名人珍惜时间的小故事一年级30字
1、20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上的会序表却写着："中方发言时间：10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟，一张报纸看半天"的人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量，时间一般精确到秒。珍惜时间的名人故事6司马光的“警枕”——学习要抓紧一切时间
2、第三步，教师总结，并请同学把班内珍惜时间的好方法记录下来，粘贴在班级内，方便以后同学相互监督。
3、战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。(名人珍惜时间的小故事一年级30字)。
4、物理学家们惭愧地低着头，悄悄地退出爱因斯坦的书房。
5、巴尔扎克是位多产的作家，他的时间是一分一秒也不空过的。一次，巴尔扎克太累了，对一个朋友说：“我睡一会儿，你1小时后叫醒我。”1个小时过去了，朋友实在不忍心叫醒他。巴尔扎克醒来后，发现超过了1小时，几乎是暴跳如雷地对朋友说：“你为什么不叫醒我，耽误了我多少时间啊!”他平时每天写作十六七个小时，把自己关在房里，一日三餐由仆人从特定的窗口放进去。1850年，51岁的巴尔扎克自我感觉心脏病要大发作了。他问医生还能活多久，半年，还是6星期?医生都用摇头来回答。巴尔扎克着急地说：“至少6天总可以了吧?我还可以写个提纲，还可以把已经出版的50卷校订一下。”珍惜时间的名人故事11“我没有工夫去看戏”——科学研究要争分夺秒
6、生：雷锋、焦裕禄、最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美孝心少年赵文龙……
7、有一名叫查第格的智者猜中了。他说：最长的莫过于时间，因为它永远无穷无尽；最短的也莫过于时间，因为它使许多人的计划都来不及完成；对于在等待的人，时间最慢；对于在作乐的人，时间最快；它可以无穷无尽地扩展，也可以无限地分割；当时谁都不加重视，过后谁都表示惋惜；没有时间，什么事情都做不成；时间可以将一切不值得后世纪念的人和事从人们的心中抠去，时间能让所有不平凡的人和事永垂青史?
8、(1)观看相声《珍惜时间》、欣赏朱自清散文《匆匆》。
9、于是，他想出了一个非常好的办法，他找到一个，白夏布的小袋子，抓到许多萤火虫，把萤火虫放进去。萤火虫的亮光透过布袋，照了出来，然后呢？他把这个布袋子吊了起来，做成了一盏照明灯。后来呢，他通过不断的苦读，终于成为了一名著名的学者。爱迪生珍惜时间的故事有一天的爱迪生在自己的故事实验室里工作，她递给他的助手，一个没有上灯口的空玻璃灯说:“你量量灯泡的容量。过了好一会儿，他问他的助手容量是多少？他没有听见回答，转头看见助手拿着尺子，在测量灯泡的周长和斜度。
10、(通过相声、散文、故事地观看与分享，以及名人的榜样作用，让学生意识到珍惜时间的重要性。)
11、古书《淮南子》有云："圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。"汉乐府《长歌行》有这样的诗句："百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。"晋朝陶渊明也有惜时诗："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有"一寸光阴一寸金"的妙喻。法国作家巴尔扎克把时间比作资本。
12、在北京时，他的卧室兼书房里挂着一副对联，集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗，上联是“望崦嵫而勿迫”(看见太阳落山了还不心里焦急)，下联为“恐鹈鸥之先鸣”(怕的是一年又去，报春的杜鹃又早早啼叫)。
13、一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
14、师：爱因斯坦曾经说过“人生的价值在于创造和奉献，而不在于索取”，那么我们如何在有限的生命里创造有价值的人生呢？这就是本节课要探讨的内容。
15、非常作品|我人生中的非凡经历：把我的故事讲给你听
16、美国科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。五点起床，规划一天事务，并自问：“我这一天做了什么好事？”上午八点至十一点，下午二点至五点，工作；中午十二点至一点，阅读，吃午饭；晚六点至九点，用晚饭，娱乐，考查一天的工作，并自问：“我今天做了什么好事？”
17、一位青年画家把自己的作品拿给大画家柯罗请教。柯罗指出了几处他不满意的地方。”谢谢您!”青年画家说:“明天我全部修改。”柯罗激动地问:“为什么要明天?你想明天才改吗?要是你今晚就死了呢?”可见柯罗是多么珍惜时间。
18、师：３．如何创造有意义的人生？有请第三组代表展示。
19、歌德是德国的大诗人，小说家和剧作家。写出了《浮士德》、《葛兹》、《少年维特之烦恼》等世界名著。他从不肯白白浪费时间。曾经说：“善于利用时间的人，永远找到充裕的时间。”他终日刻苦读书，不倦写作。
20、我一直实践着我的时间规划表。直到有一天老师的课堂作业量急剧增加！我以往的计划被打破了，上午没能完成课堂作业。想到在家的自由时间要被用来写作业，我气急败坏！回到家，我生气地把这件事情告诉了妈妈。妈妈安慰我说：“不要着急，宝贝。总会有解决办法的！”一段长长的对话之后，我们再次找到了办法：除了课间的时间，还有课堂上空出的时间，中午午饭后的时间，我都可以争取来完成一些作业。为了提醒自己提高效率，我甚至要求自己上午的数学课堂作业不写完，就不能吃午饭。
21、“你热爱生命吗？”富兰克林摆摆手，打断朋友的话说：“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
22、非常作品|读了这些“变形记”，我敢说你肯定也想“变变变”
23、啊！真倒霉！在三年级上学期的时候，作业一下子多了起来，如:数学练习册、数学小卷、语文生字本、英语背诵单词……把我原来看书的60分钟挤到30~40分钟啦!哇！哇！我好生气！可到头来，我也不能减下哪怕一点儿的作业呀！
24、这可是一个很复杂的手工啊，一定是需要很多时间，所以我下定决心赶快把作业写好，这样作业不会耽误，还可以完成手工了，说不定我还有时间去阅读。
25、朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于辛苦……”
26、鲁迅确实惜时如命，他把别人喝咖啡、谈天的时间都用在工作和学习上。鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间，刻苦学习和工作。
27、 学生合： 乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测.但生命的内涵只在于今天.生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命.
28、在上一周举办的一年级物品整理大赛中，有许多小朋友快速整齐的整理好了自己的物品，今天我们为这些表现优异的小朋友们颁发奖状，希望得到奖状的小朋友可以再接再厉，没有得到奖状的小朋友也不要气馁，争取在接下来举办的其他活动中取得佳绩，得到属于自己的奖励！
29、生１：千里之行，始于足下；不为失败找理由，要为成功找方法；志当存高远；黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
30、爱因斯坦十分珍惜时间，把时间都花在对自然奥秘的探索上面了。
31、 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。大家知道人世间最宝贵的东西是什么？是时间。 时间每时每刻都在流失，浪费时间，就等于不爱惜自己的生命。树叶落了，有再长的时候；花儿谢了，有再开的时候，但时间没有重新再来的时候。时间不等人，让我们珍惜这宝贵的时间吧！下面是一年级(1)班周博翰爸爸带给大家的小故事《做时间的小主人》。
32、生：１．在学校：遵守纪律，团结同学，努力完成各方面学习任务；
33、师：“独学而无友，孤陋则寡闻。”接下来我们进行合作学习：小组之间交流自学成果，相互补充问题的答案。对于自己不能解决的问题，小组之间讨论交流，相互解疑答惑，会的同学可以教给不会的同学。
34、等做完手工，一回到家，我就像一个离弦的箭一样冲进了房间，坐到床上，端起书看起来。书就像小鸟，我是大树。小鸟给了树快乐，给了树陪伴，让树茁壮成长。
35、鲁迅在《朝花夕拾》中写道："每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为’正人君子’之流所深恶痛疾的文字。"鲁迅用这朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间。正是因为有了这种惜时如命的精神，鲁迅在他56岁的生命旅途中，广泛涉及到自然、社会科学的许多领域，一生著译一千多万字，留给后人一份宝贵的文化遗产。
36、 我们已经上了一个月的网课，各位同学都在网课中不断成长，不断进步，与二年级老师们一起克服困难，认真完成每一天的课程和任务，但是在网络课程中总是会有一些小插曲，于是二年级的各位辅导员们开展了以“及时当勉励”为主题的队会课，和各位同学一起交流上网课的得与失，及时调整，重塑信心。
37、一个晴朗的周末，我问妈妈有什么办法可以解决这件影响到我健康的大事情。妈妈摇摇头说：“我暂时也想不出来有什么方法。我只是觉得我们必须有足够的睡眠保证健康，必须留出时间做其它自己想做的事情。可是作业就摆在那儿呢，我们也必须去做。”我和妈妈进入了深度沉思中。
38、同学们，人生的旅程丰富多彩，在这个历程中，既有成功、欢乐、希望，也有失败、痛苦和迷茫。用积极乐观的人生态度面对人生的各种境遇，困难与挫折就会化作成长的机会，就能创造美丽而富有意义的人生！愿同学们都能拥有精彩的人生！下课！
39、(设计意图：目标明确，指令清晰，学习有效有序，为后面环节做好铺垫。自学指导做到四个明确：明确看什么，明确自学的方法，明确自学的时间，明确自学的要求。)
40、师： １．他们的人生有意义吗？第一小组代表回答。
41、生２：人生自古谁无死，留取丹青照汗青；生当做人杰，死亦为鬼雄。
42、我明白了和时间互助，我珍惜了它，它帮助了我获得进步，这让我想到了鲁迅所说：“时间，每天得到的就是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带有智慧和力量。”
43、分享猫头鹰和喜鹊的故事。猫头鹰由于不珍惜时间，一天下来什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，这是个小小的寓言故事，这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。放弃时间的人，时间也会放弃他。
44、爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”