描写老师的诗词名句
1、也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的!节日愉悦，老师!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节愉悦。
2、驿站外断桥旁。梅花寂寞地开放、孤孤单单.无人来欣赏。黄昏里独处已够愁苦.又遭到风吹雨打而飘落四方。它花开在百花之首.却无心同百花争享春光，只任凭百花去总妒。即使花片飘落被碾作尘泥，也依然有永久的芬芳留在人间。
3、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
4、-----韩愈经师易遇，人师难遇。-----司马光古之圣王，未有不尊师者也。
5、2夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。《旧唐书?魏徵传》
6、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。
7、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
8、不要说谗言如同凶恶的浪涛一样令人恐惧，也不要说被贬之人好像泥沙一样在水底埋沉。要经过千遍万遍的过滤，历尽千辛万苦，最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金。赞扬老师无私奉献精神的诗句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：春蚕一直到死都在吐丝，至死方止。
9、落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。宋玉不仅开启了文人“悲秋”的传统,还成为后世诗人心摩手追的榜样。
10、老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
11、生为人杰，仁义礼智大综合；物以类聚，门纲科目细分析。
12、3城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。《鹧鸪天?代人赋》
13、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——唐代：罗隐《蜂》
14、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》桃李满天下,子徒遍人间。
15、释义：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。风流并不是贬义词，而是对古代文人的一种赞赏，儒雅是对古代文人最高的修饰，这就是我的老师，夸赞自己老师时就应该有这种自豪感。
16、3死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。《示儿》
17、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——(前苏联)捷尔任斯基
18、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
19、北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》
20、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
21、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
22、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
23、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。
24、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
25、通晓语法，学博思精造诣深；熟练口语，音准速快翻译棒。
26、务学不如务求师。——杨雄描写老师的诗句和名言关于老师的诗句)：
27、通览古今，华夏儿女共创华夏文明；遍听内外，世界豪俊同谋世界和平。
28、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
29、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易。
30、讲史家故事，论成败得失；述名人轶闻，评功过是非。
31、隆礼：尊崇礼义)——《荀子·劝学》明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》国将兴，心贵师而重傅。
32、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。篇三：赞美老师的诗句_名言
33、上通天文，斗转星移尽胸中；下晓地理，风起云涌皆意间。
34、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
35、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
36、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
37、3地也，你不分好歹何为地!天也，你错堪贤愚枉做天!《窦娥冤》
38、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
39、3粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。《石灰吟》
40、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
41、评得失，四大名著显精妙；论善恶，八方美文蕴雄奇。
42、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
43、1桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》
44、师傅会告诉你，他对你有什么期望。而教师会唤醒你的自我期许。
45、1洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。《芙蓉楼别辛渐》