老人与海主要内容
1、第二天清晨，老人驾着他那条小船驶出了港口。当太阳出来的时候，老人已经将小船划到了距离海岸很远的大海中。他放下了4根钓索,每个钓钩上都挂着一条鲜红的沙丁鱼，那是男孩为他找来的。中午，老人发现其中一根钓索猛地沉到了水中，他知道，是大鱼咬饵了！
2、在某种意义上，所有事物都在互相残杀。捕鱼就是要了我的老命，可是它同时也养活我。
3、我不懂，也不相信真有什么罪过。 或许杀鱼是罪过，我想是的， 即使我杀鱼是为了糊口，为了供应别人品尝海味。 那么，什么事都可以算是罪过了。 说到底，天生万物都在互相残杀，方式各不尽相同吧。
4、老渔夫桑提亚哥已经连续八十四天没有捕到鱼了。大家认为他是“倒了血霉”。小男孩曼诺林过去和他一同出海，非常爱他，希望能给他安慰和照顾。他们在桑提亚哥的茅棚里一起聊城里的棒球比赛，以及老人年轻时在非洲海滩上见到的狮子。
5、海明威曾说：“生活与斗牛差不多。不是你战胜牛，就是牛挑死你“。他把斗牛看做一项与可以与雕塑相媲美的艺术，斗牛士在场上的动作表演极具感染力，“能使人陶醉，能让人有不朽之感。”斗牛是一种仪式，而这个仪式正是人类通过与猛兽进行暴力对抗以展示胜利的平台。海明威所沉溺与热爱的，便是这样一种仪式化的、祟高的“不朽之感”。
6、学习任务三：《老人与海》可否改为《渔夫与鱼》？(老人与海主要内容)。
7、《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。
8、师：那今天我们就一起来看一看《老人与海》这个老人的逆商如何？看看他能不能称得上是“英雄”。
9、《老人与海》讲述的是在二十世纪中叶的古巴，一位叫桑提亚哥的老渔夫，一连八十四天都没有捕到一条鱼，几乎陷入饿死的绝地。但他坚持不肯向命运低头，哪怕面临绝境，依旧驾驶着他的小渔船出海捕鱼，终于在第八十五天钓到一条身长十八英尺，体重一千五百磅的大马林鱼。由于船小鱼大，大鱼拖着船向大海深处远去，但老人依然坚持不懈，在没有水、没有食物、没有武器、没有助手的境地下，不惧身体的疲惫，连续与大马林鱼较量了两天两夜，终于杀死大鱼。又在回程中，与众多嗅着血腥味儿而来的鲨鱼争夺原本就属于他的战利品。最终，桑提亚哥筋疲力竭地仅仅拖回一副鱼骨。而在他第二天从家中床上醒来后，依旧默默准备下一次出海捕鱼。
10、《老人与海》这本小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后，海明威移居古巴，认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴风雨中沉没，富恩特斯搭救了海明威。从此，海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊，并经常一起出海捕鱼。
11、“情况不坏，“他说，”疼痛对于一条汉子来说，算不上什么“。
12、学习任务二：画出文中每一次搏斗后老人独白的语段(他想或他说的那些部分)，哪一句最能触动你，试着分析老人的性格特点。
13、他回到渔港。第二天，渔夫们丈量老人船上的骨架——它足有十八英尺长。曼诺林见到老人满是伤痕的手，放声哭了起来。
14、第二天中午，大鱼露出了水面！这是老人第一次看见它，尽管早有准备，老人还是惊呆了！因为，它比小船还要长两英尺！
15、太阳第三次升起，大鱼开始在原地打转，老人知道，大鱼坚持不住了，但自己的体力也在明显下降，可是他一次又一次地对自己说：“不能让鱼打败自己，不能死在鱼的手上。”老人冷静地分析了自己和大鱼的情况后，自豪地宣布能战胜大鱼。“因为我睡了一觉，又吃了不少东西，而大鱼却一直饿着。”想到这里，老人甚至开始同情起那条鱼了。就在这时，大鱼在水里跳动，在大鱼向船靠近的瞬间，老人高高地举起鱼叉，用尽平生力气，从侧面猛戳过去，鱼叉刺中了大鱼腰部。大鱼从水中一跃而起，又轰然掉到水中，激起了巨大的浪花。不一会儿，大鱼仰面朝天，死了过去。老人也累得头昏眼花，可还是用了最后的力量将大鱼绑在船上。船开了，顺风向西南驶去。
16、师：请大家思考一下，鲨鱼的五次袭击都是因为大马林鱼？为什么老人不割断绳子，直接放弃大马林鱼呢？
17、大马林鱼在这部小说中有着至关重要的作用，正如白劲鹏所言：“去掉那条大马林鱼，《老人与海》就不成海明威的《老人与海》了。”老人在等待了84天漫长的时间之后，大马林鱼出现了，给了老人长久的等待一个回报，满足了老人的愿望。大马林鱼年轻力盛，但是老人坚强的意志力终于战胜了大马林鱼。在老人内心，大马林鱼是理想事物的象征，是美好的理想和追求的目标。这象征着，人类在漫长的征途中不知经历多少苦难，却仍旧满怀着对未来的希望，正是凭借这种信念和理想，指引着人类走过漫长的岁月，创造了无数的奇迹和美好的生活。
18、生：可能大马林鱼象征着他的梦想和希望，他不愿意放弃。
19、老人眼中的自然既是斗争的对象，又是他的朋友。()
20、圣地亚哥是一个独自在湾流里的一条小船上打鱼的老渔夫。如今已经过去了84天，他还是没有捕到一条鱼。在头40天里，还有个男孩和他在一起,。可是，过了40天老人还没有捕到一条鱼，男孩的父母便将男孩送到了另外一条船上。在那条船上，头一个礼拜，男孩就捕到了3条大鱼。
21、在“幸福在阅读中”的陪伴下，我们六年级的同学们已经读过了很多国内外名著，经典小说，著名散文、诗歌。对于我们来说，书就是精神的粮食，一日都不可缺。在这个温暖的毕业季，我们六年级的同学为学弟学妹们了倾情朗读美国著名作家欧内斯特·海明威的代表作《老人与海》。作为毕业季为母校的献礼。
22、现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。海明威简介欧内斯特·米勒尔·海明威，美国小说家。海明威出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区的奥克帕克，晚年在爱达荷州凯彻姆的家中自杀身亡。
23、大部分人对海龟都很冷酷，把一只海龟剖杀以后，它的心脏还要跳动几个小时，可人们并不以为然。
24、在小说的开头，海明威对老渔夫的生活环境做了生动的描述，一个消瘦憔悴，颈脖皱纹很深，脸腮上长满褐斑的老人就跃入了读者的视线。他身上的一切都很古老，老得像沙漠地里的古老蚀地，他孤独，几乎没有任何朋友除了一个小男孩。但是他的眼睛像海水一样蓝，充满着欢乐。即便是在他连续84天没有任何收获的情况下，在别人的嘲笑之下，他依然坚信会捕到大鱼的。随着小说情节的发展，老人的品质也一步步得以体现。
25、投影学生作品，请学生读一读自己的作品，并说说自己用到哪种写作手法。
26、海明威作品中的硬汉形象始终是国内评论界的一个焦点。《老人与海》中的桑提亚哥则是硬汉形象的一个特殊类型。国内对桑提亚哥的硬汉形象的分析，主要集中在其精神力量和悲剧性上，而这两点又常常交织在一起。桑提亚哥被看作海明威主角模式的一个典型，他坚强，有力，执着，而又孤独。戎林海在《海明威作品中的存在主义思想》中指出：“……着力于描写恶化环境中的人，从不同的角度去观察和检验人的生存状况。他惯于把书中的主人公设置在一个困境中，以便考验和察看他们的勇气、胆识和自我完整性。”“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”——桑提亚哥这句著名的表白总是被作为解读硬汉形象的入口，由此引出的另一个关键词则是“重压下的优雅风度”。杨大亮等的《的主角模式》这样概括道：“在桑提亚哥这一主体形象上，不仅凝聚了海明威主角模式卓绝的特质，如压力下的冷静和优雅风度以及产生这种优雅感的自我控制力，还显示出了一种更加阔远宁静的心理素质。……对于桑提亚哥来说，更富有意义的是他已不止一次经受住了考验，他无论在道德上还是在勇气上都属于胜利者。”近年来也有研究者对硬汉形象进行反思。于冬云的《硬汉神话与生命伦理》提出，硬汉的生命价值去向虽然超越了个人私欲，但本质上仍然是追求个体价值的个人奋斗，是“一场在现实层面不能真正改写什么或获得什么的斗争”，这种追求注定无法超越“因利益一致性的丧失而陷入的孤独”。这事实上是从另一个角度验证了硬汉形象的悲剧性。
27、天还没亮，鱼挣扎着在水面上跳起。日出之后，鱼开始打转了。僵持了两个钟点，老人和大鱼都已经筋疲力尽。他使出全身的力气，用鱼叉将它刺死，随后把它绑在船上，让船掉头驶去。
28、《老人与海》是一首田园诗，大海就是大海，不是拜伦式的，不是麦尔维尔式的，好比荷马的手笔：行文又沉着又动人，犹如荷马的诗。真正的艺术家既不象征化，也不寓言化——海明威是一位真正的艺术家——但是任何一部真正的艺术品都能散发出象征和寓言的意味，这一部短小但并不渺小的杰作也是如此。
29、 我想，桑提亚哥和那些每逢出海总会有收获的渔夫相比，是不幸的；但与那些在悲惨的命运面前只会低头的失败者相比，却是真正的人生赢家。
30、A．红海 B．加勒比海 C．黑海 D．地中海
31、等待也是种信念，海的爱太深，时间太浅，秋天的夜凋零在漫天落叶里面，泛黄世界一点一点随风而渐远。
32、该作围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的，但他身上却有着尼采“超人”的品质，泰然自若地接受失败，沉着勇敢地面对死亡，这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想，即人类不向命运低头，永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。
33、太阳又升起来了，整整一夜的寒冷使老人背脊僵硬，隐隐作痛。为了保存体力，老人把开始捕到的那条金枪鱼割成几块，然后将其中一块生吃了下去。看到这条大鱼比小船还长两英尺，老人不禁隐隐有些担心。他生来还没遇到过如此大的鱼，虽然自己曾经捕获过一千磅以上的大鱼，但那时有好几个人，又是自己正当盛年。可现在情况发生了不利于自己的转变，自己是孤军奋战，更糟糕的是左手开始抽筋，像蜷曲的鹰爪。
34、在面对一条优美的生命时，他要以钓鱼者的身份征服，其实是一种自我实现的冲动在驱使。当他在试图对抗自己的命运同时，自我受到挑战，最终也难逃挫折的痛苦，并被击败，在绝望的同时，老人开始惋惜那条被他征服又被鲨鱼攻击的大鱼的生命……
35、曼诺林的父母认为老人运气差，让孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到( )条好鱼
36、A．老人与海的关系 B．人生就像大海
37、 老鹰在上空打着旋，老人把钓丝插到一英里深的海里。突然看见伸在水面上的绿色竿子急遽地坠到水里，他知道，这是一条马林鱼正在吃钩尖和钩把子上的沙丁鱼。老人灵巧地握着钓丝，感到下面的分量越来越重。中午时分，大鱼终于上钩了，老人用双手拼命收着钓丝，但依然不能提上一英寸，渔船和人都在水面慢慢飘流。太阳落山了，大鱼依然未浮出水面，老人想：我拿它没办法，它拿我也没有办法。
38、由于他精湛的小说艺术——这在其近著《老人与海》中有充分表现——同时还由于他对当代文体的影响。
39、杨大亮、赵云龙：《中的主角模式》，《外国文学研究》1996年第2期。
40、他已经记不得自己从什么时候开始独自一人时自言自语
41、“不过话得说回来，没有一桩事是容易。”这是《老人与海》中的精彩语言。 ()
42、在考虑彩票结尾两位数时，老人认为八十三吉利。()
43、生：他想：别再胡思乱想吧。运气是各式各样的，谁认得出呢?可是不管什么样的运气我都要点儿，要什么报酬我给什么。他想：但愿我能见到灯光。我的愿望太多，但眼下的愿望就只有这个了。他想靠得舒服些，好好地去掌舵;因为觉得疼痛，他知道他并没有死。我觉得他有点绝望。
44、在第85天，老人终于钓上来了一条大( )鱼。
45、受父亲的影响，他对大自然特别的热爱，喜欢追逐生命中的一切挑战。这种热爱和兴趣伴随了海明威一生。他母亲对音乐、美术的良好感受力以及对语言文学的爱好，也伴随了海明威一生。
46、学习任务一：找到并画出文中描写第一条鲨鱼的语句，说说有何作用？老人又是如何搏斗的？
47、老人和小孩都喜欢看棒球新闻，老人喜欢的球队是()。
48、师：你用了哪些手法？(语言描写，动作描写)念一下描写动作的词语。
49、老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，左手抽筋，他也丝毫不灰心 。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运 ，最终，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实 。
50、在《老人与海》中，读者看到的只有温情。老人和男孩的深厚感情就不说了，连露台酒吧的老板马丁也经常给老人免费的饭吃，而老人则对他的邻居满怀感激，认为“我生活的这个乡镇很友好”。人在这里变成了大写的人，对应着的是自然。
51、在老人把鱼骨拖回家的第二天早上，孩子来看望老人，见到他疲倦得熟睡不醒时，不禁()。
52、不多久，海里的鲨鱼就嗅出了血的味道，来袭击大鱼的尸体。老人用鱼叉把这条巨大的鲭鲨杀死。他的鱼叉被鲨鱼带走了。他说：“可是一个人不是为失败而生的。你尽可以把他毁灭掉，可就是打不败他。”
53、师：你用了哪些手法写？(语言描写)写了老人的？(自信、乐观)
54、一个人能够作出多大努力，能够坚持到什么程度。
55、佳句：他身上的每一部分都显得老迈，除了那一双眼睛。那双眼啊，跟海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。
56、师：很好，这就是海明威的冰山理论的象征意义。《渔夫与鱼》的“鱼”的范围比较狭小，而海的范围更大，象征着生活的一切不顺利和凶险。
57、他常梦见狮子，思念曼诺林，在茫茫大海上自言自语，这也给他带来了力量和勇气。他有时也议论“杀鱼是不是罪过”，对受伤的左右手感慨一番。这些心理刻画和细节描写往往天衣无缝地结合在一起。叙述者的人称不断改变──第三人称和第一人称交替使用，使单调的捕鱼过程显得多姿多彩，引人入胜。
58、 《老人与海》主要讲述了一位老渔夫桑提亚哥在经历80多天的“倒霉运”后，毅然决然独自出海捕鱼，终于捕获了一条比自己渔船都要大的大马林鱼。老人在深海风浪中与大鱼进行了两天两夜的斗争，终于将大鱼制服。然而返航途中，大鱼散发出来的血腥味引来了许多鲨鱼，它们贪婪无耻地抢食老人的“战利品”，老人只得用绑着刀子的桨、鱼叉再次同鲨鱼展开殊死搏斗，可惜的是大鱼最终还是被鲨鱼啃食的只剩下一堆白骨。老人遭遇这般困难后却并未气馁，而是坚毅地升起船帆，带着一具光秃秃的“战利品”光荣返航，他是在用惨烈的胜利向命运挥拳，捍卫自己作为一名渔夫的尊严。
59、老人是孩子的闹钟，老人的闹钟是_________ 。
60、(2)著名文学评论家威拉德·索普在他的《二十世纪美国文学》中：“海明威是当代最伟大的作家之他敢突破传统，创造新的风格和手法。
61、风总算是我们的朋友，他想。然后他又加上一句:不过也只是有时候。还有大海，那儿有我们的朋友，也有我们的敌人。床呢，他又想。床是我的朋友。正是床啊，他想。床将是样了不起的东西。吃了败仗，床上是很舒服的。
62、西方文学中海的意蕴是丰富多彩的，抑或是清纯可亲的少女，抑或是凶神恶煞的恶魔。在《老人与海》中，海是被当作女性来描写的。在老人打鱼过程中，大海始终宁静、缓缓流动着；即使在鲨鱼夺取老人的鱼肉时，大海依然那么平静。她始终安静、自信、平等地凝视着“硬汉”般的老人——圣地亚哥。把大海描写成女性，外表温柔的她，却有着无穷、强大的力量，她有着闻所未闻的大马林鱼，有着凶残贪婪的大鲨鱼，她是如此得深不可测，而这才是真正意义上的海，也真正显示了具有柔弱外表却内心坚强的才是“真正的”，显示了外在柔弱谦卑内心却拥有非凡毅力和奋斗精神的才是“真正的硬汉”。
63、《老人与海》讲了一个老渔夫的故事，但是在这个故事里却揭示了人类共同的命运。我佩服老人的勇气，佩服他不屈不挠的斗争精神，也佩服海明威。
64、美国作家海明威流芳百世的名著《老人与海》，使我大有所感。
65、张家港市外国语学校：杨舍镇暨阳东路518号
66、理论支持：西方现代派作家热衷于挖掘人的潜意识，大量采用“内心独白”“自由联想”的手法，表现人物意识“自然”流动的状态，力求开掘人物心理的复杂性，表现出人物的性格特点。