面红耳赤造句子
1、(2)我们在奋力( )逃跑的敌人。
2、听众:爱人没说。因为当时我以为他跟我开玩笑,后来他就一阵的指着我说你挑事。然后我老公后来就说他要是再说我就拉上你走了,咱们就不吃这个饭了,因为嗷嚎成那样了。回来了也没说啥,他说你还不原谅他,还等我原谅他的。
3、有一次,我一大早起身去钓鱼,发现草地( )一片金黄,( )一片碧绿。
4、鬼屋里面好多披头散发、张牙舞爪的怪物,活灵活现,虽然明知是假的,还是让人毛骨悚然。
5、老师先给我们每人发了一张小纸条,老师详细地讲了游戏规则:先拿出一只笔来,第一组中的同学写一个名字,第二组中的同学写一个地方,第三组中的同学写怎么的,第四组中的同学写做什么。
6、刚才还张牙舞爪的歹徒,三两下就被王警官制服了。
7、读读下面这些句子,你能选一组带点的词写一句话吗?
8、(2)这个瓶子是你打碎的,还是你爸爸打碎的?
9、●小学五年级语文下册句子训练,考试必考题型!
10、嫩绿——( ) 茂密——( ) 松软——( ) 热闹——( )
11、例如:好奇 婉转 轻轻 沙沙 暗暗 舒畅 整齐 一个一个 小心 仔细 努力 紧紧 安静 呼呼 缓慢 费力
12、用文中句子解释词语。如:16《少年王勃》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”一句诗,朗读这段课文“远处天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余辉缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……”。
13、游戏开始了!老师点了四个人上来组词。第一个人说:“皮诺曹”,第二个说:“在火星上”,第三个说:“面红耳赤地”,第四个说:“喝水”。他们一说完,下面就哄堂大笑。第二组是:“爱迪生在金字塔里七嘴八舌地画画”。第三组更好笑,它是“普罗米修斯在地狱里哄堂大笑地喝水”。我笑得都直不起背,同桌笑的趴在桌子上,我朋友笑得屁股都翘起来了。第四组也很好笑:“葫芦娃在东海里忐忑不安地画画”。我听了后,更是把肚子都笑得痛起来了。
14、上面的同学把自己写的内容读出来,然后拼在一起,形成一个搞笑的句子。
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17、0你们两个人为了这件小事争得面红耳赤,只是让人看笑话罢了。
18、陈林言语如刀,毫不留情,直说得这些扬名道弟子,面红耳赤,满脸愤恨,却偏偏又无可奈何。
19、火终于扑灭,但妻子却成了面红耳赤的泪美人。
20、茶,它不会像咖啡一样,给你以浓重的苦涩感;它也不会像酒一样,给你以膨胀感,让你有面红耳赤的机会,让你有肢体不协调的时候。
21、zǎo chén cāi cè fēnɡ shōu jìng ài kuáng huān
22、 “我说不上来谁对谁错,只觉得乱哄哄的,教人觉得心惊胆金后的。”
23、在语文课上,老师说这节课让我们来玩拼句游戏!首先,老师让陈芷桐给每位同学发了一张小纸条,然后又简单的介绍了一下游戏规则:每位同学都在纸上写三个不同的词语,第一组写人名,第二组写地点,第三组写怎么样地,第四组写在干什么。
24、 (1)是啊,是啊,天气坏透了!( C )
25、走在公园里,听听树上( )的鸟叫;坐在一棵树下,听听( )的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。
26、“你属什么?”“我属马。”“不,你属于我。”
27、( )他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
28、走过荒野 展开翅膀 拍着大手 收起戒尺 抽出枝条 闻到气味
29、我们还学习了《但愿人长久》,我学了_宋____朝的大文学家_苏轼_写的_《水调歌头》__。我会吟诵:_人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。!
30、你们两个人为了这件小事争得面红耳赤,只是让人看笑话罢了。
31、出处:元·无名氏《百花亭》第三折:諕的我手忙脚乱紧收拾。
32、 多音字是三年级孩子积累词语最重要的一项内容。与二年级单纯了解某个字的多音字并组词不同,三年级以上要求孩子在具体的语言环境中辨认多音字,并能够正确选择多音字的读音。
33、敬爱——( ) 聪明——( ) 经常——( ) 讨厌——( )
34、0因为感到丢脸,小华面红耳赤地低着头,不发一语。
35、听说他搬走了,但我还是成天提心吊胆,生怕碰上他。
36、清清楚楚 慢条斯理 嬉皮笑脸 和颜悦色 狼吞虎咽 七嘴八舌
37、它的羽毛是( )的,翅膀带着一些( ),比鹦鹉还( )。它还有一张( )的长嘴。
38、 母亲看着他的脸,许多豆大的汗珠挨着两鬓。
39、清楚——( ) 兴许——( ) 气味——( ) 普通——( )
40、 (2)那是一个前不着村,后不着店的地方。 (A )
41、出处:清·曹雪芹《红楼梦》第九十五回:袭人等每日提心吊胆。宝玉也好几天不上学,只是怔怔的,不言不语,没心没绪的。
42、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、
43、下面每组的五个词语中,有一个不是同类的,找出来写在括号里。
44、迅速——( ) 愉快——( )可爱——( ) 果然——( )
45、钟晓:所以你确实做错了你,但是你就是说的赔礼道歉,该赔礼道歉赔礼道歉,但是如何正式的赔礼道歉,我觉得倒也没有必要。
46、最后,我估计他是觉得我的面红耳赤和可怜巴巴的絮叨是如此可怕,于是反过来开始同情我。
47、一( )树枝 一( )胡子 一( )扇子 一( )狐狸
48、中文造句题型注意,需要一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。
49、( )舞蹈 ( )圈套 ( )喷嚏 ( )故事
50、形容色彩鲜艳,花样繁多,颜色光彩鲜艳多色。( )
51、这不确定性还要看美国参议院的脸色,民主共和两d还在为碳排放总量控制与交易法案争得面红耳赤。
52、多少次我们僵持不下争得面红耳赤只因我们坚持自己才是对的。
53、白子画想尽各种方法,要阻止这洪荒之力,可依然没有成功。白子画把花千骨关在云宫里,将她囚禁起来,其实这也是对她的另一种保护,虽然是保护,但对于花千骨来说,这是一件多么痛苦的事。糖宝为了打开云宫救花千骨出来而牺牲,花千骨集万千压抑与痛苦于一身,终于在这一刻爆发了,释放了洪荒之力。
54、辨析同音字并填空。jù ( )大 ( )乐部 文( ) ( )号 wǔ ( )会 ( )睡 队( ) ( )术 chéng ( )墙 ( )认 ( )实 ( )功
55、严肃——( ) 相信——( ) 熟悉——( ) 润湿——( )
56、( )房子 ( )头发 ( )地毯 ( )扇子
57、 每一滴汗水永远都是辛勤的象征,它做不了虚假,夏日在农田里劳作的农民,他们身上流淌的每一滴汗水都是那般珍贵,里面包含着人们永远不朽的精神——勤劳。
58、我们开始写词语了,一开始大家交头接耳,小声讨论着要写什么词语,老师说都各自写,不要商量,保持一点神秘感更有趣。于是大家又神秘兮兮地用手捂着纸条,有的边写边贼兮兮地瞄下旁边同学的;有的还边写边笑出声音,哼,他们肯定写了特别搞笑滑稽,让人意想不到的词语。很快,我们就写完了。
59、咿呀 严实 急忙 斑驳
60、自从做了那件事后我整天提心吊胆的,毫无安宁可提了。
61、明媚——( ) 沉默——( ) 犹豫——( ) 软弱——( )
62、这场游戏中我们得到了一个启发,词语要用在正确的地方,不然会引人发笑。