鼓励正确面对挫折的名言警句
1、嫉妒是自己制造出来并把自己关在成功门外的一把锈锁，打开它，你就可以重新与别人站在一条起跑线上，你就能获得赶超别人的信心和力量。
2、创业总是艰难的，敢于创业的人，便不应计较艰难。世界上没有一帆风顺的革命。——恽代英(鼓励正确面对挫折的名言警句)。
3、《西游记》中唐僧西天取经的路，其实也是自度度人的路。修行之路充满艰难险阻，但其目的绝不是为了拥有神通。由此想到，教育也是自度度人的过程，教育学生使其知识渊博、知书达理，虽然会遇到难以处理的“九九八十一难”，但仍然要充满信念，一点点去度人。不必苛求学生个个成为天才，更不用为难自己去造就天才。这之中，教师本身其实也已然完成了自度。
4、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
5、切唯心所造。以平常之心，接受已发生的事；以宽阔之心，包容与自己意见不同的人;以喜悦之心，帮助须帮助的人；以放下之心，面对难割舍的人或事；以美好之心，欣赏周遭的事物;以真诚之心，对待每一个人；以愉悦之心，分享他人的快乐；以感恩之心，感激拥有的一切。
6、上帝给了每一个人一次生命，我认为因该珍惜这仅有的一次生命.让她永远快乐吧！ 生命是母亲塑造出来的，是上帝赋予我们每个人的.在我看来生命是无法衡量的！
7、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
8、鼓励自己的最好办法，就是鼓励别人。——马克．吐温
9、遭人嘲笑是不舒服的，因为嘲笑的是你的短处，用短处创造出奇迹就是对嘲笑者最有力的回击。
10、实践是认识的源泉，也是提高教师自我修养的重要途径。实践有助于教师认识自我，了解社会，丰富自己的生活经验，使自己对工作和生活有一个正确的认识，也只有在实践中，我们才能积累知识，增长才干，陶冶情操。教师的实践形式主要有如下几个方面。
11、有一分谦退，便有一分受益处；有一分矜张，便有一分挫折来。
12、人不能也不会没有欲望，但人却不能只有欲望。在欲望面前不懂得适可而止，就会一失足成千古恨。
13、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰(鼓励正确面对挫折的名言警句)。
14、懦夫在未死以前，就已经死过好多次；勇士一生只死一次。——莎士比亚
15、人生的路上，我们时时被挫折环伺，被失败包围。 ——何炅
16、其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅
17、济南第五十二中学把弘扬优秀传统文化作为推动学校教育教学提升的重要抓手，把读、写、思、做有机结合起来，让学生将传统文化内化于心，外显于行。各班每天晨读前进行集体诵读，经常组织学生默写名言名句，引导学生深入思考，将所学知识编成故事或写成文章进行交流。栽下梧桐树，引得凤凰来。
18、世上本来有富于思想和富于感情的两种人，前者造成了以行动著称的人——将军和政治家，后者造成了诗人和梦想者——一切艺术家。
19、苦难发展我们这种非凡的作用，不向暴风雨低头，灾难来了，也能处之泰然。——巴尔扎克
20、倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这个苹果，那么你和我仍然是一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么我们每个人各有两种思想。
21、面向世界，面向未来，面向现代化，努力塑造自己良好的心理品质。
22、必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。倘使想正视而不敢，此外还能成什么气候。——鲁迅
23、人格中一种最可爱的因素，就是那令人倾心的微笑。——戴尔.卡耐基
24、人，活着，真是不易，尤其在病痛的折磨下活着。有时，不管你承不承受得了，磨难压在身上，就得扛。谁也帮不了。同情帮不了，眼泪帮不了，愤怒帮不了，只有自己坚强起来，面对所有苦痛折磨，走过风雨熬煎的日子。
25、把活着的每一天看作生命的最后一天 --海伦·凯勒
26、强者创造事变，弱者受制于上帝给他安排的事变。——维尼
27、我们的破灭的希望、流产的才能、失败的事业、受了挫折的雄心，往往积聚起来变为忌妒。 ——巴尔扎克
28、嫉妒是一种恨。此种恨是对他人的幸福感到痛苦，对他人的灾殃感到快乐。
29、赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的气氛可以促人奋进。
30、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅
31、一个人生活中的阴影，多半是他本人挡住了太阳光所形成的。
32、比如话题“要有良好的心态”。那么就可以思考生活中哪些情境下最需要良好的心态，比如我们可作答：各位考官，“要有良好的心态”不是一句口号，是需要我们在生活和工作中切实做到，比如当我们遇到挫折的时候，我们不必一味沉浸在消极当中，需要尽快调整状态积极应对接下来的工作；当我们经历群众误解的时候，我们不能急躁，应该学会理解、换位思考，继续耐心地进行再次讲解梳理；当遇到突发事件的时候我们要镇定自若、冷静思考，抓住问题关键予以处理等。
33、最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑
34、一切都是暂时的，一切都会消逝。让失去的变为可爱。
35、Vol.626-面试考场现场怎么表现？三个角度来呈现
36、陈教授还就时下流行的“佛系”一词进行了专业的佛学解读。现在人们普遍认知的“佛系”一词，大抵是一种看淡一切、不悲不喜的生活态度，隐约表达出大时代齿轮中个体生命的无力感，因无力即飘荡，改变不了现实，只好任由流散，此谓“佛系”。实则，这是社会将佛学理解为消极、无所谓态度的普遍性误解造成的。陈教授指出，佛学智慧并非懈怠随意的人生观、消极无为的生存态度，而应该像孙悟空那样，通过佛法的空性智慧，获得精神上的解脱与超越，彻悟诸法空相，既有独立不倚、勇猛无畏的大丈夫气概，又有心佛众生、普遍奉献的菩萨行持。从这一角度而言，孙悟空可谓“佛系”典范。
37、在创业时期中必须靠自己打出一条生路来，艰苦困难即此一条生路上必经之途径，一旦相遇，除迎头搏击外无他法，若畏缩退避，即等于自绝其前进。——邹韬奋
38、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
39、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果
40、要看书，要坚持看好书，不要去碰那些垃圾的书。但是不要看那些励志类的书，愤青不适合你，这个年纪需要的是平静。
41、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰面对苦难
42、把心底的话说出来，就等于替你的心病打了一剂强心剂。
43、对于生活，对于人生，我们谁都有许多想法，但由于迟迟没有付诸行动，结果多少光阴过去，却只能停留在计划中。如果有朝一日忽然发现，我们因为缺乏当机立断的决心，已经错过了生活，那会让人多么难受与悲伤。
44、人类的幸福与欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。
45、困难和挫折也许是有好处的。这是一种锻炼，这是推动我继续前进的动力。 ——冼星海
46、我们可以不必理会别人奢侈的掌声，但应在乎自己在胜利征途上迈出坚实的每一个脚印。
47、健康的心理来自于健康的体魄，和谐的环境，正确的疏导和科学的诊治。
48、②教育教学实践。教育教学工作是教师的本职工作，教育教学实践是教师最基本的实践活动形式。教师不仅要努力学习提高理论水平，而且要积极参加教育教学实践，将自己所学理论知识应用于教育教学实践活动中去，变革现实，使教育教学工作得到改进。教育教学实践活动是一项十分复杂的培养人、塑造灵魂的实践活动，需要教师付出艰苦的劳动和心血。教师既要具有相应的知识、能力，还必须具有高尚的思想品德修养。通过教育教学实践，既可以检验我们知识水平的高低、专业能力的强弱、思想品德修养的优劣，又可以帮助我们自己发现自身修养的缺点与不足，以便有针对性地改进和提高。
49、人一定要在生命中较少的事情上遭受挫折，然后才能了解较大部分的全部价值。 ——部尔卫
50、一个人只有时刻保持幸福快乐的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活。只有快乐，愉快的心情，才是创造力和人生动力的源泉；只有不断自己创造快乐，与自己快乐相处的人，才能阔别痛苦与烦恼，才能拥有快乐的人生。
51、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。
52、痛苦留给的一切，请细加回味!苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德
53、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。——马克思
54、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。——弗．培根
55、仁善的话语或许很简短，很容易出口，但它们的影响却是无限深远的。
56、我校还举行了“我是中国娃，爱讲普通话”主题升旗仪式。升旗仪式上，我班的同学不仅带来自己创编的普通话三句半，还为推广普通话设计了广告语，精炼的语言引人入胜，句句话语入脑入心。最后四年级全体学生向全校师生发出倡议：号召大家说好普通话、写好规范汉字，尽自己所能，为构建和谐社会做出应有的贡献！
57、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生
58、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。
59、生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
60、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。——萧伯纳
61、每个人都会有技不如人寄人篱下的时候。不要自惭，也不必自卑，我们都是凡人，夹杂在人流中，过的是平凡的生活。当被别人忽略笑话非议陷害的时候，要学会把握自己的节奏，只要内心不乱，外界就很难改变你什么。不要艳羡他人，谁都有苦痛；不要输掉自己，振作比一切都强。
62、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
63、时间就像海绵里的水一样，只要肯挤，总还是有的。——鲁迅
64、疼痛挫折压力提醒着我们不要因为眼前的迷途而停滞不前。
65、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。——达尔文
66、如果没有阳光，就在心里点一只蜡烛，透过浅蓝色的透明玻璃杯，让心情像天空般晴朗。从窗外扯一缕藤蔓，嗅的出绿色的自然，在轻风掠过的面庞，微笑开始粲然。生命每天都匆忙，但自己却要学会简单，一段音乐，两本书，人生不是每天都必须拘谨的慌张。
67、 比如话题“学习”。其实谁都知道学习的重要性，那为什么却还是做不到呢。联系生活实际，其实无非就是不能坚持，不懂学习的方法，不能学以致用等。所以我们在践行学习时就可以答：各位考官，为了更好地践行善于学习的理念，我们需要：第要养成学习的习惯，长期地坚持下去。我们需要制定明确的目标和具体的学习规划，拒绝学习上的惰性;第我们要掌握正确的学习方法，不能死学，要勤于思考，善于总结，学习前人的优秀经验为己所用，学习别人的刻骨教训予以避免等;第我们要学以致用。将理论知识与实践结合起来才能加深对于真理的理解和掌握。
68、日前，济南教育电视台《出彩读书郎》节目组一行6人来到我校，进行经典诵读海选，全校40人参加比赛。济南教育电视台综艺部主任、编导、播音主持等4位评委称五十二中同学的表现惊艳全场，给他们留下了深刻的印象。最后，10名同学脱颖而出进入复赛。
69、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。——诺贝尔
70、责任是从现在开始就要承担的，父母不再年轻，能回报的时候及时回报，不要总觉得时间还很多，岁月不等人。