文明礼仪画
1、文明用语：您好！请坐！请问……请稍候！对不起！请原谅!很抱歉！没关系！不客气！谢谢！请不要着急！对不起，让您久等了。您请讲！我会尽量帮助您。为您服务是我应该做的。有不懂的地方您尽管问。非常感谢您的合作再见。
2、不超速行驶。就司机而言，如果在一条公路上高速驰骋，应该是一件很刺激的事情。然而，就是为了那瞬间的快感，许多人做出了飙车，飘移的“技术”性动作。也有人就这样受伤甚至死亡。在我的亲人中，就有一位因此而失去生命。那是因为汽车在高速公路上行驶上超速了，轮胎因为剧烈摩擦而爆裂。
3、如果每个人都遵守文明礼仪的话，这个世界将变得更加美好!
4、下课了，同学们十分吵闹，很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次，可还是有人不听。但有些同学不会跑步，他们很安静，有的在踢毽子;有的在跳绳;有的在教室里看书……
5、家长朋友们，让我们共同携手为孩子们创设一个贯穿始终的文明和谐快乐的环境，真正促进孩子们健康成长、快乐成长、自信成长、文明成长。
6、文明用餐公勺公筷，按需点餐光盘行动，切莫喧哗轻声细语，切勿贪嘴拒食野味。
7、补充圆形边框的边缘装饰，并在左侧画一个方形边框，然后开始涂色，我们先给主题涂上蓝色、红色、绿色和黄色。
8、说到文明礼仪，我想到了一个关于伟大的领袖列宁的故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。那女工见是列宁，先是一惊，然后赶忙退回去给他让路。列宁却阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
9、首先在手抄报的左上角写出主题，在右上角画上太阳，在左下角画上树丛，并画上花朵，画上一位系着红领巾的小男孩。
10、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——美·爱迪生
11、文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。希望文明礼仪从所有的同学做起
12、我们在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容，其实可以给手抄报添加关于小学生文明礼仪、文明礼仪的宣传口号等内容，让我们的手抄报更丰富。
13、在标语的下方，纸张的左下角，边框内，插入文明礼仪相关的图像素材。
14、最后，我们在边框中画上横线，右上角的空白处也画上横线，简单的文明礼仪手抄报就完成啦!文明手抄报简单又漂亮2交通安全，来自于文明、有序交通环境。构建安全、畅通、和谐、文明交通环境，最重要是让文明出行意识成为市民一种习惯。和纸千千我一起来看看下文文明出行手抄报简单又漂亮，欢迎借鉴！
15、一个人讲礼貌，就很容易在别人心中“生根”。校园中，很多人有不良好的行为。例如：乱扔垃圾、看见垃圾不捡……这都是不礼貌的行为;而有些人却恰恰相反：看见垃圾就捡，水龙头没关就去关……这都会让自己获得良好的声誉。
16、如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
17、北京市海淀区美和园幼儿园本着传承中国的优秀文化传统的思想，本学期开展了声势浩大的文明礼貌系列性活动，组织了诸多有趣的活动，如文明之星评选、文明礼仪广播员、文明礼仪接待员、文明礼仪绘画展、文明礼仪交流……鼓励孩子积极参与到丰富的文明礼仪活动中，帮助孩子们不仅深刻体会文明礼仪的意义，更在优美与文明的精神环境中习得并表达出文明的礼貌用语与文明的行为习惯，以此促进儿童在社会交往、语言表达、艺术表现等多个领域的良好发展。
18、★小学生五年级的文明礼仪手抄报漂亮图片内容资料
19、也许当你听到“珍爱生命”和“文明出行”这两个词语时，你会觉得它们并无多大的关联。但是我认为：珍爱生命，要从文明出行开始！
20、接着在手抄报底部画上仙人掌、鲜花和草地，让画面内容更加丰富、和谐、充实。
21、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。
22、主动购票绝不逃票，遵守秩序前上后下，爱护老弱主动让座，垃圾入桶保护环境。
23、建立美好校园，实现中华民族伟大复兴，共筑中国梦，都离不开文明灯的照射与引导。文明是一种习惯，也是一种自觉。面对每天孜孜不倦，凭一支粉笔，三尺讲台，教我们知识的老师，我们是否鞠躬问过好?面对用汗水拖洗着我们尽情沐浴过的地板，弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨们，我们是否给予过她们微笑与问候?