王尔德童话阅读题及答案
1、小学四年级语文重要知识点汇总，给孩子收藏吧！
2、这篇课文是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。作者在文章中大量采用了拟人的手法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作人的住宅，把它的活动比作人的活动。
3、①. 南朝( 四百八十 )寺，多少楼台烟雨中。
4、第8课《千年梦圆在今朝》 同步练习 类文阅读(王尔德童话阅读题及答案)。
5、“如果你想要一朵红玫瑰，”树儿说，“你就必须借助月光用音乐来造出它，并且要用你胸中的鲜血来染红它。你一定要用你的胸膛顶住我的一根刺来唱歌。你要为我唱上整整一夜，那根刺一定要穿透你的胸膛，你的鲜血一定要流进我的血管，并变成我的血。”
6、快乐王子使穷人吃饱了，穿暖了，可以快乐地生活和游戏了。
7、“我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”从这句话，你体会到了什么？
8、我继续入神的看着，那篇《夜莺与玫瑰》让我有所感动。夜莺为了帮助一位学生，牺牲了自己。用针刺进了胸膛，还要唱歌，把白玫瑰染红。最后死了。
9、为了帮助各位同学在期末复习阶段做好查漏补缺，村委会今天特意整理了一份非常全面的小学语文基础字词句积累，希望能够帮到各位同学！
10、读完了这几节我们知道动物们是我们的朋友，那我们应该怎样对待他们呢？(保护)
11、本文是一篇( )。作者是( )国作家( )。本文显著特点是运用( )的方法展开故事情节，从中揭示了( )的道理。
12、这番话给在圣栎树上自己巢中的夜莺听见了，她从绿叶丛中探出头来，四处张望着。
13、同学们都说的很好，运用了以前我们学过的加一加的方法：“住”加一个横就是“zhuī”。隹也是表示和鸟有关的字。
14、奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙、
15、这篇课文告诉我们幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对别人有益的事情。
16、链接：https://pan.baidu.com/s/1ESrUa6YwpopSTKMoPNzcgA提取码：kjwo 书名：快乐王子王尔德童话全集
17、《夜莺与玫瑰—王尔德童话集》是王尔德全部童话作品的合集。包括《快乐王子和其他故事》与《石榴屋》两个集子。王尔德一生共创作了九篇童话，全部收录在本集中。
18、⑤. ( 一 )水护田将绿绕，( 两 )山排闼送青来。
19、一带一路 是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。
20、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？( c )
21、第24课《黄继光》 同步练习 类文阅读
22、一板一眼---------比喻(言行有分寸，有条理)。本文指(鹅的吃法刻板，从不改变)。
23、《游山西村》的作者是( )代的( )，诗人以( )字贯穿全诗，诗中( )字写出了农家款待客人用尽其所有的盛情。表现农家热情好客的诗句是“ ”，诗句的最后一句告诉我们一个道理：( )
24、于是她便张开自己棕色的翅膀朝天空中飞去了。她像影子似的飞过花园，又像影子似的穿越了小树林。
25、我还知道表示“看”的字有( )、( )和( )。
26、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹)
27、王尔德出版过童话集(包括《快乐王子》、《夜莺》等)、短篇小说(包括《坎特维尔城堡的鬼》、《人面狮身的女子》等)、诗集、小说《格雷的画像》，和若干评论。王尔德在戏剧创作上也取得了了不起的成就，他的名剧《不可儿戏》、《温夫人的扇子》等，是改变传统戏剧观念的社会讽刺喜剧。
28、英国作家、诗人、剧作家，唯美主义的奉行者。
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30、盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海
31、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。家是休生养息的港湾，让人留恋往返。童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。
32、童话的魅力在于奇妙的想象、动人的情节以及能够给人留下深刻印象的人物形象。在这一板块中我将引导学生领略该童话作品完美展现的核心元素——想象、情节、人物，以及王尔德作品中令人印象深刻的动人的美感。
33、、被称为花中之魁的是 梅花 ；被称为花中之王的是 牡丹 ；被称为花中王后的是月季 ；被称为花中之仙的是 水仙 ；被称为花中西施的是杜鹃 ；
34、元月快到了，期末考试的脚步也越来越近了。为了帮助孩子们在期末复习阶段做好查漏补缺，梅老师今天特意为大家准备了一份非常全面的语文基础知识积累，老师、家长快给孩子们看看吧！
35、每当夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！
36、B：( )它的工具是那么简单，( )人们对它的劳动成果感到惊奇。
37、作者: (爱尔兰)王尔德著 / (意)辛西雅图出版社: 哈尔滨出版社副标题: 王尔德童话全集译者: 刘清彦出版年: 2002-8页数: 182
38、关于团结的词语：同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜
39、这就是童话中的悲伤。我感到光凭一个人的力量去帮助人民是做不到的，要凭集体的力量。这就是王尔德在童话中表达的寓意吧。王尔德童话读后感3王尔德的童话，营造着唯美和悲伤的气氛，就如“快乐王子”我看了这篇文章之后，落泪如雨，他的心虽然是铅做的，几乎没有任何感情，但是看见有那么多悲伤，痛苦的事情，还是忍不住想流泪，所以，他宁肯变得又灰又难看，也要把雕像上的宝石和金箔全部送给受苦受难的穷人，就如美丽的夜莺，为了帮助恋爱中的大学生找到一朵红玫瑰，不惜放弃自己宝贵的生命，让玫瑰树上刺刺穿自己的心；
40、▊ 要及时了解孩子学习情况，给孩子定合理的目标
41、峨眉天下秀，青城天下幽，三峡天下雄，剑门天下险。
42、这段话从(形状)、(声音)两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
43、画线句子运用了 的手法，“ ”和“ ”两个词语给人留下了鲜明的印象。
44、被苏轼称为“诗中有画”的诗人是盛唐诗人 王维 ；最能代表他的这种风格的诗是《 使至塞上》。
45、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)
46、人教新起点四年级上册期中检测卷及答案，可打印！
47、唱完了歌，鸟又对着灯火看了一会儿，就飞走了。