廉洁修身的途径
1、 第七条 廉洁修身，自觉提升思想道德境界。
2、古往今来，贪腐官员中有很多是出身名门，但同样也不乏贫寒子弟，但无论来自何方，最终都走向了同一条“贪腐”之路，狼狈为奸，将“初心”遗忘在官场的起点，将从官之前的自律修身束之高阁，待再次拿起时，已覆满灰尘，于狱中写下“万言悔恨书”来警醒后人。后人对此批判，奋发入官，结局竟也是以“万言悔恨书”结束此生，令人唏嘘不已。这种“怪圈”值得我们深思和警醒。
3、d支部组织d团员、条线干部观看d风廉政警示教育片《警钟长鸣》，以案为鉴、警钟长鸣，督促全体人员时刻自重自律，知敬畏、存戒惧、葆清廉、守底线。
4、面开展廉洁教育的意见》中指出过大学生廉洁教育的主要内容：“以社会主义核心价值体系为引领和主导，加强法制和诚信教育，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，组织学习d和国家关于d风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规等，引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念，不断提高大学生的道德自律意识，增强拒腐防变的良好心理品质，逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念。”就是说，廉洁教育的内容要以理想信念教育为核心，以价值观教育为引领和主导，以爱国主义教育为重点，通过弘扬和培育民族精神，使学生坚定四个自信，坚定为国家的繁荣昌盛做贡献的决心，提高为人民服务的本领，经得住竞争的挑战，禁得住权钱美色的诱惑，成为经得住考验的d的好干部。
5、为进一步贯彻落实教育系统全面从严治d要求，推进廉洁文化宣传和警示教育深入人心，持续提升d风廉政和师德师风水平。近日，望新幼儿园d支部开展“坚定信念守底线，廉洁修身润人心”为主题的廉洁文化专题教育月系列活动，大力倡导廉洁文化、弘扬校园清风正气。
6、回看群黎终有愧，长亭一别心黯然。——清.蔡信芳赞同勤廉者平安一世，贪婪者自毁一生.根深，狂风拔不起；心正，邪恶攻不破.学苏琼，置瓜梁上，誉声传万代；效王翱，封珠宛然，美名照千年.用人要公正，做人要身正，作风要清正，为官要廉政.贪如水，不遏则自溺；欲如火，不禁则自焚.风正一帆顺，清廉得民心.为人自私私尽名衰，做官贪财财多身亡.树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人.廉洁如水，来不得半点污染；奉公如蚕，吐不完一身正气.处逆境时要明志，立顺境中要拒腐.爱国奉献明礼守信，清正廉洁勤政为民.崇勤尚俭持家敬桑梓，倡廉奉洁治国顺天下.廉而正，生命如垒石积山让后人景仰；贪亦邪，行为似蝼蚁蛀堤为世人唾讽.廉，取所当取，不义之财分文不取；公，用所当用，人民权力绝不滥用.惟俭可以生廉，惟廉可以助俭.清廉是面明镜，它能照见领导干部的本质.清廉为本一身正气，不贪不沾利国利己.直笔方能写正字，清廉才敢谈人生.警钟长鸣，分公私美丑；廉洁自律，显浩然正气.众志成城，高举反腐大旗.齐心协力，惩治贪官污吏.廉洁是一种无形资产，是比任何财富更重要的财富.勤以修行，俭以修德，勤俭足以持家；廉以修身，洁以养性，廉洁必可兴邦.莫以廉小而不为，莫以贪小而为之.廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人.廉洁是善，腐败是恶，善恶明辨，国泰民安.廉政承诺并不难，难的是一辈子践诺.两点以直线为近，人生以廉洁为好.贪侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。
7、 了解了这样以后，那大学生思想道德修养与廉洁修身之间有什么关系呢？我们知道，大学时期是我们即将走进社会的一个重要的过度阶段，我们的很多性格塑造，品质养成，人生观，价值观大多数都是在这个时期逐渐形成，现在社会上一些贪污腐败的现象已经屡见不鲜了，随着文强，黄光裕这些人的陋行不断地被揭发，社会上急需需要一股清新之风来吹散笼罩在我们精神领域上空的乌云。要求大学生努力提高自己的思想道德修养，从而做到廉洁，正直，无私，这不仅仅是社会的要求，还是中华民族赋予当代大学生的崇高使命。
8、诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。
9、——明•冯梦龙公生明，廉生威。——清•李惺。廉洁修身的古诗有哪些蝉赋
10、——明•薛见势不趋，见威不惕。——明•冯梦龙吏肃惟遵法，官清不爱钱。
11、知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好！
12、廉洁方能聚人，律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人.
13、 从大学生接受廉洁教育的内容到产生行为影响的程度不同，可以将廉洁教育分为三个层次：廉洁知识的认知教育、廉洁价值观认同教育、廉洁价值取向的认可教育。其中，认知教育是基础，主要是通过各种形式向学生传递廉洁的基本知识，使学生真正理解廉洁教育的意义和价值；廉洁价值观认同是廉洁教育的重点，这个层次主要是引导学生通过情感体验，逐步获得对廉洁的认同感，并逐渐形成正确的人生观、价值观、择业观；廉洁价值取向的认可教育则是廉洁教育的目标，目的是使大学生不仅能时刻保证有廉洁意识，有正确的政治关、价值观，更重要的是能影响自己的实际行动，并在腐败、诚信缺失等恶现象出现时有能力识别、有勇气面对。
14、第六条，廉洁用权，自觉维护人民根本利益。公正规范用权，谨慎使用用人权、用财权和项目建设权，防止在制度上任性、在公账上任性、在用权上任性。公正规范用权，重点在于监督，大家要敢于接受监督，加强自我监督，坚持民主集中制，做到办事不离章，行为不越轨。
15、为了加强大学生廉洁修身自我教育，大学生要有强烈的责任感，要为自己的行为负责，生活在道德规范，纪律规范，法律规范的社会环境中，应该做道德，纪律所允许的事，坚决不做违反各种行为规范的事。
16、警钟长鸣，分公私美丑；廉洁自律，显浩然正气.
17、 十九届中央纪委五次全会公报提出，从严从实加强自我监督约束，建设政治素质高、忠诚干净担当、专业化能力强、敢于善于斗争的纪检监察铁军。打铁还需自身硬。这在给纪检监察干部就如何“从严从实加强自身建设”方面提出了严格的要求。同时，这也是给广大d员干部给以提醒：要加强自我监督约束，加强修身律己，从严从实加强自身建设，做人，老老实实；干事，踏踏实实；为官，清清白白。(陈有育)
18、 习主席在讲话中指出，共产d人拥有人格力量，才能赢得民心。人格是一个人思想觉悟、道德情操、综合素质等方面的集中表现，是外在与内在的一致、才智与情感的融合、行为与修身的统一。一名共产d员充满人格魅力，就能成为周围人学习的榜样、行为的示范、工作的标杆。d员干部只有炼就金刚不坏之身，不谋私利、不贪安逸、不尚浮华，才能得到群众的信赖和支持，才能找准履职尽责的“定盘星”，当好造福人民的“勤务员”。这次受表彰的“七一勋章”获得者，就是用人格力量赢得民心的突出代表。从他们身上，我们能看到共产d人应有的道德风范和精神追求。他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及。
19、两点以直线为近，人生以廉洁为好.廉洁修身的名言警句王者若搜刮民脂民膏，无异于拦路抢劫的强盗。
20、诚实守信是做人的根本，是世界上最美丽的花朵。
21、——包拯清风两袖朝天去，免得闾阎(老百姓)话短长。——于谦其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。
22、 这是个值得我们以及整个社会深思的问题。在讨论大学生思想道德修养与廉洁修身的关系之前，首先让我们探讨一下，大学生是个什么样的概念呢，为什么能够引起这么高的关注，甚至被看作是国家未来的发展。那大学生到底应该是个什么样的群体呢？
23、第六条，廉洁用权，自觉维护人民根本利益。公正规范用权，谨慎使用用人权、用财权和项目建设权，防止在制度上任性、在公账上任性、在用权上任性。公正规范用权，重点在于监督，大家要敢于接受监督，加强自我监督，坚持民主集中制，做到办事不离章，行为不越轨。
24、诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。
25、全面从严治d的基本思想对高校管理者和大学生开展廉洁教育同样具有重要的指导意义，中共中央颁布的《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》中都要求各高校要把反腐倡廉教育作为青少年道德教育的重点内容，因此，新时代要在全面从严治d视角下认清大学生廉洁教育的意义，扎扎实实做好教育工作。
26、“谈当代大学生廉洁修身的重要意义与主要途径
27、指安拉起誓，人生在世，能够保持廉洁、操守，便是最后的成功、胜利。
28、幼儿园d、工、团共同组织社团活动，组织教工开展廉洁主题艺术海报创作、漫画等系列活动。各班的幼儿通过“每日有约”、“云端故事会”分享红色经典故事。通过大众喜闻乐见的方式将廉洁教育主题向大家传达，引导望幼d员干部和师生员工强化廉洁意识、营造崇洁尚洁的良好氛围，养成学廉知廉崇廉践廉的行动自觉。
29、 决心即该做之事下决心去做，下决心做之事一定要做。我们已经成人了，几年之后就会去社会上拼搏。现在做事情做工作就要培养自己的决心和毅力。
30、介绍：瓦鲁瓦尔(Tiru一valluvar，约公元一世纪)是印度古代著名的泰米尔族诗人、思想家和伦理哲学家。
31、“修身、齐家、治国、平天下”被认为是任何一个人求生立世之本，理所当然，也应当是当代大学生的立身之道。个人素能的要求，也是个人社会责任感的要求。大学生在校期间，时值正心修身甚或齐家之时，当务之急是丰富自己的文化财富，而不是创业挣钱，所以，还是以学习为本。
32、廉，取所当取，不义之财分文不取；公，用所当用，人民权力绝不滥用.
33、 进入新世纪，联合国和透明国际这两个组织成为开展青少年廉洁教育的积极推动者和倡导者，尤其是联合国一向将青少年群体看作未来反腐败的主力和希望。联合国计划开发署不仅积极创造公民参与建设和维护廉洁社会的各种条件保障，还为开展廉洁教育提供动力和支持；联合国教科文组织则在廉洁意识和观念的传播方面做出很多工作努力，同时还将廉洁、透明等价值作为基础的社会伦理进行推广宣传。《联合国反腐败公约》中提出对各类学校开展廉洁教育的基本要求：“各缔约国均应……开展有助于不容忍腐败的公众宣传活动，以及包括中小学和大学课程在内的公共教育方案”，我国在公约通过的第三年(公约于2003年通过，我国2005年加入)就宣布加入该公约，承诺开展学校的廉洁教育，承担公约中所提出的各项义务。因此，从世界意义上说，当前高校开展对大学生的廉洁教育是中国政府履行面向世界做出的庄严承诺。