徐庶进曹营歇后语造句
1、 B、课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活，表达了作者对童年生活的留恋。
2、春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花 春风一拂千山绿，南燕双归万户春
3、A.只见店家拿了三只碗，一双筷子。(店老板)
4、弯弯的 绿毯 一片 柳树
5、小鹿 池塘 株 欣赏 倒影 骄傲 狮子 叹 代价
6、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。《礼记》
7、(2)此起彼伏：_____________________________________________________________________________________________________________________
8、前几日到乡下看望年迈的父母，赶至老家的村外时，已是黄昏时分了。未进村子，便遥遥地望见了村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的，；轻淡的，，萦绕在村子的上空，萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。
9、D.①你知道粮食是来之不易的。②他们打败了我们的球队。
10、精诚所至，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》
11、莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
12、①(指不谦虚)____________________
13、 借白杨树表达自己扎根边疆，建设边疆的决心。
14、久旱逢甘雨，他乡遇故知。(汪洙)
15、把有关“三国故事”的歇后语填完整。(3分)
16、 刘备新野屯兵之时，徐庶经过精心准备自荐成为刘备的军师。曹操得知刘备于新野驻军，派遣曹仁率领大军前来攻打，徐庶用计遣张飞、赵云大破曹仁前锋，并将二吕斩杀。
17、 bì(复辟) zhē(折腾)
18、取人之长，补己之短 虚心使人进步，骄傲使人落后
19、武松 ( )主人家，快把酒来吃。
20、人物：__________ 描写方法：__________描写
21、nùhǒu fúshì zǎocān tuīcè
22、自创歌词来表现本书主题，下列句子不适合写入歌词的一项是( )(2分)
23、东汉时期，班超出使西域，目的是团结西域诸国共同对抗匈奴。为了使西域诸国便于共同对抗匈奴，必须先打通南北通道。地处大漠西缘的莎车国，煽动周边小国，归附匈奴，反对汉朝。班超决定首先平定莎车。莎车国王北向龟兹求援，龟兹王亲率五万人马，援救莎车。班超联合于阗等国，兵力只有二万五千人，敌众我寡，难以力克，必须智取。班超遂定下声东击西之计，迷惑敌人。他派人在军中散布对班超的不满言论，制造打不赢龟兹，有撤退的迹象。并且特别让莎车俘虏听得一清二楚。这天黄昏，班超命于阗大军向东撤退．自己率部向西撤退，表面上显得慌乱，故意放俘虏趁机脱逃。俘虏逃回莎车营中，急忙报告汉军慌忙撤退的消息。龟兹王大喜，误认班超惧怕自己而慌忙逃窜，想趁此机会，追杀班超。他立刻下令兵分两路，追击逃敌。他亲自率一万精兵向西追杀班超。班超胸有成竹，趁夜幕笼罩大漠，撤退仅十里地，部队即就地隐蔽。龟兹王求胜心切，率领追兵从班超隐蔽处飞驰而过，班超立即集合部队，与事先约定的东路于阗人马，迅速回师杀向莎车。班超的部队如从天而降，莎车猝不及防，迅速瓦解。莎车王惊魂未定，逃走不及，只得请降。龟兹王气势汹汹，追走一夜，未见班超部队踪影，又听得莎车已被平定，人马伤亡稍重的报告，大势已去，只有收拾残部，悻悻然返回龟兹
24、铃声 响起 操场上 了 上课(连词成句，并加上标点符号)
25、它告诉我们要珍惜时间，把握住机遇。( )
26、一(套)衣服 一(副)嘴脸 一(张)钞票
27、下列语段空白处依次填入两个句子，排序正确的一项是()
28、(4)我们对待学习的态度一定要诚恳、踏实，千万不要( )，自欺欺人。
29、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。(2分)
30、 篮( ) 请( )
31、__________________________________________________________________________________________
32、武松在店里解了jīkě( )，不听店家的劝告，独自走上了jǐnɡyánɡɡānɡ( )。一停下脚步，映入眼帘的qiàhǎo( )是官府贴的bǎnɡwén( )。武松xúnsī( )：我不能回去，免得让人chǐxiào( )。
33、南郭先生是( )这则寓言故事中的主人公。
34、他曾背着年迈的大娘路过这里。 ( )
35、涛(波涛) 扉(心扉) 桦(桦树)
36、( )( )寻味 杯( )( )薪 目( )口( )
37、杨柳绿千里，春风暖万家 黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风
38、神机妙算 自言自语 踉踉跄跄 明明朗朗
39、造句：这次的数学考试除了尖子张三如早开的红梅－－一枝独秀外,其他人均没有上70分.中国经济的发展速度在当今世界犹如早开的红梅－－一枝独秀.
40、满地可城夏季夜晚的蚊子多得让全城居民夜不能眠 轻微 尖细
41、C.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。
42、 ①(指不谦虚)
43、语文|小学语文1-6年级作文知识点大全(附各类作文范文)
44、白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，______那些绿叶钻进去。
45、(2)六月的天气，犹如______。听，外面已经雷声隆隆，一场暴雨即将来临。
46、老奶奶：小朋友，请问去公共汽车站该怎么走啊？
47、(答案)一言不发，出轨(出鬼)；趔趄、运筹帷幄、遭殃
48、轻诺必寡信。《老子》
49、3《白杨》作者托物言志、借物喻人，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
50、朗(明朗) 剑(宝剑) 熄(熄灭)
51、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
52、它告诉我们要虚心像别人学习，身边处处有老师。( )
53、给选段中的加点字选择正确的读音，打“√”。(2分)
54、寨(山寨) 援(援助) 丞(丞相)
55、(平稳)地穿过 (沉沉)地入睡 (轻轻)地抚弄
56、广场上的升旗仪式非常壮观。(用加点的词仿写句子)
57、梁山泊的军师——吴用(出自《水浒传》作者施耐庵)
58、jǐnɡ√ qīn√ jiào√ nuǎn√ shì√ zhuànɡ√
59、(解析)(分析)(1)本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构特点。书写时要注意“倾、艰、喘、茫”容易写错。(2)考查选词填空。首先理解词义，然后结合语境筛选恰当的词语即可。(3)考查在文章结尾处补上“我”的感受。本题属于探究题型，可以结合个人的体验，提出个人独特的见解。但是观点必须从短文中来，不能脱离短文。(4)此题考查筛选相关信息并加以概括的能力。解答时要整体感知文章内容，请分点回答。(5)考查对句子的表达作用。结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达作用。(6)心理活动的揣摩是要在细致地了解故事情节，理解人物的处境、性格的基础上来完成得。语言的组织要条理。(7)本题考查概括文章给人的启示和道理。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。
60、AABC式词语：彬彬有礼 翩翩起舞 娓娓道来 循循善诱
61、小学数学思维导图汇总！数学不怕了！快收藏！
62、结合短文的内容，在文中最后一个自然段的横线上补充合适的句子。(4分)