诚信的重要性八年级上册
1、教师总结：践行诚信：(1)树立诚信意识。(2)运用诚信智慧。(3)珍惜个人的诚信记录。
2、精品课件|通过电影《中国机长》学习“谁对我负责我对谁负责”
3、C.无论是脑力劳动者，还是体力劳动者，都是国家 建设者 ，都值得我们尊敬和学习。
4、(2)简要评析对他人、社会的冷漠和“看客”现象。(5分)
5、在一次做作业的时候，同桌王哲同学向我借钢笔。除了手里正在使用的这支，我的文具袋里还有两支钢笔：一支旧的，一支新的。那支新钢笔是姑姑送的生日礼物，我都舍不得用，可是，帮助同学是我非常乐意做的事情。于是，我毫不犹豫地把那支新钢笔借给了王哲。第二天，我向王哲要钢笔，他不仅不还我，还说：“我没借你的钢笔。”我把情况告诉了老师，在老师面前，王哲还是不承认借了我的钢笔。我非常生气地对他说：“我的钢笔也是花钱买的，如果喜欢就让爸爸妈妈买给你呀，你这么不讲诚信的人，我以后肯定不会再借给你任何东西了。”王哲听了我的话，什么也没说，只是一脸的不自在。(诚信的重要性八年级上册)。
6、去吧！敬爱的友人，让我们一伏弛启单臂，微啼着迎交诚信，用真挚感悟生涯。向着这盏航灯的方向不懈奔驰，往发明属于你的出色。
7、(2)对他人、社会的冷漠和“看客”现象跟公民应遵守的社会公德、乐于助人和弘扬社会正能量的要求相违背。它的存在与蔓延，既不利于社会和祖国大家庭的建设，也不利于个人养成亲社会行为。(5分，此问题也可以从肯定的角度作答，如说公民应该如何……)
8、如果我们表现得不好，别人批评的不仅是自己，也包括自己的父母，自己所在的国家。
9、诚信是社会主义 的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是 原则。
10、①、树立诚信意识。 ②、运用诚信智慧。 ③、珍惜个人诚信记录。
11、A.经济：我国经济增长成就显著，已经成为世界 第二 大经济体；
12、重庆老人饶国华发现省道有垮塌迹象后，立刻告知公路局，并在路边守了一天一夜，拦下经过的50辆车，救下100余人，被众多的网友点赞。老人这么做
13、记得一次，我去打篮球，打完天色已经很暗了，我正在回家的路上，忽然想起答应给妹妹买玩具，但那家店在很远很远的地方，而我的肚子早饿的咕咕叫。怎么办？买还是不买？要买就吃不上饭，肚子会难受，不买就会失信。此时，我心想：还是别去买，不就一个小玩具吗？明天再买，而且还吃上热腾腾的晚饭，真好！突然，我耳边响起了妈妈的话：“你不对他人诚信，他人也不会对你诚信，最后，我为信誉，我决定去买。去的路很长，回来时饭菜早已凉了，但我还是吃得津津有味，因为我守信了！
14、(1)含义：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
15、购置财产、签订合同、劳动就业、经营创业、结婚等。
16、在诚信做人方面，有人提出“小节无害论”，认为偶尔不守信或者失约关系不大，在小事上没有尽到责任也无关大局。
17、(2)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。这样我们就可以自豪地说“我承担，我无悔”
18、教师总结：我们不轻易许诺，答应的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，不逃避，不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。即：树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
19、(1)代价：付出时间、精力和金钱。可能受到责备，甚至受到处罚。
20、我们要以真诚的态度、积极的行动，关爱他人、服务社会，做一个有益于社会的人。
21、我们在社会中扮演哪些角色？分别承担哪些责任？
22、培养学生尊重他人的意识，在生活中践行尊重理念
23、诚信，诚信，分开来说就是诚实守信用，有信用的人往往是最受欢迎的，因为人们都信任他。
24、教师总结：我们要从生活中的小事做起，从细节做起，努力做一个文明有礼的人；同时，要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
25、年轻人思索了一会儿，把“诚信”丢进了水里面。
26、①.既可以为维护国家安全工作提供便利和帮助，也可以为此积极建言献策；
27、②、内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。