爱因斯坦的名言名句大全
1、 · 创意的奥秘是知道如何隐藏你的创意来源。
2、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
3、用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。(爱因斯坦的名言名句大全)。
4、把你的手放在滚热的炉子上一分钟，感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时，感觉起来像一分钟。这就是相对论。
5、 每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身——这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。
6、Theonlythingthatinterfereswithmylearningismyeducation、
7、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。
8、 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
9、 学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。与过去相比，这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展，作为传统和教育的传递者的家庭已消弱了。因此，比起以往来，人类社会的延续和健康，要在更高程度上依靠学校。
10、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦
11、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。--爱因斯坦
12、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦
13、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。——爱因斯坦
14、 · 命运为了惩罚我蔑视权威，于是使我自己也成为一个权威。
15、 · 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。
16、现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。
17、 I am convinced that He (God) does not play dice.
18、世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧!
19、10生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。
20、 · 追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
21、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。
22、1我从来不把安逸和享乐看作是生活的目的--这种理论，我把它叫做猪栏式的理想。
23、 对真理的追求要比对真理的占有更可贵。——爱因斯坦
24、 · 任何一个有智力的笨蛋都可以把事情搞得更大，更复杂，也更激烈。往相反的方向前进则需要天份，以及很大的勇气。
25、 · 没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。
26、每个人都应当有机会来发展他的潜在天赋。只有这样，个人才会得到他所应得的满足;而且也只有这样，社会才会达到它最大的繁荣。因为凡是真正伟大的并且激动人心的东西，都是由能够自由地劳动的个人创造出来的。《晚年集》
27、在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
28、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。
29、我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。
30、第人只有将自己的价值奉献于社会，才能够真正地体会到生命的意义。
31、 · 一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
32、• 人生卷真正有价值的东西不是出自雄心壮志或单纯的责任感；而是出自对人和对客观事物的热心和专心。
33、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
34、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
35、人们努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。
36、教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。Educationiswhatremainsafteronehasforgotteneverythingonehaslearnedinschool.--爱因斯坦
37、一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。
38、 Education is what remains after one has forgotten everything he learned in school.
39、一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时，才能成为一个真正的大师。因此，只有全力以赴才能精通。《人的一面》
40、 学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
41、 不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。
42、把你的手放在滚热的炉子上一分钟，感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时，感觉起来像一分钟。这就是相对论。--爱因斯坦
43、 把时间花费在阅读他人的著述吧。你可借他人辛苦的东西，轻易改善自己。
44、 · 我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？
45、• 真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。
46、10启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
47、一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。
48、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友……
49、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
50、人们都把我的成功归功于天才，其实我的天才只是刻苦而已。
51、 · 常识就是18岁之前形成的偏见的总和。
52、· 我信仰史賓諾莎的上帝，他以宇宙的秩序與和諧來示現，而不是那個會干涉人類命吆托袨榈纳系邸
53、 知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。
54、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。