善意的谎言辩论赛反方(优美语句109句)

善意的谎言辩论赛反方

1、接着就是陈梓轩的巧妙辩言:"社会生活是复杂多样的,我们有时会面临两难的选择,这时候我们就可以巧妙地运用善意的谎言来解决问题。"  

2、可是现在却说着什么善良、善意的谎言。我觉得谎言就是谎言,根本就没有什么所谓的善恶之分,无论这个谎言是否处在一个好的起点、开头或者一个目的上。也有人说善意的谎言是在帮助别人,可我想说,即为善意,又何来谎言,何须谎言。

3、曾经有一位教师,他撒了一个慌说自己可以给学生预测未来:你将来可能成为数学家,他能当作家,那一个具有艺术天赋……在老师的指点、熏染、鼓励和塑造中,孩子们变得勤奋刻苦,懂事好学。几年后,大批学生以优异成绩迈进大学的校门,小村也因此闻名遐迩。人们都以为这位老教师能掐会算,可以感知未来,其实,老师的良苦用心是将一个美丽的谎言种植在孩子的心灵,就像播一粒种子在土里,终将枝繁叶茂,开花结果。问题:问:当一个不韵世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?反:而我们觉得最好的办法还是:暂时不要告诉他真实情况,只是说到很远的地方出差去了,或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的时候,再以实情相告,孩子也会理解亲人的做法,不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗!

4、善意的谎言是指出于某种善意的原因说的谎言,并不带有恶意,而且它本身是不为自己利益。但有时候也会带来悲惨的结局。下面我要推荐给大家的是善意的谎言辩论赛正反方观点,欢迎大家前来阅读。善意的谎言辩论赛正反方观点篇1反方:不需要善意的谎言

5、   正方六辩王露瑶也举了一个生活中的例子,假设自己早上和室友出门,问室友今天自己好不好看,室友的回答是你脸上有颗痘,在她看来这样的生活是缺少情趣的。她认为,善意的谎言有时候可以调节我们的生活,使我们的生活更富有情调。反方张宇昊做出反驳,“能让生活更幸福更美好的是情趣而不是善意的谎言,情趣它可以是人们本身的性格和其他因素带来的,而善意的谎言并不等于情趣。

6、反方四辩抓住了对方的漏洞:“我们认为,必要时是可以说善意的谎言的。我再强调一遍:必要时,善意。网络诈骗不是善意的谎言,已经是欺骗了……”

7、接着,进入正题。正方一辩进行立论:“我方认为,是不可以说谎的。因为如果哥哥知道了事实,他会想觉得爸爸骗了他,他会对父亲缺少一份信任……”

8、当一个不韵世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是:暂时不要告诉他真实情况,只是说到很远的地方出差去了,或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的时候,再以实情相告,孩子也会理解亲人的做法,不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗!善意的谎言辩论反方资料篇3大家好!我非常遗憾地告诉对方辩友,你们并没有对善意谎言作出一个本质的解释。你们所说得都只是浅层理解!

9、后来,话题逐渐跑偏,变成了小明的父亲会不会死。此时,主持人及时制止,进行了提醒。

10、还有较多同学说:“我希望下次有机会当辩手。”“老师多组织几次这样的活动。”

11、一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。“谎言”的本身是阴暗的,而善意的谎言本身即是假话。尽管脱去了乞丐身上穿的旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦被揭穿,对对方的伤害会更深。(善意的谎言辩论赛反方)。

12、   主席成亚简单介绍会场纪律和比赛规则后,比赛正式拉开帷幕。正方一辩蔡清梅陈词立论,她从以下四个方面表明她的观点:第世界是可知的,联系是普遍存在的,信息是没有被垄断的,谎言是可被认知的。第事物是不断向前发展的。第善意的谎言只是让生活更美好更幸福的工具与润滑剂,它并没有对信息形成垄断,它只是对局部信息的隐瞒。第人民至上是马克思主义的政治立场。

13、世界没那么纯真,纯真很稀缺,一切都要求纯真的人是幼稚之人,拿追求纯真来说事的多半是骗人的,太多说出所谓真话的,恰恰是无耻之徒。

14、没错,人的确不能说谎,因为说谎会造成大家对自己的不信任,就不会再相信自己了。

15、《狼来了》的故事大家都知道。是说一个小孩撒了谎并且被狼吃了的故事。那么。如果那个小孩当时没有撒谎。就不会导致人羊共灭的的后果。这个故事告诉我们凡事都要讲诚信。不能说谎。否则就会导致严重的下场。甚至付出生命的代价。

16、  诚信——诚实守信;善意的谎言——给予希望。这两种生活中必不可少的东西,到底谁对谁错呢?

17、     我方一辩邓思颖同学的开篇陈词强烈诉说出了我方的观点与见解,强烈指出谎言终究是谎言的出发点。

18、如果是你。被骗了。你的心里会怎么想?难道你会想说谎肯定是说的善意的谎言吗?

19、对方辩友目光太过感性,但过多的感性就掩盖您本该有的理性了吗?就不能清楚地认识批着羊皮的狼还是狼了吗?

20、善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?相反是恶意的真实,一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的部署,有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。”善意的谎言使我们更游刃有余的处世不惊,而不象一颗多棱的坚石,划的别人头破血流,自己也遍体鳞伤。可见,人与人之间需要一层保护色和润滑挤。

21、    反方辩手认为:“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……诚信之所以得到大家的推崇,是因为它是善良的,善意的谎言在表面看来,似乎有碍诚信原则,但从本质上看,它之所以存在,是因为说出真话有碍善良的原则。尤其是当你面对敌人,你绝不能说真话,“兵不厌诈”嘛!

22、谎言之所以称为谎言,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,

23、  赛场上双方各持己见,思维敏捷,努力抓住对方的漏洞进行攻破,展现本队辩口利辞的魄力。

24、我用真诚之心,坦诚相告,同甘共苦,怎么就没人性了呢?对方辩友,您是在人身攻击吧!

25、广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。”

26、反方主辨:诚信有时会刺伤别人的心灵,而善意的谎言往往能安抚别人的心灵。就举个例子,如果一个身患不治之症的病人问你他得了什么病,但你不留情面地告诉他身患绝症,那么病人就会失去生活的信心,从而加重病情,这时候诚信可能把你变成间接的杀人凶手;相反,如果你告诉他只是得了感冒而已,那么病人便会乐观向上,努力工作或学习,即使在他病发的时候,他也不会埋怨你欺骗了他,反而反之,他会对这段时间你对他的鼓励而感激你,这时候你就是一个好的心理医生。

27、虽然本次辩论赛,于我而言是失败的,但我确收获很多。《中庸》说,“凡事预则立,不预则废”,这次辩论赛,是深刻的体会到了,如果还有机会参加下次辩论赛,我一定和小组成员一起,认真准备,争取打个翻身仗。

28、有的同学说:“辩论既需要极强的记忆力,记住对方的话,又要有很强的思辨力和表达能力,动口又动脑,挺难的。”

29、谎言是语言的细菌,真诚的屏障,即使是善意的,也是完美碧玉的瑕疵,如果允许谎言肆无忌惮的发展,事必影响正常的生活和工作,学习。难道你们渴望细菌的入侵吗?难道你们渴望彼此之间失去真诚吗?

30、马克吐温曾经说过这样一段话:当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。

31、相信大家也听说过机会成本吧!就是说,你做了某件事情,就失去了同时做其他事情的机会了。你要达到善意谎言的效果,就必须牺牲诚信,这就是善意谎言的机会成本!

32、善意的谎言,就是糖衣炮弹,表面甜言蜜语,里面便夹杂着杂七杂八的东西。让人不好猜测,让人更多误会。难道你们自己都喜欢糖衣炮弹吗?难道你们还想让身边的人都是糖衣炮弹,都是谎言高手吗?

33、 此次辨论赛的主题为:善意的谎言是否有碍于诚信。在开始之前,我认为以这样的辩论主题双方应该会辩论的很热闹,然而事实却不是这样的,可能是因为当时班主任不在现场的缘故,班级内显得尤其地混乱,当同学们在王栋辉同学的管理下渐渐变得安静下来。

34、比如说当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:"你的生命已无法挽救",你活不了多久了"之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属,你会告诉他真相吗?

35、  到了最精彩的自由辩论环节,正反方都跃跃欲试。刚开始还只有寥寥数语,忽然,从溶同学站了起来。盯着手中的资料,自信满满地发表了自己的观点。逻辑清晰,有理有据,妙语连珠如炮弹一般投向场地中央。大家的积极性都被调动了起来,纷纷加入了这热火朝天的辩论。

36、这是我班成功举办的第三次辩论赛,我是参赛成员之一。这场辩论赛整体上是成功的,但是对我来说,是失败的。

37、善意的谎言,归根结底还是谎言,是有碍于民族道德的。

38、生活中需要善意的谎言吗?生活需要的是真诚,坦诚,认真的态度。即使在审问犯人的时候都有:坦诚从宽,抗拒有严之说,何况其他的生活中,这就是平时生活语言的不检点,导致犯罪。难道你们还用善意的谎言袒护自己吗?

39、善意的谎言是美丽的这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,而且具有神奇的力量,没有任何的不纯洁。善意的谎言是出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火,也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!善意的谎言能让人找到用笑面对生活的理由。

40、善意的谎言只能感的“善意”应该由什么来评定的呢?你的标准?我的标准?当事人的标准?还是公众的标准?既然善意的谎言都每没有一个固定的标准,那善意的谎言的“好”与“坏”又是如何来评定呢?

41、善意的谎言。重心是善意,才会有价值。善意的谎言辩论反方资料篇2开头:

42、正方主辩:不管怎么说,善意的谎言始终是谎言,不可能会有本质上的变化,而且诚信是做人的基本准则,万事万物都不可以违背。难道反方辩友没有听说过刘邦约法三章的典故吗?

43、"善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意是人们心底里流露出来的一种柔情...谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢。

44、面对女生们的咄咄逼人,男生们竟开始无言以对,最终女生们以压倒性的优势战胜男生代表的正方,这也标志着此次辩论赛接近尾声了。伴随着这场辩论赛的结束,反方以不可逆转的姿态战胜了正方,这也恰恰说明了谎言并不一定都是贬义的,可憎恨的,如果在“谎言”前面加上“善意的”这个词语,那么就会变成褒义词,让人不再对此厌恶。诚信和善意的谎言并不矛盾,且是相辅相成的,是人类善良的必然结果。

45、在此我想请问对方同学,当一个人在失去了诚信之后,他的出发点还是善意的吗?善意的谎言辩论会反方辩词篇7善意的谎言与诚信是不同范畴的道德规范,不会发生矛盾,就像汽车不会撞上飞机一样。

46、善意的谎言已经成为某些人的习惯,一种逃避责任的普遍手段。对方又如何解释善意的谎言对人们心灵所造成的恶性依赖呢?

47、基于上述理由,我们认为,善意的谎言有碍诚信!

48、所谓主体善意谎言,是出发点包含维护或牟取自己利益的成分的善意谎言,它较多地陈述善意撒谎的主体的情况。例如一个小孩子上课没认真听讲,回家后他妈妈问他有没有认真听讲,但他不希望妈妈责备他,也不希望妈妈伤心,因此撒谎说认真听讲了。这主体善意谎言破坏诚信比较明显,是一种急性中毒。

49、对方辩友刚才立论的时候也举了一些例子,说明了善意谎言的一些效用和好处,我们也肯定这些效用和好处,我们也肯定你们刚才所举的善意谎言的例子本身。但是,你们千万不要忽视,通过善意谎言获得的效用和好处,终究还是要以牺牲诚信为代价的。

50、您方一直在说善意的谎言已经发生了质的改变,那您是从哪方面得出来的呢?

51、第一:善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。众所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含与特殊性之中而区别于普遍性。就其善意的谎言本身的性质决定它并非恶益,而是建立在内心之诚,之善的基础上,而恶意的谎言是为说谎者谋取利益,以强烈的利欲,薄弱的理性,把他人仅作为手段,不惜伤害他人的行为。本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。而心术不正的人,不管如何伪装,如何花言巧语,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,其所说的谎言都带有恶意目的性。显然,善意的谎言无碍诚信。

52、基于上述理由,我们认为,善意的谎言有碍诚信!

53、善意的谎言是出与好的动机,可您这动机难道不是有很强的主观性吗?

54、对方二辩请注意,即使是善意的谎言,但作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以,在此我要大声疾呼,让我们拒绝善意的谎言,共同打造诚信社会。

55、本次辩论赛共分为开篇立论、攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词五个环节。首先,正方代表队的陈述观点:“善意的谎言违背诚信”,反方代表队就“善意的谎言没有违背诚信”展开论述。在随后的攻辩环节中,双方更是争锋相对、步步紧逼、侃侃而谈,现场气氛迅速升温,达到白热化阶段。尤其在最精彩的自由辩论环节,选手时而妙语连珠,诙谐幽默,令人捧腹;时而慷慨激昂,掷地有声,令人愤懑。现场气氛逐渐升温、掌声不断。继短暂而精彩的观众提问环节后,比赛进入总结陈词环节。正反双方辩手清晰的思路和巧妙的陈词给观众留下了深刻印象。

56、首先,正反方喊口号。正方的口号是:“一!二!三!四!一二三!四!”喊出了跑操的气势。反方还没有想好口号,那么,就随机应变,不知是谁带的头:“四!三!二!一!四三二!一!”全班笑趴。

57、广州脑科医院司法鉴定科主任说:“说谎是人的一种本能,至于是否诚信,关键在与哪种谎言。”

58、反方辩手依次为:欧阳莉、文龙宇、王乾川、鄢彩妮、周文莉、张宇昊

59、我们教育孩子不可以撒谎但很多人忘记告诉他们世界上还有一种善意的谎言善良的人们想一想我们长这么大撒了多少次善意的谎言为了不让人家尴尬为了不让人家难受或者为了不让自己无地自容我们伪过啊我们虚过啊但我们是善良的人!

60、上课了,同学们赶紧跑进教室,坐端正,然后拿出了自己的材料。有人问什么材料?为什么要拿材料呢?对,你没有想到吧!今天我们要开一场辩论会——《讲诚信与善意的谎言》。

61、可见,人与人之间需要一层保护色和润滑挤。自打从伊甸园被逐出之时,人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗?

62、我们知道,人们身处在这个社会,背负着许许多多的义务,而义务与义务之间有时候是会存在矛盾的,当一个义务凌驾于另一个义务之上时,就要缓解另一个义务。因此,善意的谎言的本质是一种更紧迫更重要的义务要实施,而以缓解诚信义务为代价。

63、经过一番唇枪舌战,继主评委王文华老师和六位学生评委讨论后,主持人宣布正方取得胜利。

64、还有一个同学说:“下次我还要当观众,因为当局者迷,旁观者清。”

65、没有,所以,它还是违背了求真啊,善意的谎言违背诚信!对方辩友难道没有没有听过长痛不如短痛吗?

66、比如说,有一个学生,他对长跑是并不是很在行的,但是在一次的测试中,老师告诉他的长跑速度比其他同学快,而且还说他有机会代表学校参加比赛,叫他好好努力,那位学生听了老师的话之后非常兴奋,因为一直认为自己没有长跑天赋的他,竟然能代表学校参加比赛。从这天起,他真正喜欢上了长跑,并且每天坚持起来跑步。竟然真被选上了。

67、所以,不诚信会使两个人失去友谊,失去信任。这就说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信,答应了别人的事情就要做到,做不到就不要轻易答应别人。

68、一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。它使我们更游刃有余的处世不惊,而不象一颗多棱的坚石,划的别人头破血流,自己也遍体鳞伤。

69、我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢。

70、对方辩友得出善意谎言无碍诚信这个错误认识,无非就是受到客体善意谎言的诚信破坏隐蔽性所影响,你们没有透过现象看本质,没有意识到那是一种慢性中毒。

71、     对方一辩也是个口齿伶俐、妙语连珠的人,她不紧不慢的开始了反驳:“欺骗一定是谎言,而谎言不一定就是欺骗。谎言也分善恶,善是以他为的利益为目的的出发点。”

72、当反方一辩坐下时,正方二辩陈婉彤同学又迅速地站了起来,看样子是要迫不及待地反驳对方的观点呢!正方二辩从道法书上的第42页的内容来反驳道:"诚信是一个人安身立命之本,诚信是企业的无形的资产,但一家公司没有了诚信将会倒闭,并且诚信能够促进社会文明,国家兴旺。"其实我个人也是挺赞同的,毕竟是道书上的内容嘛!

73、     主席的致辞打断了我的忧虑:“本次辩论的第一环节是由正、反双方的三四辩依次发言,阐明本队的观点,第二环节为自由辩论环节,先由正方向反方提问,然后反方向正方提问。第三环节是观众提问环节,可以针对任何一方。

74、有的同学说:“一个辩手的优秀表现离不开平时的积累和训练,比如坚持阅读,独立的思考等。”

75、看过一篇电视报道说的是一个老妈妈得了肾病如果不换肾的话生命就会受到威胁这时大儿子站了出来要求给妈妈捐肾这可疼坏了老妈妈老妈妈强烈反对说要是这样自己还不如死了算了。没办法只能等待各种条件都比较匹配的肾可是要等到这样的肾真是很不容易儿子怕耽误了母亲的病情于是和家人商量后骗过了母亲。把自己的一个年轻的肾脏捐给了母亲手术成功后家人还是瞒着这位老妈妈的最让人感动的是母亲和儿子住在隔壁病房妈妈是不知道的当妈妈想见大儿子时家人只是骗她说儿子去出差了看完这个报道我被感动的哭了朋友们难道这样的谎言有碍于诚信么?

76、在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中,诚信是一个很重要的规范,诚信就是求真,就是追求正义。古人说真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。

77、   比赛接近尾声,主评委王文华老师针对整个辩论赛做出总结,并指出比赛中存在的一些问题,辩论时反方突出的主要是谎言而不是善意的谎言,有点偏题,并且正方在说明善意的谎言的好处时,反方强调的是善意的谎言的弊端,而忽略了辩题是善意的谎言弊大于利还是利大于弊。

78、此外,现代心理学研究指出,善意谎言分为两个种类:一是客体善意谎言,一是主体善意谎言。

79、我们身为···,应破坏民族的优良传统,应该时时刻刻都要讲诚信。

80、今天,我们班开展了这个学期的第三次辩论会,但今时不同于往日,,以前的辩论会都是在星期五早上的语文课开展的,而今天却是在下午的综合课开展的。今天的辩论题感觉很有新意,很有趣。 

81、善意的谎言是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些职业骗子所利用――这是不争的事实。谎言的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。

82、     今天下午2时10分,一场关于“讲诚信与善意的谎言”的辩论赛一枪而鸣,身居正方四辩的我难免有些紧张,虽然与大家都是老面孔了,但自己是临阵磨枪,匆匆应对,怕自己拖我方的后腿。

83、主持人宣布辩论赛主题,会场纪律与比赛规则。

84、如果真情告白坦率无忌是一种伤害,我选择谎言。

85、善意的谎言是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激。

86、善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑、无可辩驳的的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。然而,我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。

87、     随后,我方二辩与三辩都以明了的说故事方式解释自己的观点,对方的三辩不甘落后,与我队的落点做开头,清楚表达了善意的含意。

88、接着,正方二辩对反方一辩进行了质疑:“那如果父亲在医院里去世了呢?小明哥哥不会因为见不到父亲的最后一面而感到遗憾吗?尽管小明哥哥考上了好大学,但是,这会成为他终生的遗憾。”听了正方二辩的话,我为反方捏了一把汗,这个回击强而有力,而且也是可能发生的。

89、“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人久而久之,他便会失去人们的信任。

90、在我们参加辩论前,我们都要去收集好资料,准备好辩词。下面是我搜集整理的善意的谎言辩论反方资料,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!善意的谎言辩论反方资料篇1善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱、有信任、有感动。

91、既然动机具有主观性,那么您这动机就不能说是绝对的好了,只能说从您的观点来说是好的啊!

92、辩论会,也叫辩论赛,还有的叫做论辩赛。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛、语言表达能力的竞赛、也是综合能力的竞赛。下面是我为大家整理的善意的谎言辩论会反方辩词,欢迎阅读与收藏。善意的谎言辩论会反方辩词篇1记得有一次,我们一家三口围在桌子旁边吃饭,晚饭有一盘可乐鸡翅,大家一起吃着,四只可乐鸡翅被我们三个人分了,还剩下一个,我望了望鸡翅,默不作声,继续埋头吃饭,饭吃到半晌,鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里,没有人动它。我又望了望那个鸡翅,咽了口口水,一个鸡翅,三个人,给谁吃呢?

93、就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他.因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在”逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。

94、第三:善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。

95、主持人:“讲诚信与善意的谎言”辩论赛开始!下面由正方首先发言。

96、我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意。谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激。

97、诚信:信,中国文化中“信”与“义”构成“信义”,是一种人文精神,做人的准则。“信”与“诚”相连,形成“诚信”这一道德规范。善意的谎言,从出发点和结果看各种各样的善意的谎言,都是为了保护对方的情感,维护对方的心理健康和愉悦,是一种人文精神。由于善意的谎言的存在,世界变得更美好,更温馨,更和谐,世界才会充满爱,充满阳光,儿童健康成长,老人尽享晚年,病人充满希望。所以,这是两个不同领域的道德准则,不会相互冲突,相互矛盾,善意的谎言不会妨碍诚信。善意的谎言不是“谎言”(恶意的谎言),就像大海里的鲸鱼不是鱼,鼠标不是鼠。善意的谎言辩论会反方辩词篇8‘民无信不立’,诚信自古以来,就是中华民族的传统美德。诚信之人会拥有更多的朋友,做事情也更容易成功。但是有的时候,善意的谎言也会如一股暖流,一阵春风,能帮人接触暂时的痛苦。同学们要分清‘讲诚信’与‘善意的谎言’两者之间的关系,以诚信为本,即使是善意,谎言也尽量少用,要掌握尺度,以免走向虚伪的一端。”

98、正方主辩:我方认为人应当讲诚信,正所谓“诚信乃为人之本”。

99、显然,善意的谎言无碍诚信。善意的谎言是一种处世的方式,是一种替人着想的品质的体现。一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻,鼓励他配合医生治疗,相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?

100、自打从伊甸园被逐出之时,人们就不在赤裸相间而是围上树皮草叶了不是吗?善意的谎言虽然是谎言的一种,但是不能说谎言就一定有碍诚信,要具体问题具体分析。

101、   正方辩友还曾提出,如果大家隐瞒癌症患者身患绝症的事实,那么患者就会心怀希望,活的更加快乐。反方四辩鄢彩妮表示,“如果患者不知道自己得了癌症,什么准备都没有做好,这样对癌症患者真的好吗?”

102、几年后,大批学生以优异成绩迈进大学的校门,小村也因此闻名遐迩。人们都以为这位老教师能掐会算,可以感知未来,其实,老师的良苦用心是将一个美丽的谎言种植在孩子的心灵,就像播一粒种子在土里,终将枝繁叶茂,开花结果。

103、诚信之所以得到大家的推崇,是因为它是善意的不欺骗,善意的谎言在表面看来,似乎有碍诚信原则,但从本质上看,它之所以存在,是因为说出真话有碍善良的原则。

104、妈妈笑着,摆摆手,说:“这鸡翅今天烧得不好吃,有点儿苦,你要吃的话就你吃了吧。”

105、有的辩手认为自己的表现还不够好,希望下次可以表现得更好;有的说这次辩论让自己知道了在说话时语言组织能力的重要性等等。

106、善意的谎言作为一种正确而友善的处世方式,其动机、目的和结果无一不与“诚信”相一致。社会弘扬诚信的意义在于培养人的高尚道德情操,建立起人际间互信、互利了良性互动,而那些充满仁慈和恻隐之心的善意的谎言用样是为了使感情更融洽、生活更温馨、社会更和谐。“大学之道,止于至善”,出于同样的善意。

107、与民族精神来一次暮然回首,原来那诚信竟在灯火阑珊处。隔着几千年的长河,依旧可以清晰地听见:诚信是中华民族的美德,宛如长城是中华民族的象征。一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪:一个企业如果丢失诚信将面临破产然机;而一个民族如果丢失诚信将会对堕落与死亡!

108、在生活中,我们要做个诚信的人,可是有时候,也离不开善意的谎言。当别人说谎时,不能一口咬定别人的目的是不好的,而是要看看别人是在什么情况下说谎,目的又是什么。

  发布日期:2024-02-03  投稿会员:admin