二年级成语造句
1、植树造林(zhíshùzàolín)，意思是栽植苗木以造成幼林的方法。
2、你要的东西触手可及,为什么还要我给你拿呢?
3、造句：高兴与悲伤总是不期而遇，或许这就是上帝再捉弄世俗吧！
4、称心如意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意
5、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
6、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
7、难忘：今年我度过了一个难忘的儿童节。笑容满面：老师笑容满面地告诉我们了一个好消息。四面八方：早上，同学们从四面八方赶到学校上课。健康：爷爷的身体非常健康。幸福：我们在妈妈的爱中幸福地成长。派：老师派小红把作业本抱到办公室去。果然：妈妈说要为我买一本故事书，晚上我果然得到了一本故事书。惊讶：我家的小狗突然死了，我十分惊讶。清澈：我家门前有一条清澈的小溪。不慌不忙：小东不慌不忙地走过这座小桥。故意：我不是故意把花盆打碎的。可怜：可怜的小羊被狼吃掉了。是……不是……：西红柿是蔬菜，不是水果。惊奇：你看了黄山的怪石，怎能不感到惊奇呢？愉快：今天我学会了一首新歌，我的心情真愉快。先……接着……然后……最后……：打扫卫生的时候，我们先洒水，接着扫地，然后倒垃圾，最后摆放桌椅。帮助：小红是一个热心帮助别人的好孩子。要是：要是我能去看看黄山的奇石，那该多好啊！温和：小羊是一种性情温和的动物。直：小东的肚子疼得他直掉眼泪。刚：我刚走回家，就下起大雨来了。到底：这次考试，我到底能得多少分呢？洁白：我有一件洁白的上衣。像：孔雀展开的尾巴像一把五彩洒金的大扇子。温暖：温暖的春风迎面吹来。川流不息：高速公路上的汽车，来来往往，川流不息。茂盛：森林里有许多茂盛的大树。积极：我们应该积极地参加劳动。虚心：我们应该虚心地向别人学习。一动不动：小猴一动不动地站在大树上。著名：达尔文是著名的科学家。渐渐：小树渐渐长高了。因为：因为今天下雨，所以我不能去公园玩了。忠实：养蜂人是列宁忠实的朋友。担心：天已经很晚了，爸爸还没回来，真让人担心。入神：这本故事书太好看了，我都看入神了。表演：儿童节那天，小朋友们表演的节目真精彩。特别：我特别喜欢画画。
8、成家立业：孩子们都成家立业了,母亲也该享福了。
9、 卷土：人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量，重图恢复。
10、物产丰富：中国是一个地大物博、物产丰富的国家。
11、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
12、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。
13、当：①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当)
14、造句：首长，我们营和一营都是为了d和人民的利益而赴汤蹈火，都立了同样的功，都犯了同样的罪，你怎么能厚此薄彼呢，这也太不厚道了吧？
15、阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是孩子学习中国文化的必经之路。
16、 古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。
17、名胜古迹：北京是一座古城，有许多名胜古迹。
18、造句：每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
19、造句：朝鲜自古就是我们一衣带水的友好邻邦，唇亡齿寒，可谓一体。
20、造句：这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。
21、(出处)：《三国志·魏志·刑颙传》：“而桢礼遇殊荣，颙反疏简，私惧观者将谓君侯习近不肖，礼贤不足，采庶子之春华，忘家丞之秋实。”《后汉书》卷五十二：“春发其华，秋收其实，有始有极，爱登其质。
22、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
23、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
24、中：①zhōnɡ(中间) ②zhònɡ(打中)
25、释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
26、(1)明确修辞方法。有试题中明确要求使用哪几种修辞，有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。
27、造句：每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
28、卷：①juàn(卷子) ②juǎn(卷尺)
29、良师益友：在人生的旅途中，我遇到了很多良师益友。