海明威作品风格特点
1、“我在意大利，”我说，“而且我说意大利语。”
2、在《美国语文》中，每个单元和课文之前，都有较详细的作者介绍和背景介绍。编者总是在努力让读者发挥想象力，回到文本所处的时代，设身处地地去理解作者、理解作品中的人物。有些问题的设置，完全超乎我们的想象。如在本文后设置了“项目”一栏，其中有一项内容是：
3、大卫•班尼奥夫写了美国“新焦虑时代”的生活，他们区别于理查德•耶茨的物质焦虑，而是精神困顿的焦虑，但这些人的存在却跟理查德•耶茨小说集《十一种孤独》里的人很类似，他们都在世界上寻找着属于自己的位置，耶茨笔下被炒的白领、老病号的妻子、爵士钢琴手、郁郁不得志的军官、退役军人……
4、 海明威18岁就去打仗，根本没有机会进行科班训练，打过仗当了美国一家报纸驻欧洲的记者，写文章和报道要用电报发回国，语言必须简明，于是形成了一种所谓的“电报体风格”，极少用修饰语，极少用形容词。可以说文学史上有一类作家是敌视形容词的。法国大文豪伏尔泰就有句名言：“形容词是名词的敌人。”他似乎在说只有名词是直抵事物本身，是直面、直接呈示事物，形容词多了反而遮蔽事物和内质，所以是名词的敌人。(海明威作品风格特点)。
5、全球化时代，弗兰奇的“精神焦虑”何尝不是人类共同的焦虑？至于“也许连海明威也写不出来的海明风格的小说”，个人认为这不过是在蹭老海的光芒，且不说海明威以自己战争经历进行本色创作写出了大量战争题材的小说。
6、海明威的“冰山”是指作家只用必要的词语向读者表达某一场景的深刻情感，仅此而已。除此之外，如果作者能有效地展示，读者就能含蓄地理解更深层次的含义。
7、海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑，并且是“新闻体”小说的创始人，他的笔锋一向以“文坛硬汉”著称。
8、从叙事的方式来看，海明威的小说的对话是“展示”，而不是“讲述”。它是属于柏拉图所区分的“完美模仿”的一种，而不是“纯叙事”的那种，它想造成一种程度不同的“模仿错觉”，就是“诗人竭力造成不是他本人在说话”，而是某一个人物在说话的假象。
9、海明威喜欢采用短小利落的句子，再用最常见的连接词将句子联系起来，使得句子结构简单明晰，行文干净利索。
10、 在此之前作者没告诉我们房间里有几位护士，这段文字也没交代，可是我们马上知道了这间停着‘我’情人(卡萨玲)尸体的房子里有两位护士。‘我’的对话没有丝毫失态之处，可是我们也从这段文字里知道了‘我’的失常变态。”“这些语调上的变化其实在上边文本中全无提示，作者也没有用叙述的方式告诉我们关于主人公‘我’的任何情绪变化，然而我们都知道了。
11、文学作品中，文字和形象是所谓的“1/8”，而情感和思想是所谓的“7/8”。前两者是具体可见的，后两者是寓于前两者之中的。“冰山理论”运用到文学创作中，可以增加作品的深度和厚度。
12、中国对海明威的研究始于20世纪30年代。第一篇文章是1933年黄源的《美国新进作家汉敏威》(《文学》一卷三期)，属简介性文字。1834年叶灵凤的《作为短篇小说家的海明威》(《现代》五卷六期)是中国第一篇研究海明威的论文，论述了海明威的文体风格：“用着轻松的文体，简单的造句，平易的单字，不加雕饰的写着人类日常生活所表现出的一切原始赤裸的动作和要求，……这便是海明威的小说。”1935年赵家璧的《海明威研究》(《文学季刊》二卷三期)更侧重海明威小说的思想主题。建国前的海明威研究，仅限于对海明威及其作品的总体评论。
13、第从对作者的影响来看，《老人与海》使海明威超越了有限的自然生命，获得了无限的生命永恒。海明威说：“如果你完成了一项伟大的事业，那就会使你永生，如果你完成得确实出色，那就会永垂不朽。”，文学创作事业使他获得永生，《老人与海》使他永垂不朽。
14、Thoughtherewasalreadytalkoftheerection,inremotemetropolitandistances"abovetheForties,"ofanewOperaHousewhichshouldcompeteincostlinessandsplendourwiththoseofthegreatEuropeancapitals,theworldoffashionwasstillcontenttoreassembleeverywinterintheshabbyredandgoldboxesofthesociableoldAcademy.
15、复合句与分句短语的使用比较符合正式文体，但句子过长使人看起来比较费劲，因而，海明威在对话中就力求克服这一缺陷，用简洁、流畅、有鲜明节奏感的语言来表现人物的意识流动，这种文字表述常能产生视觉化的效果，
16、第从人物形象上来说，老人桑提亚哥超越了《永别了，武器》中的主人公亨利，他不像亨利那样在疯狂的战争和不期而至的灾难面前痛苦茫然，他是逆境中的行动者，真正的“硬汉子”。他把逆境视为人生的必然而坦然面对，没有悲观宿命思想，更没有哀叹。桑提亚哥作为一个普通人，他甚至超越了《丧钟为谁而鸣》中为正义而牺牲的美国青年乔丹，乔丹作为一名反法西斯战士，在特定的环境中为实现其政治信仰而战，而桑提亚哥在更加广阔的层面上，为生活，为维护自身的尊严而拼搏。
17、这些疤痕没有一处是新的伤口，它们就如同一个了无生机的沙漠所经历过的侵蚀那样久远。老人是这么的苍老，但唯有双眼依旧有着像海水一样的颜色，既充满了欢愉，也好像是从来没有被打败过似的。
18、海明威早期的文学作品和主张，极大的影响了欧美的许多作家，成为美国战后以怀疑彷徨和迷惘低落为基调的20年代文学的主要代表。但是海明威并没有一味沉浸于这种“迷惘”，他的创作在1930年逐渐转向，形成自己独特的题材与风格，随着长篇小说《丧钟为谁而鸣》的发表，他的创作也进入了第二个阶段。
19、在《老人与海》的开头，作者用两个短句和一个and连接的并列句，寥寥几笔就把老人饱经沧桑却又英勇无畏的形象刻画得很鲜明。
20、注意，海明威并没有谈论不同的作物是什么。相反，他用“丰富”这个词来表达种植土地的辽阔。他不写各种类型和颜色的果树。他只是说，“……许多果园的果树……”，“……山是棕色的，光秃秃的。”
21、 《美国语文》中高密集、大容量的微型写作任务做得是否妥当，有待商榷；但他们对语文读写等基础知识和能力重视的态度，以及在落实具体任务时的针对性、具体性、指导性和可操作性策略，实在值得我们语文工作者借鉴。也希望通过对两国语文教材选文与编排的比较，让语文人在教学中多一些角度，多一份对母语教育的责任感，并在实际落实读说听写思等能力时，做法更实际，操作更易行，效果更明显。①②［美］本杰明·富兰克林、马克·吐温等《美国语文》，马浩岚编译，中国妇女出版社2009年。③孙绍振《名作细读——微观分析个案研究》，上海教育出版社2009年。(安徽省铜陵市第一中学 244100)
22、大卫•班尼奥夫，美国作家，编剧。1970年生于纽约市。2002年出版长篇小说处女作《25小时》，之后改编成电影搬上银幕，一炮而红。2008年出版的小说《贼城》广受赞誉，至今版权已售出18个国家及地区。
23、相比较而言，我们的教材在选择文章时，“史”的观念不强，无论是社会发展史还是文学或文化发展史，都不是决定文章能否入选的主要因素，甚至被忽视。我们一般会斩断历史链条，松开“发展史”的绳索，孤零零地分析文章本身。而文章自身的美学价值又仁者见仁智者见智，因此，我们教材选编的作品会呈现出极大的随意性。这可从目前国内不同版本的语文教材上所选的不同小说篇目中得以证明。即便是同一家出版社的教材，如人教版必修1~5册中所收录的小说，除了作品是经典这一共同特点外，很难见出其他选择标准。而经典作品又很多，选谁不选谁，显得很随意。
24、擅长短篇：他从不写长篇，他只截取故事的一个时间段或一个时间点，以集中反映重大的主题或历史事件。至于故事经过和背景，则当作冰山的八之七隐于海洋之下，但他又要让读者强烈地感到它的存在。
25、海明威写作时，有一个常人所没有的习惯，这就是站着。他说：“我站着写，而且用一只脚站着。我采取这种姿势，使我处于一种紧张状态，迫使我尽可能简短地表达我的思想。”有人问他：“您简洁风格的秘诀在哪里？”他就简单地回答说：“站着写！”
26、早期的海明威很好地实践了这些理论，并衍生出自己独特的“冰山理论”。他把文学创作比作漂浮在大洋上的冰山，露出水面的是1/还有7/8是在水面之下。写作只表现海面上的部分，而海面以下的八分之七需要读者细心研读文本，才能体会其中的意蕴。
27、再说一遍，这不是……”我漫不经心地说。或者“……我带着揶揄的微笑说道。”
28、我们可以比较下拿海明威之前的早期英美小说和他的作品进行一个比较。
29、太阳又落下去了。老人回忆起自己年轻时跟一个黑人比手劲的光景。他认为只要他愿意，就能够打败任何人。接着他钓到一条鲯鳅用来做食物。夜里，他睡着了，梦见了狮子。
30、海明威被誉为美利坚民族的精神丰碑，并且是“新闻体”小说的创始人，他的笔锋一向以“文坛硬汉”著称。海明威的生平和文学生涯从一开始就争议不断。
31、《永别了，武器》描写的是一个志愿参加欧战的美国青年与一位英国护士之间的爱情悲剧，揭示了个人幸福被战争摧毁的残酷，以及对战争真实面目的揭露，具有强烈的反战情绪。这部小说中的主人公并不是一个赋有理想的热血青年，通过个人的人生经历，他发现那些神圣、光荣、牺牲的字眼令他害臊，在战场上，他没见到过什么神圣和光荣的事，他把牺牲描述成芝加哥的屠宰场。可见，主人公内心对战争的悲观失望。
32、海明威从来不企图在作品中说明自己的倾向性，即使战争的残酷到了无以复加的地步，他也只是把他所经历的体验，通过描述传达给读者，让读者根据自己的经验去充实、想象，这也正体现了“冰山原则”的核心理论。海明威说：