教师节的由来意义和文化内涵
1、王梓坤校长：开学时搞尊师重教活动有气氛。如果太早，学生还没来，太晚会影响上课。而2月和9月相比，只是一个学期开始，而9月是新学年的开始。
2、为教师节定在什么日子最合适，政协委员方明征求过冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。(教师节的由来意义和文化内涵)。
3、葡萄牙：教师节是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家。
4、1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节，用以感谢传道授业解惑的教师。教师们被誉为人类灵魂的工程师，教师职业常被誉为太阳底下最光辉的职业。
5、9年9个月，9真正意义所在，背后的成功底层逻辑，是老师的理想主义，乐观主义和长期主义。
6、爱是最伟大的力量，让我们关爱每一个人，感动是最强的武器，把每一件事情做到让每一个人感动为止，这就是我们大家庭的文化。
7、无论亲朋好友、领导上司、合作伙伴、员工福利
8、早从2004起，便有大规模呼吁中国大陆调整教师节日期。至2013年9月，据相关网络调查显示，近17万人参与者中，超过65%对将孔子生日作为教师节表示支持，理由是“避开开学季，老师能真正享受节日，又是孔子诞辰，名正言顺”。也有30%左右的人表示反对，认为“仅是日期调整，形式多于意义”。
9、1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节。1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案:建议确定全国教师节日期及活动内容案。
10、《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”
11、实际上在2004的时候，时任全国政协委员的人文学者李汉秋以提案的方式，多次呼吁以孔子诞辰作为教师节。他认为，重新设定的节日是由现代人自己择日的，就应当考虑这日子是否有历史文化内涵、如何接续历史传统。教师节应当是很有文化内涵的节日，应该延续源远流长的历史传统。以孔子诞辰作为中华教师节是非常合适的。
12、 建立教师节，标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。
13、作为德国的近邻，拥有同样悠久教育传统的捷克也有着特殊的教师节礼仪。捷克政府于1955年将夸美纽斯诞辰——3月28日定为教师节，表达捷克人对教师职业的认可和尊重，并以此纪念夸美纽斯对近现代教育事业所作出的卓越贡献。在教师节前后一周左右的时间里，捷克举国上下都要举办隆重的庆祝活动，政府要向优秀教师代表颁发荣誉奖章，家长要向教师赠送精美的礼品来表达谢意。捷克教师节还有一项不同于他国的传统：功成名就的学者要在教师节去看望他们的小学启蒙教师，颇能体现“饮水不忘挖井人”的感恩之情。
14、根据本报2013年9月9日6版《教师节拟调整日期引争议》一文报道，争议的焦点主要集中在两个方面——
15、教师无论在传统上还是到现代化社会，他的使命和感人的事迹都被大众赞扬，这里我就分享一个感动中国人物里面的一个教师故事吧。
16、德国：每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
17、确定“教师节”。当前全国有二千多万教师，肩负着三亿青少年的教育、教学任务，为国家培养人才的任务重担义不容辞地落在了他们的肩上，教师应有自己的节日。日期最好在暑假后开学的第十天为宜。 天津南开中学语文学科田家骅
18、教师节的意义就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。中国有悠久的尊师重道的传统，古代就有“人有三尊，君、父、师”的说法。《师说》中：“师者，所传道授业解惑也。”
19、走进这个大家庭，你可以看到这是一个好的大家庭，你可以展望30年甚至40年，这个大家庭会永远的呵护你，给你更多的爱。
20、前苏联著名教育家加里宁的名言“教师是人类灵魂的工程师”，至今仍是人们对教师工作的最高褒奖。教师这一职业对个人与社会发展的重要性不言而喻，社会在对教师工作重要性普遍认可之后，逐渐形成了尊重知识、重视人才、尊敬教师的良好风气。于是，一个代表教师荣誉的节日——教师节应运而生。“节日和庆典是人的‘超感觉的深层的经验’，因此将成为不可放弃的教育媒介”。如何加强教师节的教育功能，打造良好的教师节庆祝活动，同时防止个别人借教师节行不正之风，是当前值得思考的问题。笔者通过梳理西方教师节的起源及礼仪，希望能够找到异域经验以资借鉴。
21、1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。
22、因为这个老师，如果她当年没有智慧的选择，没有她当年的相信，没有她当年的坚持，此时此刻的我们又在何方？我们这一群人有可能都与安利无缘，都有可能与美好的生活无缘。
23、1981年11月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议(政协五届四次会议)上，民主d派之一的中国民主促进会，17位政协委员(徐伯昕、吴贻芳、史念海、李霁野、张明养、叶至善、徐楚波、郑效洵、马力可、霍懋征、葛志成、方明、巫宝张景宁、叶圣陶、雷洁琼、柯灵)联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。该提案被全国政协编为第170号。全国政协随后给出审查意见：“建议国务院交教育部研究办理。”
24、看了教师节的来历，想必大家也能猜到。“尊师重教”是中国的优良传统文化，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师这个词有两重含义，“既指一种社会角色，又指这一角色的承担者”。教师节设立的初心，就带有明确的尊师重教的美好愿望，希望通过这一节日的设立达到尊重教师、重视教育的目的。其实教师节定在哪天，并不是最重要的。最重要的是如何提升教师的形象和素质，形成尊师重教的、尊重人才的社会风尚，促进教师队伍的建设，调动广大教师教书育人的积极性。
25、包括北师大王梓坤教授在和《新京报》的访谈中也提及。1984年至1985年，邓小平、陈云已经就尊师重教发表过讲话，要求“尊重教师、尊重人才，教师是阳光底下最光荣的职业”，对此感到非常高兴，简直是受宠若惊，谁也没想到领导会这样高度评价教师的地位。
26、为教师节定在什么日子最合适，政协委员征求过民进老前辈的意见。建议定在每年春暖花开的时候，定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。最终1984年12月的“关于建立‘教师节’的报告”中建议确定每年9月10日为教师节，因为在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动。
27、美国：每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。
28、印度：每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
29、然而前者国民d政府不予承认，后者因为战争等原因并未在全国推行。1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节。1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。
30、老师给我们做了最好的诠释，一件事，老师带领我们做了一件有价值的有意义的事，就是帮助别人迈向成功的事情；一群人，人和人在一起能走过一年的不容易，能坚持两年的值得珍惜，三年的是奇迹，五年的叫知己，十年还在的应该请进生命里，二十年不离不弃的，就是你的后天亲人。
31、其他缘由：9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道，促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
32、阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意!
33、超凡大家庭有多少的这样的亲人，走过了10年以上，甚至20多年。我们老师在安利事业，到今天38年了，老师就是我们的后天亲人。
34、教师节是我国仅有的包括护士节、记者节在内的3个行业性节日，那么这个节日是怎么来的呢？本文是我为大家收集整理的教师节的由来相关内容，欢迎参考借鉴。
35、教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。
36、1983年，全国政协六届一次会议上，方明和中国民主促进会18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。
37、这三大主义支撑起来9超凡日，有三个方面的意义：
38、1984年12月，教育部d组和全国教育工会分d组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。
39、您用生命照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……老师，谢谢您!用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，在笔和纸的摩擦间，您度过了您神圣的一生。这就是我们敬爱的老师崇高的劳动!教师节快乐!
40、古代的教师节虽然没有像现在这样有法定的日期，但据史料记载，在古代每年的这个日子，皇帝就会率领众文武官员前去祭拜孔子，各个地方的文人雅士也会相约去祭奠孔夫子。
41、在之后的第二年，天津南开中学的语文老师田家骅再次通过《光明日报》向社会各界呼吁建立教师节，这一次，他将教师节的日子定为9月10号。之后的两年也就是1984年。北京师范大学校长王梓坤，通过《光明日报》呼吁社会各界人士将九月的一天定为全国教师节，这一次报刊的发表迅速引发巨大反响，之后全国人民代表大会正式将每年的9月10日定为教师节。由此，教师节正式成为节假日。
42、《吕氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”在中国几千年的历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，他们的贡献巨大。
43、近年来，不断有专家学者呼吁将我国教师节改期在推测出的孔子的诞辰(9月28日)，国务院法制办公室也于2013年9月5日公布了《教育法律一揽子修订草案(征求意见稿)》，对《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国民办教育促进法》的相关条款进行了修订。《教育法律一揽子修订草案(征求意见稿)》中拟将每年9月28日定为教师节。早在2004年，时任全国政协委员李汉秋就倡导修改教师节时间并明确表示，“建议以孔子诞辰作为教师节日期”；北京东方道德研究所的任文利及山东省教育协会的王瑞等人认为，将我国教师节的日期改为孔子诞辰，既可以缅怀孔子，赋予教师节更广博的历史文化内涵，也可以强调“师道尊严”，从而培养学生尊重教师的品德。但与此同时，反对的声音也紧随出现，知名时评人舒圣祥和邓清波分别从社会视角和法制视角驳斥了教师节改期的可行性。舒圣祥认为庆祝教师节的方式、提高教师的社会地位和经济待遇等实际问题更为重要，以此才可激发学生和家长对教师职业发自内心的尊敬。邓清波则在法律层面阐述了教师节改期的立法障碍：孔子的真实诞辰并未有定论，有违法律的客观性和真实性；再者，孔子并非仅仅是教育家，还是思想家、政治家，尤其是儒家的精神象征，这会在客观上导致人们对儒家思想的感观错位，并且弘扬传统文化也不仅只有推崇孔子一条路可走。到目前为止，是否更改教师节的日期还没有定论，但值得注意的是，无论定于哪天，设立教师节的实际意义在于如何让辛苦一年的教师开心地度过属于自己的节日，以及向社会传达提高教师社会地位和待遇的重要信息，使教师职业真正地成为受人尊敬的工作。
44、1939年国民d政府决定立孔子诞辰日八月二十七日为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》，但当时未能在全国推行。
45、在中国几千年的历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，他们的贡献巨大。
46、在美国，教师节通常定于5月的第一个完整工作周的星期这一节日会持续整整一个星期，所以这一周也被大家亲切地称为“谢师周”(teachersappreciationweek)。美国几乎所有的学校都设有家长联合会，在教师节到来之际，家长联合会的家长们就会一起买一份富有心意但并不贵重的礼物送给教师，并与教师一起开展联谊活动。学校也会在“谢师周”的最后一天组织教师的聚餐活动，教师们坐在一起吃饭聊天，校长会到场并对每位教师表示感谢与祝福。联邦政府和地方政府都会对优秀教师进行表彰，在教师节当日，全国最佳教师还会在白宫接受总统颁发的荣誉证书，并且每年都会有媒体直播颁奖盛况。美国的中小学生也会在这期间为教师送上一份代表自己心意的小礼物，一般是自己制作的贺卡或者其他一些手工作品，还有一些小物品(譬如小镜子、小玩具等)，但不会超过5美元(因为美国相关法律规定，教师不得接受学生的超过5美元的礼物)，教师们都会很开心地把学生送的小礼物放在自己的办公桌上，或是把祝福卡片贴在办公室的墙上。
47、北师大校长王梓坤教授在1984年12月9日时有了单独设立教师节的想法，并将此想法告诉了当时的《北京晚报》。第二天，《北京晚报》刊登文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》。
48、1984年12月15日，北京师范大学里的教育人士们联名，正式提议设立教师节。教育部d组和全国教育工会分d组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。