二年级好像造句子
1、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)
2、__________爱吃__________。
3、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
4、荷叶下不计其数的莲蓬，千姿百态：有的昂首挺立，显得十分神气；有的低头藏身，好像有些害羞；那些成熟了的，垂着黝黑的脑袋，鼓着大大的眼睛；未成熟的，仰着溜圆的面庞，露出微微的.笑容。
5、__________爱吃__________。
6、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
7、___________在____________。
8、听着外面那雨滴敲击窗沿的“哗哗嗒嗒”的声音，让我的心中非常宁静，可以更好的与自己对话。空中不时发出的“轰隆隆”的雷声，有着好像要把什么“咬下来”的怒火。
9、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。
10、还没见到瀑布，我就听到“哗啦、哗啦”的水流声，那声音里好像是叠叠的浪涌上了岸边，又好像一阵阵的风吹到树林。
11、爱情中的两个人，就好像两个拉着橡皮筋的人，受伤的往往是不愿意放手的那个人。
12、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
13、把句子补充完整。(15分)我多么想____________________________________________下大雪了，大家快来________________________________________湖水像___________________________________，映出了蓝天白云。弟弟一边______________，一边______________________________假如我有一支马良的神笔，我要______________________________
14、漫不经心地走在路上，身边的树木上的叶子有的被烤干了；有的刚抽出嫩芽。蝉在树上吱吱喳喳的叫着，蜜蜂在耳边嗡嗡的叫着。蝉好像是大自然的演唱家为大自然演唱出一首又一首悦耳动听的歌曲。
15、兵马俑有的好像正热血奋勇杀敌的士兵，不畏死亡。
16、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。
17、如果你不想错过汪老师，千万记得标星(二年级微课堂)；
18、兵马俑有的紧皱眉头，好像在担忧这场的胜利胜负。
19、_________好像____________。
20、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。
21、有的朋友就像冬天，冷酷的言语和不留情面的话语只是为了让你迎接生命中的春天。
22、兵马俑有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人。
23、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)
24、那些从山顶流下来的瀑布，就像一群四蹄生风的白马如潮水般的涌来。
25、烛光照亮了屋子。____________________________________________
26、我们观看化石。____________________________________________
27、兵马俑有的看着前方，好像等人下命令的。小学二年级好像造句春天到了，松花江的冰雪融化了，冰排以排山倒海之势顺流而下，随着冰排相互挤撞声，伴着哗哗哗唰唰唰欢快的流水声，吸引了众多的游人。当你站在松花江江桥上观看犹如万马奔腾的画卷时，又好像是在倾听一曲气势磅礴的交响乐。
28、______________________
29、一首优美的歌，就像一股清澈的甘泉，在年轻人的心中流淌。