乐此不疲造句子五年级
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2、16)他对这件工作倍感兴趣,虽常夜以继日,但却乐此不疲。
3、 (乐此不疲造句子五年级)。
4、20)他总是没日没夜地搞研究，每天乐此不疲。
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6、“想不到，外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭起来……”一句中的省略号省略了神态、语言等。现在请你想象一下当时的情景，把省略的内容写出来。注意写出对祖国无限思念的感情。(自由发挥)
7、仿写排比句示例：春天像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，还有小朋友们的笑声；春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小燕子，给天空带来生机；春天像个闹钟,叫醒冬眠的动物,唤醒沉睡的小草。
8、水瓢(piáo páo) 玩腻(mì nì))
9、
10、他每天都在马戏团表演小丑，真可谓是乐此不疲。
11、瓢：左右结构，右半部分是“瓜”，不是“爪”。
12、五月主题班会(含防震减灾课件+安全教育课件+防溺水课件+疫情防课件)
13、一(个)果园 一(只)白蝴蝶 一(只)大蜻蜓
14、冰肌玉骨 暗香疏影傲霜斗雪 冰清玉洁凌寒独放
15、 啃吃(kěn) 倭寇(wō)
16、AABB式词语：直直落落迷迷糊糊高高兴兴大大方方
17、作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事？选择正确的答案( )
18、(3)倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。
19、排比句：她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
20、动态描写：庄严的老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。
21、丞(chéng)相 诡(guǐ)计 踉(liàng)跄(qiàng)
22、用“ ”画出文中的排比句；用波浪线画出文中的比喻句。并分别仿写一个这样的句子。
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24、(揪、抓)两只手就势把大虫顶花皮( )住。
25、描写人物外貌的词语: 傻大黑粗膀大腰粗虎背熊腰
26、判断下面句子使用了什么修辞手法？在相应的括号里打“√”。
27、(近义词)乐而忘返、专心致志、沉迷不醒、废寝忘食、乐此不彼、嗜此不疲、流连忘返
28、(2)拱伏无违:
29、这句话出自南宋诗人范成大所作的一首田园诗《四时田园杂兴(其三十一)》，这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活。本诗是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。
30、13)重庆是中国西南的一个著名的大城市，全城群山遍布，倩影幽幽，让人乐此不疲。
31、1-6年级英语48个国际音标发音+口语教程
32、
33、禁禁止禁不住薄薄纸应应答应该喷喷香喷泉拧拧毛巾
34、静态描写：高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。
35、神态描写：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
36、含有“一”的成语：一本正经一声不响一文不值一言不发 一窍不通
37、风筝被绞断了线，随风而去，越飞越高。开始，他们看到的风筝只有鸡蛋大小；后来，风筝迅速飞去，人们只能看到一个小黑点；最后，风筝在天空中消失。这个句子写出了风筝在天空中迅速飞去直到消失的过程，抓住了风筝的姿态和形状，写得十分生动具体，表达了贾宝玉等放风筝时异常欢快的心情。
38、2020最新部编版五年级下册语文口语交际《走进他们的童年岁月》
39、比喻句:两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。
40、12)我从小便爱上了天文星相学，每每有关此类书籍摆在我面前总能让我乐此不疲地沉浸其中。
41、树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起小喇叭似的。蜻蜓飞来了，就像飞来一架飞机似的。
42、熟悉古典名著的语言特点，学习阅读名著的方法。
43、特色教育：小学、初中英语、数学、作文，初中数学、物理、化学、地理。
44、
45、想不到，外公竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来了……( )
46、梅花与 、 并称为“岁寒三友”。你能写出一首描写梅花的诗句吗？
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48、7)我听见回声，来自山谷和心间以寂寞的镰刀收割空旷的灵魂不断地重复决绝，又重复幸福终有绿洲摇曳在沙漠我相信自己生来如同璀璨的夏日之花不凋不败，妖治如火承受心跳的负荷和呼吸的累赘乐此不疲。泰戈尔
49、(3)鲁肃答应了……回来报告周瑜，果然不提借船的事…… ( )
50、饥渴碟子俺村杖限知悉兼并肋下申时榜文请勿自误诡诈拖着坠落胸膛两截拳头一饮而尽半夜三更 性命耻笑