掩耳盗铃成语故事
1、说她荣耀，是因为她不仅给汉元帝当过皇后，给儿子汉成帝当过皇太后，而且还给后来继任的汉哀帝刘欣、汉平帝刘衎、孺子刘婴以及王莽当过太皇太后。这一连串的头衔，估计武则天、慈禧这类女强人也会眼红。说她悲愤，是因为她作为汉朝太后却保不住刘氏江山，眼睁睁地看着侄子王莽篡汉自立。这种原本可以避免的亡国悲剧，既让她悔恨终生，也让历代史学家们叹息不已。
2、(辨义)掩耳盗铃和自欺欺人，都有"自己欺骗自己"的意思。但掩耳盗铃专指“自己欺骗自己”，而自欺欺人除了“自己欺骗自己”以外，还有“欺骗别人”的意思。
3、这个故事告诉我们，“掩耳盗铃”比喻明明是掩盖不住的事情，却偏要想法子去掩盖，结果只能是自己骗自己。掩耳盗铃读后感15今天，妈妈给我买了一本书叫寓言故事。其中我最喜欢掩耳盗铃这个寓言故事。这个故事告诉我们不要自做聪明以为自己把耳朵堵上就以为别人也听不到了，去偷别人家的铃铛。结果被那家主人抓住了。
4、春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
5、1)每片海，沉浮着不同的景致，也翻滚着各自的危险。生活也是、人的欲望也是。以前以为节制或者自我用逻辑框住，甚至掩耳盗铃地掩藏住，是最好的方法，然而，无论如何，它终究永远在那躁动起伏。蔡崇达
6、春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
7、他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
8、小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。(掩耳盗铃成语故事)。
9、然而，一个只有管理小家庭能力的女人、却最终成为掌控天下命运的女人，实在是命运的捉弄和搞笑。
10、我觉得这个盗钟人真是太可笑了，为什么不想想自已虽然听不到了，但别人的耳朵并没有被捂住啊。于是”掩耳盗钟“后来被说成”掩耳盗铃“，用来告诫后人不要自欺欺人。我们小朋友也要正视自己在学习中和生活中的缺点，不能做”掩耳盗钟“里的那个笨贼。掩耳盗铃读后感4暑假里，我看了一本《成语故事》，成语是我国文化宝库中的一颗明珠，它是经过几百年甚至上千年流传下来的智慧结晶，而且每个成语还带有一个个小故事，不愧为精华，而且它告诉了我很多做人的道理，令我记忆犹新的是”掩耳盗铃“这个故事。
11、13)无论学习还是工作中,我们都应实事求是,不可掩耳盗铃,自欺欺人。
12、住在周围的人们昕到了钟声，都跑了过来。他们看见一个人正在使劲地砸钟，就问他怎么回事。那个人猛然看到这么多人，感到很奇怪，问道：“我都听不到砸钟声，你们怎么会听到呢?”
13、大头爸爸想要告诉孩子的话："掩耳盗铃"的意思是说，掩住自己的耳朵偷铃铛。这个成语比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的东西偏偏设法掩盖。
14、除非孩子主动向您分享，否则一定不要向孩子提问这个故事讲了什么，有什么心得等问题。相信故事的力量，相信我们的孩子。
15、春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
16、 晚上，他蹑手蹑脚来到这家大门前，一手捂着耳朵，一手伸着向上摘铃铛，但是铃铛太高，怎么也够不着，这该怎么办呢?
17、他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
18、近义词：自欺欺人 ( zì qī qī rén ) 欺骗自己，也欺骗别人。出自宋·朱熹《朱子语类》。
19、 这个故事中的主人公看着非常可笑，但是我们在笑的同时，有没有思考自己身上是否也发生过同样的故事呢？如果做错事自己假装不知道，自己欺骗自己，岂不跟故事中的主人公一样了呢。所以小朋友们一定不要像故事的主人公一样哦。做错事要敢于承担责任，不要欺骗别人，更不要欺骗自己；如果我们希望成为生活中的智者，不妨经常读读这个故事。
20、 这个故事告诉我们，千万不能自欺欺人，否则最后只会自食恶果。
21、 春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
22、解释意思：掩耳：捂住耳朵。捂住耳朵偷铃，以为自己听不见，别人也听不见了。比喻不能欺骗别人，只能欺骗自己。
23、范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也，恶己自闻之，悖矣。
24、不要一下子给花浇这么多水，小心揠苗助长，适得其反。
25、3)拔苗助长是荒诞，掩耳盗铃是蛮干;草船借箭是妙算，破釜沉舟是决战;风花雪月是浪漫，舍生取义是奉献;你若继续往下看，你就是一个笨蛋!愚人节快乐!
26、范氏之亡也，百姓有得钟者。欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣。
27、而与此同时，正是酷吏当道酷吏吃香，其他的御史杀人无数，一些大的州斩杀万余人是常事。王翁孺因此被认为执法不严，不称职，被撤职。他叹息道：“我听说能够让千人活下来的，功德可以封子孙;我这样能让万人都活下来的，后代一定兴旺啊!”
28、 他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了!”小偷高兴起来，“妙极了!把耳朵捂住不就听不见钟声了吗!”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
29、《吕氏春秋》之后，掩耳盗钟成为一个成语，唐朝人刘知己在《史通·书志》中写道：“掩耳盗钟，自云无觉。”宋代以后掩耳盗钟逐渐演变为掩耳盗铃。在《红楼梦》《镜花缘》等小说中都有“掩耳盗铃”的说法。
30、春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自己家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
31、钟的响声是客观存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要响的。凡是要客观存在的东西，它不会依人的主观意志而改变。有的人对自己不利，或不喜欢的客观存在，采取不承认的态度，以为如此，它就不存在了，这和“掩耳盗钟”一样，都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。
32、在听故事的过程中，请尽量不要打断或者提醒孩子，故事听完之后，也请给孩子片刻的安静时间。
33、 第二天晚上，他从家中带着凳子，又来到了这家大门口，他踩着凳子，一手掩住自己的耳朵一手摘铃铛，谁知他刚碰到铃铛，铃铛就发出了声响，这家的主人听到铃铛声，就带上仆人出来将他抓住了，因为别人的耳朵并没有被掩住，仍然能够听到铃铛的声音。
34、请选择一个您和孩子都比较安静的时刻，比如睡前，放下您手头的事情陪孩子一起听故事，或者最好是您能听过故事之后，亲自给孩子讲这个故事。
35、从前，有一个人看到别人门上有一个漂亮的铃铛，他想，我把它拿过来多好。他知道，碰到了铃铛就会发出声音，这样就会被抓住。突然，他想出了一个办法，他说：“把自己的耳朵捂住不就成了吗”?然后，他捂住耳朵再摘铃铛。还没有摘下铃铛时他就被抓住了。这篇寓言告诉我们一个道理：欺骗别人的人就是欺骗自己的人。掩耳盗铃读后感9今天我看了一本成语书，其中有个故事是这样的：名叫掩耳盗铃。
36、小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。
37、‘铃’一共十画，部首是“钅”。这个字肯定和金属有关了。对的，它指的是用金属做成的响器，形式不一。另外还指一些像铃一样的东西，如哑铃。
38、春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
39、如果不去努力，只会用谎言自欺，就是掩耳盗铃。
40、30)变幻的人生避无可避，想掩耳盗铃都有人拿着相机围观你。
41、所以我们今天学到了，凡是客观存在的事物，它是不以人的主观意识而改变的，在以后的学习和生活中，需要我们全面的、客观的认识事物，尊重事实。
42、春秋时期沙麓崩，晋史占卜，说，“沙麓崩之后六百四十五年，会有圣女兴起。”说的是齐田这个地方。现在的王翁孺搬走了，正在齐田这个地方;而且，元城廓东有个五鹿之墟，也就是沙鹿地。我估计，八十年后，应当有贵女兴天下。
43、 成语出处：《吕氏春秋·自知》:“百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”
44、你以为拿本书来挡着，老师就看不到你在抄同学的作业吗?你这是十足的掩耳盗铃。
45、于是，我一直到妈妈快要检查的时候才赶紧开始写作业。时间一长，就造成了我写字丑而快的坏习惯。。读了这则寓言我才明白，这种行为并没有欺骗别人，而是坑害了我自己。读了这篇寓言故事，我懂得了一个道理：学习一定要认真，如果遇到困难，就要想办法把它解决了，千万不能不懂装懂。不明白的地方一定要认真思考，并及时理解，决不做掩耳盗铃的人。掩耳盗铃读后感7从前有一个大汉，在人们都在睡觉的时候，他却在大街上行走，忽然他看见人家大门上挂着一个闪闪发光的东西，他想：”咦？那是一个什么好东西在闪闪发光，一定是个不错的好东西。“于是他走上前去一看，发现那是一个做工精美的铃铛，他小声嘀咕道：”这么好的一个东西我一定要将它搞到手。“
46、突然，他发现院中柴堆里露出一片亮光，便走过去，扒开横七八的柴火一看，原来是一口大钟。他仔细审视了一番，断定这口大钟是用上等的黄铜做成的，不禁喜出望外，眼睛笑得眯成了一条缝。他迫不及待地去背钟，可是那钟又大又高，沉甸甸的，不要说背了，连移动一下都不可能。
47、以后我会经常用这个故事来提醒自己，不做故事里的笨蛋。掩耳盗铃读后感9《掩耳盗铃》讲了这样一个故事：一天，一个人溜到了一座大庙，看见了一口又漂亮又精致的大钟。他想：这么一口大钟，必须能卖很多钱，于是他打起了“偷”的主意。他想把大钟抬走，可是他使了九牛二虎之力，也抬不起来。他苦思良久，最终想到了办法。就是把大钟打碎，一块一块地拿走。他扛来锤子，使劲地砸了一下。“呯！呯！呯！”可震死我的的耳朵了！这样不就是在告诉庙里的和尚我在偷钟吗？于是他赌住了自我的耳朵，果然听不到了，可是却招来了一帮和尚，抓住了他。
48、她是中央电视台“音乐优等生”2017第一季第一学期学员
49、17)我穿着，着布满虱子的袍子，十九年不洗，在接近十九的尾巴的时候，在时光的路途上转身倒着前行，如此我便高兴的看到经历过的青春越来越长，进而掩耳盗铃地忽略剩下的青春越来越短。
50、做任何事情都不能揠苗助长,否则会得不偿失.
51、小偷听完了，终于恍然大悟，拍着自己的脑袋说，哎呀，我怎么这么笨？
52、匹诺曹受灯芯草的骗，来到了玩具城。那天晚上我做梦就想，如果有真正的图书国就好了。我想图书国应该是一个连公路上都是书的国家，大家睡觉也睡在图书馆里，实在是好极了。看书累了，就翻开眼保健操书，眼睛就不累了，实在是太好了。呵呵！掩耳盗铃读后感2我读了一篇寓言故事，名叫掩耳盗铃，讲的是，有一个人用手捂住了自己的耳朵，去偷别人家铃铛的故事，我看完了以后自己就笑了，天下还有这么傻的人，这真是自欺欺人。
53、(语法)：连动式;作谓语、定语、状语;含贬义
54、他被撤职后，搬到魏郡元城，当上了三老，当地人很尊敬他。有一位叫建公的说：
55、范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃亡齐国。其中有个人趁机溜入范家，看到了一个大钟，就打算把它乘乱偷走，本来准备背着它走，可这个钟实在是太大了，他无法背上。便打算用锤子打碎这个大钟好背走。然而，才锤了一下，大钟就“况况况”的发出响声，这个人害怕别人听到这个声音，来抢夺这个钟，就急忙捂住自己的耳朵。
56、27)想我了就说，不要“掩人耳目”，念我了就讲，不要“掩耳盗铃”，高兴了就传递，让我也“耳闻目睹”，常联系，好朋友，这样才能“耳听八方”路路通!爱耳日祝你快乐百分百!
57、小偷找来一把大大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。
58、妄想把不法行为合法化，只不过是掩耳盗铃把戏罢了。