诸葛亮的经典历史故事简短
1、“孩子们，你们知道《三国演义》的诸葛亮吗？你们知道诸葛亮不离手的鹅毛扇背后有什么样的故事吗？”杜敏校长在闭幕式上与孩子们分享经典名著中有趣的小故事。并提出了读书、立志、做人的目标。鼓励孩子们对阅读要有热情，更有保持热度，做终身阅读者，做阅读推广人能影响身边人。教育就是“爱读书”的校长和“爱读书”的老师，带领着孩子们一起“读书”， 致辞最后，杜校长希望全体老师将引导孩子读书作为根本职责。(诸葛亮的经典历史故事简短)。
2、马谡见王平不服，便火冒三丈说：“丞相委任我为主将，部队指挥我负全责。如若兵败，我甘愿革职斩首，绝不怨怒于你。”王平再次义正辞严：“我对主将负责，对丞相负责，对后主负责，对蜀国百姓负责。最后恳请你遵循丞相指令，依山傍水布兵。”马谡固执己见，将大军布于山上。魏明帝曹睿得知蜀将马谡占领街亭，立即派骁勇善战，曾多次与蜀军交锋蜀大军张郃领兵抗击，张郃进军街亭，侦察到马谡舍水上山，心中大喜，立即挥兵切断水源，掐断粮道，将马谡部围困于山上，然后纵火烧山。
3、读了(愚公移山)，就相当于读了《列子·汤问》的故事：
4、自此以后也就有了很多祭祀时除了猪，牛，羊外多了馒头；另表：馒头原来是指顶替用来祭祀的俘虏蛮夷的头，所以是称为蛮头，后改用馒头用以避讳，再后加了食旁成为现在的馒头。
5、一帧一帧地将故事讲完，如图画电影，激发孩子阅读下去。
6、刘备三顾茅庐，诸葛亮答应出山相助。曹操命大将夏侯悙引兵十万杀奔新野。关羽、张飞对刘备以师礼待诸葛亮很不满，面临大战之际，二人态度消极，将信将疑。
7、孩子自主阅读，每本用时不会长，全套229个成语典故轻松读完。
8、舌战群儒，三国中前期，刘备势力还很小，被曹操赶得走投无路。想去投靠东吴，就是孙权。派诸葛亮去做说客。
9、通过这篇课文的教学，我建议让同学们课后读一读三国故事，在班里开场三国故事会，希望以本课为契机激发学生读三国的兴趣，再利用阅读课，指导学生用读本课的朗读方法去读《三国演义》。
10、盘古开天、女娲造人、八仙过海、后羿射日、愚公移山等神话故事影响了一代又一代中国人，三年级组带来的神话故事秀让每一个从书本上“走下来”的神话故事都熠熠生辉。生动形象，淋漓尽致的表演使台下笑声、掌声、喝彩声不断。孩子们的世界本来就是五彩缤纷、充满想象的，通过故事演绎，用舞台展示童趣，打开阅读的新天地。
11、刘备与关羽之间是生死情义，关键时刻可以托以身家性命。而对于曹操的“赏识之情”，关羽也有所回应。赤壁之战后，曹操从华容道败走，在此镇守的正是关羽。曹操兵马人困马乏，不能再战，关羽念及在曹军时曹操对自己的厚待，不顾上级要活捉曹操的军令状，放走了他，这也是两人之间不言而喻的“信”。
12、子女有病，父母揪心，父母有病，子女对父母问问、看看就知足；
13、上文提到中国每年有7部兵书问世，这么庞大的数量，品质也会参差不齐。要读就一定要读名家的！孙武、姜太公、诸葛亮、刘伯温、曾国藩等大师的著作才是经典中的经典。
14、 诸葛亮的故事用奇谋孔明借箭(草船借箭)
15、徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人，三国时期杰出的政治家、军事家、文学家、发明家。他曾发明木牛流马、孔明灯，散文代表作有《出师表》《诫子书》等。211年，协助刘备夺得汉中，221年诸葛亮被任命为蜀汉丞相，主持朝政。234年病逝于五丈原，刘禅追封其为忠武侯，后世常以武侯尊称诸葛亮。
16、桃园三结义，东汉末年，朝政腐败，天下大乱。汉皇室后代刘备见太守刘焉张榜招募义兵，决定匡扶社稷。
17、神龟虽寿，犹有竟时； 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。
18、诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。
19、某富翁娶妻，有三个人选，富翁给了三个女孩各一千元，请她们把房间装满。女孩A买了很多棉花，装满房间的1/女孩B买了很多气球，装满房间3/女孩C买了蜡烛，让光充满房间。最终，富翁选了胸部最大的那个。——这个故事告诉我们：了解客户的真实需求非常重要。
20、十则：少肉多菜，少盐多醋，少糖多果，少食多嚼，少衣多浴，少言多做，少欲多施，少忧多眠，少车多行，少气多笑。
21、赤壁之战众所周知的赤壁之战，本来是孙权和周瑜的功劳，可是就因为诸葛亮的所谓“借东风”不用一兵一卒，独占了这个功劳，最后还“气死”周瑜。斩马谡因为自己的用人失误，拉不出屎怪茅坑，把马谡砍了。
22、(自相矛盾)中，卖矛盾的人正举着自己的盾牌夸夸其谈......
23、克里费德说：所有战争研究著作中，《孙子》thebest(最佳)，而克劳塞维茨的《战争论》则只能屈居secondbest(第二)。”
24、这套巨著的全集共有4册，完整囊括孙武、姜太公、诸葛亮、刘伯温、曾国藩等大师的经典兵法精髓。你在读这套书的时候，便会有一种独抵华屋之下，一览群小的气度。
25、中华兵书语句简短，却蕴含着大智慧。其中一些方法论，会在某日让你豁然顿悟，钦佩前人的睿智。枯燥的灵魂有了中华兵书的灌溉，一定会变得魅力十足，通透豁达。
26、老师问弟子：一滴水如何能不干枯？弟子沉默不语。老师说道：一滴水，风可以将它吹干、土可以把它吸干、太阳可以把它蒸发，要想要不干枯，只有让它融入大海。一个人无力独撑天下，要想获得成功，就得学会与人合作，独木难林，这就是我们常说的：再强大的个人都不如一个团结的组织。
27、失街亭，在空城计之前，马谡自告奋勇去守街亭，结果反了低级错误。被司马懿打败。蜀军被断了咽喉之路，被迫撤兵。
28、后人根据这段历史，引出“成也萧何，败也萧何”这一成语来，比喻事情的成败或好坏都因为同一个人。
29、诸葛亮平定南中叛乱过程中对南中豪强首领孟获采取的攻心战策略，目的是彻底地消除南中少数民族的反叛心理。东汉以来，南中属于益州辖区之内，分置益州郡(即建宁郡)、牂柯郡、朱提郡与永昌郡四个行政区。
30、火烧新野，是诸葛亮出山后帮刘备打败曹操的第一仗。
31、七擒孟获，是三国时诸葛亮出兵南方，将当地酋长孟获捉住七次，放了七次，第七次在孟获城将孟获擒拿，并使他真正服输，不再为敌。比喻运用策略，使对方心服。
32、诸葛亮再三嘱咐马谡：“街亭虽小，关系重大。它是通往汉中的咽喉。如果失掉街亭，我军必败。”并具体指示让他“靠山近水安营扎寨，谨慎小心，不得有误”。马谡到达街亭后，不按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力，却骄傲轻敌，自作主张地想将大军部署在远离水源的街亭山上。当时，副将王平提出：“街亭一无水源，二无粮道，若魏军围困街亭，切断水源，断绝粮道，蜀军则不战自溃。请主将遵令履法，依山傍水，巧布精兵。”
33、曹雪芹(约1715—约1763)，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃，清代小说家，中国古典名著《红楼梦》作者，祖籍辽宁铁岭，生于南京，约十三岁时迁回北京。
34、 周瑜为没有东南风而病倒在床上。诸葛亮给周瑜开了个“药方”，上面写着：“万事俱备，只欠东风。”说他能借来东风，他让周瑜为他搭起高九尺的七星坛，然后自己在坛上做法。几天之后，果然刮起了东南风。周瑜嫉妒，便派人去杀诸葛亮。然而诸葛亮早有预防，事先回夏口去了。
35、第一次来到茅庐时，亮已外出，三人返途中遇见亮好友崔州平；数日后，刘、关、张顶风冒雪，二顾茅庐。途中，遇亮好友石广元，孟公威。到达茅庐，只见亮弟诸葛均，方知亮已出游，备留下一笺，表达倾慕之意。返回时，在隆中山下小桥边遇见亮岳父黄承彦；过了一段时间，刘备与关羽、张飞三顾茅庐，适逢亮在家，但昼寝未醒。刘备吩咐关、张在门外等候，自己徐步而入，拱手立于阶下，直到亮醒后，方才相见。诸葛亮的故事篇6草船借箭
36、怀旧：常想一二忘九健康长寿样样有；老当益壮天地宽，满目青山松和柳。
37、上文提到中国每年有7部兵书问世，这么庞大的数量，品质也会参差不齐。要读就一定要读名家的！孙武、姜太公、诸葛亮、刘伯温、曾国藩等大师的著作才是经典中的经典。
38、司马懿认为诸葛亮已死，率军追击，姜维推出雕刻成诸葛亮模样的木雕并率领大军回返，司马懿看到诸葛亮(木雕)，认为诸葛亮装死引诱魏军出击，赶紧飞马撤退。
39、三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里。
40、这些中华兵书影响松下幸之助、本田宗一郎、盛田昭夫、井深大一生的书，通用汽车CEO罗杰·史密斯、软银总裁孙正义成功的法宝，商界必备实战手册启迪人生权变创新的智慧。
41、巴掌大小的小册子，篇幅适中，情节连贯，故事生动。
42、周瑜在孙刘破曹战中受伤，被诸葛亮调赵云先夺城池，周瑜怒火攻心；
43、《吴子兵书》《尉缭子兵书》《诸葛亮兵书》等兵书是流行于商界的商战指南，也是公认的世界上伟大的军事著作。《孙子兵法》更是美国西点军校和哈佛商学院高级管理人才培训必读教材。
44、火烧博望坡之后，曹操卷土重来，派曹仁和曹洪大军进攻新野。诸葛亮料新野呆不了，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火之物。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，大败而归。
45、满宠说服徐晃，良禽择木而栖，贤臣择主而事，改投曹操。自此，曹操集大权于一身，朝廷事务，先禀曹操，然后方奏天子。
46、明确：有助于培养文体、语体意识，提高写作能力，还有助于更深入地把握原作。