如果就造句六年级
1、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。(如果就造句六年级)。
2、我们此刻不好好学习，长大了怎能参加祖国建设呢？
3、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
4、(只有)人人讲卫生，(才)能保持环境的整洁。
5、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
6、例句：①我军居高临下，把敌人打得落花流水。
7、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。
8、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
9、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
10、我出神的看着他，世界上的事情是这么奇妙，同样是单薄的唇型，在凉生的表情中表露着坚定，而在眼前这个男子脸上却透露着寡情。
11、(2)激光不但可用于科研、军事、医学方面，而且可用于通讯、教育、宣传等方面。
12、刘家峡水电站(不但)能蓄水，(而且)能发电。
13、(9)他要是能当机立断，就不会陷入犹豫不决的烦恼状态。
14、没有革命先烈的流血牺牲不会有我们今日的幸福生活。
15、A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩，是因为她平时刻苦学习的结果。
16、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
17、(5)办事要果断,要有自信,犹豫不决,狐埋狐羦都是成不了大事的。
18、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。
19、这种文具(既/不但)美观，(又/而且)实用。
20、在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫地唱着什么,侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话。(√)
21、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
22、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
23、因此，24小时就在那个参议员参加了一群心满意足的灵魂在各片云彩上活动，玩竖琴、唱歌中结束了。
24、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
25、例句：①贝伦森是个异想天开，不受拘束的人。②她性格腼腆，见了生人有点儿拘束。
26、例句：①天太冷了，衣着单薄的妹妹忍不住颤抖着。②小红身体单薄，老师不让她干重活。
27、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
28、(5)虽然这里的花很多，但是没有奇花异草。
29、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
30、例句：早上穿袜子时发现破了一个洞洞，妈妈不声不响地缝好递给我。
31、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
32、这个少年脸色皓白，身子单薄，似有些有气无力，好似大病初愈一般。
33、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。
34、(9)狼一会儿装出一副憨厚的模样，一会儿装出一副可怜的模样。
35、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
36、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。
37、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
38、赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，(只要)能注意锻炼身体，(就)有希望成为“三好”学生。
39、现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。
40、风筝花花绿绿的，有漂亮美丽的金鱼，有穷凶极恶的鲨鱼，有舞姿优美的凤凰，还有一些叫不出名字的。
41、要是人人都守株待兔，那么这个社会就不会有创造发明了。
42、他那硬撅撅的小辫儿像把钢刷子似的翘在后脑勺上。
43、有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。