幼儿园教师格言座右铭大全简短26句(优美语句91句)

幼儿园教师格言座右铭大全简短26句

1、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!(幼儿园教师格言座右铭大全简短26句)。

2、孩子的心灵需要抚慰,孩子的心声需要倾听,孩子的心情需要理解,给孩子一个展示自我的舞台吧

3、从那以后,我一有空就去爬山。爬山不仅可以锻炼我的身体,而且还受益不浅。爬山的时候,除了可以欣赏风景外,我还在山上收集了许多珍贵的花草树木,认识了很多昆虫,对我的学习有很大的帮助,使我从中感到爬山的好处。

4、允许孩子犯次错误,给他次改正的机会。等待孩子成长,犹如等待花儿绽放,需要爱心与耐

5、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

6、    从小爸妈告诉我,要学会感恩,宽容待人。人与人交往中,难免会有一些摩擦和误会,往往这个时候,换位思考一下,多想想对方的优点,也就豁然开朗了。露出一个微笑,对方一定会被自己的格局打动。记得有一次,我点了一个外卖,可是过了预计的时间,也迟迟没有来,在我快要投诉的时候,门铃响了,打开门,外卖小哥把外卖递给了我。我打开一看,饮料打翻了一半,正当我要斥责的时候,妈妈赶紧说,没事没事,这么大的雨你也不容易。外卖小哥赶紧道歉,对不起,雨太大,车子滑倒了,饮料的钱我赔给你。我看到他风尘仆仆的样子,瞬间为自己刚才狭隘的样子感到惭愧,进门拿了一瓶矿泉水给外卖小哥,跟他说,没事,不用赔偿了,那位大哥哥连声道谢着匆匆离开了。母亲的大度时刻影响着我,让我学会了感恩,与人和睦相处。

7、 大一班,班长王君,配班林杰,保育员孟佳。她们班有一个孩子叫做崔博,父母离异是单亲家庭,孩子跟爸爸生活,由于爸爸工作的原因,晚上也总是不能够按时按点来接孩子,王君老师知道了这个情况以后,专门给组织班级成员班务会,跟另两名说了这个孩子的情况,从此之后崔博在班级里面多了三个妈妈。由于父母离异对孩子的身心健康造成了伤害,从而导致孩子的性格有点内向,不爱跟其他的孩子玩,不爱说话,他的爸爸不能够按时来接孩子,她们就一直在班级陪着他说话、画画,一直等孩子父亲来接,班级的几名老师都是轮流看护,没有一句埋怨的话。由于爸爸一个人看孩子工作忙没有时间给孩子剪指甲,她们经常给崔博把指甲都剪好;没有人给孩子换洗衣服她们还经常把他的衣服带回家给他洗好……通过一段时间与孩子的沟通和交流,发现孩子的性格变得开朗外向爱说话了。在老师的鼓励之下,崔博能主动跟其他的小朋友一起游戏和玩耍。

8、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

9、  时间过得那么飞快,使我的小心眼里不只是着急,而是悲伤。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳∥还露着半边脸,……

10、蹲下来和学生一起交流,就能唤起学生心灵的微笑。教生一尺不如践行一寸,为人师表重在身体力行。根植师苑德为本,探航教海爱为帆。老师是学生的样子,学生是老师的影子。爱生如子,精心培育。

11、    “勤奋节约”便是我家几代一直传承下来的家训。虽然说起来简单质朴,但用于生活、教育,颇为深刻。

12、    这就是与孩子为伴,心中有爱的智慧二班姊妹花,她们用责任谱写着一个个最美故事,她们用无怨无悔的辛勤付出绘制满园春色。不忘初心,团结奋进,只为花红飞鸟鸣。  

13、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

14、小时候,我非常崇拜教师这个职业。我清楚地了解人们对它的赞美之词:教师是园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。我的理想就是当一名小学教师。

15、教育是一种“心”的职业,是以生命激活生命的事业。

16、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

17、“团结就是力量”,在一个温暖的班级里,和一群好朋友,一起学习是我最快乐的事情。在班委的组织下,我们还常常举行班级活动。如烧烤,晚会,讲座等等。05非师一班带给我太多的惊喜与希望。我的学习生活虽然劳累,但是朋友总是能够给我希望。61个人,来自五湖四海,却能够向着共同的目标努力奋进。虽然我们班级离一个优秀班级的要求还有距离。但是,我相信,如果每个人都能乐观的对待我们的学习生活,我们的友谊。一切都有希望。

18、  痣zhì枕zhěn稗bài临lín牛niú闩shuān

19、    杨爱荣老师是一位优秀的老教师,她多次获得包钢先进个人,幼教处先进教师的称号,她的优秀课多次被全处教师观摩,王薇老师是一位每天充满微笑阳光的教师,冯岩老师是一位在工作岗位中任劳任怨的优秀生活教师。

20、“名牌效应”也反映了大众买商品,正是为了实现某种理想。很多人宁愿花普通衣服几倍的价钱去购买名牌服装,倒不在于名牌服装的作用性有多好,而是穿上名牌服装,能抬高自己的地位。心理上会有优越感。

21、猫有时特好玩,你在桌上静静地看书或作业时,它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去,也喵喵地不停叫几下,有时还会爬到书桌的另一面,扑在那里眯着双眼,静静地陪着你阅读书本,你每每会伸出手来,抚它一下,猫很可爱也懂得人性。

22、赵晓东:一位性格沉稳、温和的老教师。她工作稳重细心,总能第一时间发现幼儿的异常,并给与最适合的照顾。记得有一次,一个叫彭晓菲的女孩,来园后总是不停的去厕所,赵晓东老师发现后,经过耐心的询问得知孩子头天吃了打食药,怕来不及上厕所拉到裤子里,但是自尊心很强的宝贝又不愿意让其她小朋友知道。晓东老师特意更换了早班,一直关注着小菲,午睡时帮小菲轻揉肚子,直到她顺利排便。孩子从此特别信任赵晓东老师。虽然这是老师们工作中非常小的一件事,但是却温暖了幼儿小小心灵,也温暖了家长的心。

23、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。马卡连柯

24、新的一年就要到了,老师希望宝宝能够继续加油,有更大的进步!

25、汪国真的诗歌,不管写什么内容,都渗透着极其强烈的哲理性,所以我说他的诗歌也可以说多是哲理诗。但是,他诗歌中的哲理,不是佛洛伊德、尼采等西方哲学;而是极强色彩的中国传统哲理。所以它在中国有深厚的文化之根和群众基础。这是他的第一个特点吧。第二个特点是:汪国真的诗歌象征、意象色彩不浓。所以他的诗比较适合多数中国人的口味,青年学生、成年、老年人都可读,受众人群特别大;是多数中国人喜闻乐见的诗歌类型。第三个特点是:汪国真的诗歌,在主题上积极向上。学生的人生经验较少,对自己所面临的人生问题,经常手足无措,而汪国真以诗歌的形式,给学生提供一种解决人生问题的办法,这对于这些年轻的孩子们来说些十分新鲜,而又简单实用。

26、    首先无论作为儿媳还是女儿,对双方父母公平对待,他们有啥不对的,不冷言冷语而是解释原因,事实证明,以老人方便理解的话语告诉她们需要改进,逢年过节尽量常回家看看。

27、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。

28、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

29、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

30、通过电视,我看清了人世间的真善美假丑恶,明白了爱心世界里充满阳光,也清楚了许多人情事故,懂得了该如何待人、处世。电视,是我亲密的朋友。

31、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

32、爸爸为了让我们兄妹能穿得好一些好,自己舍不得买一件新衣服,穿的是破旧的衣服,以前我在同学面前都不敢承认自己的爸爸,因为爸爸穿得太破旧了,显得很苍老。我现在想起这件事还觉得很后悔,我应该为有这样的爸爸而感到骄傲和自豪。

33、    现在,我们兄妹几个都在不同的岗位上兢兢业业奉献着自己,也收获着不错的业绩。但是爸爸却永远的离开了我们,老爸的教诲时刻萦绕在耳边,也影响着我一生。我们把这段家训一代代传承下去,勤劳、努力永远是老陈家的信条。

34、 用诚心呼唤学生,用真心感化学生,爱爱心拥抱学生,有热心温暖学生。

35、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知

36、   勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

37、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

38、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

39、冬天,一年中最后的一个季节,是一个让人高呼的季节,它是冬天没错,但它没有其它地区的冷冷的寒意,没有足以让人冷得直打哆嗦呼呼的北风,它有的是温暖的气候,即使穿着两三件衣服也不觉寒冷。

40、  又现出一重心幕来,也慢慢地地拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都灌得新黄嫩绿地非常鲜丽。(节选冰心《笑》)

41、   班组格言:用我们的爱心,陶冶孩子的心灵;用我们的微笑,伴随孩子的童年。

42、    我的爷爷是一名共产d员,那时候他才14岁,就去上海当学徒,经历过战争与逃难,让他更加珍惜当下的生活。从小,因为我奶奶脑溢血中风,我父母要工作,平日里都是跟我爷爷长大,爷爷的勤俭节约的作风潜移默化的影响了我。日常生活中,吃饭的时候,米粒不允许掉地上,刷牙的时候,水龙头不可以开着不关,人走灯灭等等。犹记得,每次上街,他只带10块钱,就算看到再好的东西也不买。如今,随着时代的变迁,社会的发展,生活水平普遍提高了,但我始终铭记爷爷的言传身教,不为物质所诱惑,坚守初心,钱要花在刀刃上,是他对我的谆谆教导,如今,我也是两个孩子的母亲,我儿子每次看到喜欢的玩具都是三分钟热度,非买不可,回家后又扔的不知所踪,在他眼里,任何东西都只要买个新的就可以了,每每这个时候,我都会跟他通过讲比如卖火柴的小女孩等故事,让他从小懂得感恩长辈的赠予,珍惜拥有的一切,传承勤俭节约的优良传统。

43、  广guǎng课kè开kāi槛jiàn垮kuǎ快kuài耗hào花huā坏huài晃huǎng

44、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

45、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

46、智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基

47、    二年级的时候,一次数学考试后,老师要求家长签名,那天爸爸妈妈有事回家比较晚,我写完作业后看电视,一高兴就把这件事情忘记了。第二天早上快到学校的时候才想起来,因为怕老师责备,就模仿了妈妈的笔迹,签了她的名字。但是当天老师并没有检查家长签字,我还自以为过了一关,完全没有意识到自己犯了错误。后来这件事还是被妈妈发现了,她很生气,严厉得责备了我,还惩罚了我。妈妈说,做事要敢于承担后果,无论怎么样的失误,都不能用谎言对待。诚实是做人最基本的守则,一个人满嘴谎言的人是得不到认可和尊重的。看着妈妈严肃的样子,我明白自己犯了很严重的错误,并暗自下定决心,今后绝不说谎。一段时间后,我们又进行了数学考试,试卷发下来后,我发现有一道题做错了,但是老师批了正确,我毫不犹豫得拿着试卷去给老师看,并且重新批改。虽然扣了2分,但是我心里感觉很轻松,我宁愿改正错误,也不要虚假的成绩。

48、我想,对于这种情况,在众多的家庭里肯定有不少。

49、天然推论橡胶嘴唇明白情况家伙漂亮废话嗓门儿

50、后来,学校扩建教学楼,把那块花坪移走了,从那以后,我再也没见过那丛夜来香了。只是每到刮风下雨的时候,我总是在心里默默地为它祈祷。

51、目次推薦序 董金裕 1序論 世事蜩螗與學派競合下的理學思想 1第壹編 理學思想的轉化︰從方東樹到方宗誠第一章 乾嘉學風下的尊朱視域:方東樹理學思想 3第一節 不惜犯舉世之罪而力辨之︰攻駁乾嘉漢學 3一 駁斥乾嘉義理思想 6二 詰難乾嘉治學工夫 12三 乾嘉「故訓明理」與程朱「格物致知」 17第二節 辨陸王以歸程朱︰攻駁陸王心學 20一 反陸王之因 21防漢學麤末轉歸陸王 24反棃洲暗張姚江門戶 26二 辨陸王以歸程朱 28晦於人心道心 31倒於知行之序 35昧於上知之教 38三 辨蕺山以歸程朱 40亂於理氣心性之說 45謬天地止氣質之性 48蔑朱子之格致始功 51四 結語 56第二章 道咸時期理學的嬗蛻︰方宗誠理學思想 59第一節 明體達用:經世學風驅策下的思想資源挪移 59第二節 盡倫盡物︰理學思想的承繼與轉化 70一 體用之學的轉化:從「心性體證」到「盡倫盡物」 71工夫論的轉化:精義入神以致用 72體用論的重構:顯揚「盡倫盡物」 76二 聖賢圖象的轉化:從「體道人格」到「德性踐履」 78聖賢氣象:人文道德世界中的完滿人格特徵 79孔顏樂處:由實功實得而來 84三 學術論辯的轉化:從「捍衛道統」到「體身實用」 89論心學:各取其長去其偏 91論漢學:不切「反諸身心,推之政事」 96四 結語 102第貳編 理學社群建構與實踐第三章 日課:清道咸時期京師理學社群的建構及修養工夫 107

52、自我呱呱坠地以来,母亲就用心地呵护着我,母亲尝尽辛酸苦辣挑起养育我的担子,从没有半句怨言。

53、书名:中国管理哲学及其现代应用作者:冯沪祥出版社:学生书局出版时间:2010-02

54、进入中学,这首歌已在我脑中深深扎根。每次见到一些尊老爱幼,助人为乐的人或听到一些被社会所赞扬,传颂的事,心里就有一种冲动,好想高歌一曲,用我心中的这首歌,去颂扬,赞美一大群新时期的“活雷锋”。

55、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

56、  丫头层次婆家教条嘴脸禁不住紫外线后顾之忧

57、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

58、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

59、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。苏霍姆林斯基

60、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

61、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。

62、    不当父母不知道养育之难之苦,更不知道父母需要什么样的孩子,自从做了父母,面对这一点更有掌握。

63、    班组格言:失败的团队没有成功者,成功的团队成就每一个人!凝聚团队,聚焦目标,为梦想创造无限可能!

64、改善道德风尚、维护社会秩序。随着人们交往日益频繁,人们的举手投足无不关系社会秩序和社会其他成员的利益和生活,大力提倡遵守社会公德,能大大促进社会风尚的净化和改善。

65、杨凯宇:一名年轻漂亮、充满活力的幼儿教师,她像个大孩子,小朋友们和她成为密不可分的好朋友。别看年纪小,确是一名共产d员。无论班级还是园所的各项活动,都能看到她默默加班加点,认真做完所有工作的身影,但是从不计较得失,谦虚好学的态度,给所有青年教师起到了榜样的作用。

66、小一班的每位教师,秉持着幼教“爱岗敬业、坚守责任”的教风,将“爱”贯穿于日常工作中,用心呵护着每一个孩子的美好童年。记得今年的五月份,小一班一名幼儿午睡后,在毫无征兆的情况下发生了惊厥,班级内的成员能及时发现,能密切配合并及时进行了急救,在默契配合下以最快的速度最短的时间,为幼儿争取到了最佳的治疗时间。园所的大型活动中、师幼互动时、家园共育时,处处体现了家长、老师、幼儿们和谐互动场景,从小班至中班期间,得到锦旗1面,口头表扬3次。教师们辛勤付出得到满满的收获,班级内 26名幼儿参加全国逻辑狗思维挑战赛,24名幼儿获得自治区级三等奖的好成绩,1名幼儿代表自治区参加全国总决赛。

67、    后来,我把我的疑问讲给了妈妈听,妈妈笑了笑,讲起了她小时候与曾祖父发生的事情……从妈妈和我生活中这些小事,慢慢懂得了家风、家训的重要性,其实就是教你做人的道理!

68、当我们一天天的长大,脑海里总是有很多抹不去的记忆。这些记忆,有的是快乐的,有的是伤心的。对我而言,我的童年记忆里,有课本,有游戏。然而,最让我印象深刻的是一只和我一起长大的小狗,恰恰。恰恰是一只很讨人喜欢的小狗。记得它刚来我家时,只有巴掌那么大,浑身是雪白的绒毛,而左眼上却是一块黑色的绒毛,像是挨了一拳似的。当我抱起它,他瑟瑟发抖,用怯生生的眼睛看着我。妈妈告诉我,“你们以后就是好朋友了”并叮嘱我要好的照顾它。

69、   2011年3月,我母亲69岁,那年我母亲经历了二次大的手术,4月胸腺瘤切除、9月右眼摘除。记得我妈查出患有疾病后,我们姐弟三人悲痛欲绝,多方打探,寻求治疗方法,并召开家庭会议,决定:一是为了不影响我母亲的手术和治疗,对父亲不隐瞒母亲的病情,但对母亲要隐瞒。二是弟弟负责寻求各种关系找最好的医生为母亲做手术和术后的治疗。三是母亲住院期间的陪护以父亲和姐姐为主(我姐在弟弟的企业上班,专门脱产陪护)。四是母亲住院期间由我负责三个家庭的吃饭问题。这个决定也得到父亲的认可。我母亲两次手术出院后的很长一段时间,我们都在弟弟家吃大锅饭,一大家子围在一起,陪着父母有说有笑,我们宠着母亲就象母亲宠着我们的子女一样,给她安慰和鼓励。我母亲在生病前一直说没坐过飞机。第一次手术后感觉母亲恢复得很好,我们姐弟三人寻思着要圆母亲这个心愿。故在当年的7月,我们全家总动员,组团带着父母坐着飞机去了广西桂林游玩,我母亲像个小孩一样,开心溢于言表。私底下,我父亲经常会对我母亲说“你看看周围,有哪家的子女象我们家的子女一样孝顺、一样的团结,特别是在你生病后,不管是大人还是小孩,无微不至的照顾,在我们家根本没有常病无孝子这一说。而且三个子女做人、做事都很踏实,才成就了现在的一番景象,真应了我们当时给他们立的规矩”。

70、教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。——(德)卡尔·雅斯贝斯

71、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

72、  “师者,所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑。在这个过程中,等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以,在我认为,教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程,我们从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人。

73、我最喜欢的是植物园中的万石湖,围绕万石湖有松杉园、棕榈岛、百花厅、和南洋杉广场等众多游览点,汇聚着许多热带、亚热带的珍稀植物品种。诸如市树凤凰木、市花三角梅,唐僧西天取经路上曾喝过蕉叶水的旅人蕉。更有数不尽的竹子、苏铁和名称奇特的异国花木,把万石山装点得苍翠欲滴,满坡皆绿,潜行其间,宛如进入原始森林!这里尤为珍贵的是1984年邓小平同志视察厦门时亲手种下的千年香樟,现正郁盛繁茂,已长成参天大树了!

74、第要多读一些文章,最好就是有注音的文章,比如说小学的语文就有这样的文章,都注有拼音的,多读一些这样的文章,可以培养自己说普通话的感觉,还要与地方方言比较,举一反触类旁通。

75、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥 有了一切。

76、记得刚到师范的时候,自己不敢和同学说话,因为自己说的普通话别人一句也听不懂。所以我只有沉默,不懂得以后该怎么办。

77、要用发展的眼光看待每一位学生,这样才能不断提升自己的师德修养。

78、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

79、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

80、    家训蕴含了父母对子女的殷切希望,我家的家训从我父母开始,已历经三代,我希望它有始无终,代代永流传!

81、教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——陶行知

82、 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

83、    在我家的书架上有好几本曾国藩的书,爷爷一直和我说,等我再大一点也可以看了,这些书都是讲述了被称为晚清"第一名臣",后来者推崇其为"千古完人"、"官场楷模"的曾国藩修身、齐家、治国、平天下的故事。并且他的几句家训“家败离不得奢字,人败离不得逸字,讨人嫌离不得骄字”也作为我们家的家训被一直传诵下来。

84、    工作中做勤奋人:公公婆婆年轻的时候,对待自己的工作就非常认真。他们也经常教育我们,要认真对待工作,不要因为家里的事情随便请假。因此,我们子女在对待工作中,也能非常认真踏实,不推诿不拖拉,做好自己的本职工作。

85、书上那印在白纸上的方块字,向我展示了一个五彩缤纷的世界,在这个世界里,有着红的艳丽、紫的深沉、绿的盎然、白的纯洁;在这个世界里,有生活得豪爽的鲁智深,机智的孙悟空,多愁善感的林妹妹,奸诈的曹操;在这个世界里,有人间的伊甸园,也有天上的街市,还有静静的小河。在这个世界里,我了解现代科学发展的一些知识,学到了做人的道理。

86、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

87、把爱心献给孩子;把满意献给家长;把智慧献给事业!

88、有志者事竟成也。生命不等于是呼吸,生命是活动。每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。

89、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

90、求真、求善、求美,是教师永远的追求。——袁利亚

  发布日期:2023-07-05  投稿会员:admin