如火如荼是褒义词还是贬义词
1、⑤如今，焕然-新的古隆中景区已经成为弘扬诸葛亮精神、传扬三国文化的重要基地，2019年接待国内外游客106万人次，旅游收入突破7200万元。
2、D.先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相辅相成的。
3、30多年以来，中外翻译界均直觉地视翻译为隐喻或转喻，却没有实践证据。本研究自建小型学术平行语料库，尝试探讨了英汉学术翻译中意义转移乃至英汉翻译的基本属性以及翻译中译者的思维方式。研究发现，所选语料出现意义转移237例，分为替代、强化、弱化、降格等四种类型，其中233例可以解释为转喻性意义转移，仅4例也同时具有相似性特征。因此，英汉学术翻译中意义转移基本上是转喻性的，译者翻译过程中自觉或不自觉地运用了转喻的思维方式。这就部分证实了翻译是转喻的观念，同时部分证伪了翻译是隐喻的假设。当然，本研究只考察了一种学术文体(科技)、一个翻译方向(英汉)、一种维度(意义)的翻译转换的性质，因此研究结论的进一步验证尚待来者。(如火如荼是褒义词还是贬义词)。
4、③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”。形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。
5、下面就上述英汉翻译中四类意义转移进行例证观察，以说明转移的类型、方式及其原因。例如：
6、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是( )
7、不刊之论刊，订正；修改。不刊，比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论，形容言论精当，无懈可击。不是“不能刊登的言论”。
8、▶今天一整天都在下雨，这样的天气最适合吃火锅了！《老梁寻根》探寻火锅的来历
9、具体而微：具体：各部分已大体具备；微：微小。指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。
10、一大早，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。_______，__________。__________，________。
11、D.一年一度的四川甘孜山地旅游节拉开了帷幕。远远望去，大渡河畔人声鼎沸。
12、③沿着被雨水清洗干净的柏油马路行走，清透的空气里，马路上黄色的标志线和路边蓝色的指示牌，也显得更加鲜亮明艳。
13、依次选用文中括号里的词语，最恰当的项是( )
14、③手里牵着一只梅花虎 ④在这所故居里，陈列着两幅中国画
15、(20辽宁葫芦岛)居家防疫期间，尤显自律的艰难和可贵。小明的爸爸近来体重猛增，体态臃肿。妈妈多次唠叨无果，家里气氛紧张，可爸爸依旧我行我素，拒不参加健身运动。请根据下面语境完成问题。
16、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
17、(3)看组词：有的选择项中两个词语分别只有一个字不同，那么我们可以“去同存异”，把不同的字分别组词加以区分，会比较容易区分开这两个词语。
18、B.纷扬的白雪里，依稀看到她穿着蓝色羽绒衣，在结冰的湖面掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。
19、置若罔闻罔，没有。放在一边，好像没有听见一样。形容漠不关心，不予理会。对于天天见而不重视的情况不能叫“置若罔闻”，可用“熟视无睹”。
20、D.2019年中华经典诵读展演会上，内地与澳门学生将中华经典诗文与音乐、舞蹈等艺术元素相结合，淋漓尽致地呈现了中华语言之美。
21、④什么叫“经”？经就是恒常。什么叫“典”？典就是模范。经典就是“恒常的模范”。⑤因为经典是人类文化的精华。古人云：取法乎上，仅得乎中。
22、(例句)为了让分别10年的同学不期而遇，我们组织了这台“同学情”晚会。
23、(课标要求)义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。
24、(答案)示例：老师，您好！感谢您三年来对我们的培养，您辛苦了！现在要离开您了，我们很舍不得，您放心，我们都会好好的。您也要多多保重，祝您一切安好。
25、全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
26、忍俊不禁忍俊，含笑；不禁，禁不住.抑制不住；指忍不住要发笑。不能用作“忍俊不禁地笑了”。
27、华图教育建议：通过过渡语的巧妙使用，为自己的整体表达增色，给面试考官留下非常深刻的印象。
28、C.别有用心：心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。用于此处褒贬不当，应换为“别具匠心”；
29、C.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。
30、改正：克服重重困难后，出现在我们面前的将是无限绚烂的未来。克服重重困难后，出现在我们面前的将是无比璀璨的未来。画线部分保留其中一个。将“无限绚烂的”删除。将“无比璀璨的”删除。(答出任意一点即可)
31、芒种为五月季。“芒”是指稻麦，麦子到此时为始熟，田野里开始(mí)____漫着新麦的清香。水稻此时则不可种。稻田里也已一片新绿，令人心(kuàng)_____神(yí)_____，此时草厚螳螂生，螳娜飞捷如马，故又称“飞马”。它是捕蝉高手，却总意识不到黄雀在后。螳螂两足如斧，故又称“斧虫”。这斧令它自以为螳臂能挡车。这实在是有些可笑。
32、D.相干(ɡàn) 焦灼 关联 寻根朔源
33、这种影响与19世纪将科学分门别类所造成的恶劣影响相比，简直不值一提。
34、①作为记录中华文化的载体，汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介
35、C.假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，茕茕孑立。
36、例(20辽宁本溪)居家防疫期间，尤显自律的艰难和可贵。小明的爸爸近来体重猛增，体态臃肿。妈妈多次唠叨无果，家里气氛紧张，可爸爸依旧我行我素，拒不参加健身运动。请根据下面语境完成问题。
37、A. ②④⑤⑥①③ B.③④⑥②⑤① C.②④⑥⑤③① D.③④⑥⑤②①
38、本考点主要包括：正确理解词义；词语感情色彩与语体色彩辨析；多义词、近义词辨析；成语的辨析与运用；关联词的使用等。
39、D.但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下，完全境遇便呈露眼前，栩栩如生。
40、C.埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落，而这座高塔的设计者古斯塔夫埃菲尔本人却鲜为人知。
41、亦步亦趋原意是说别人慢走跟着慢走，别人快走跟着快走。比喻缺乏主见，或为了讨好，事事模仿或追随别人。贬义。不能表示“紧跟潮流”。
42、辨析：“汗牛充栋”:形容书籍极多，它与前面的“悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”的行为无从搭配，属于用错对象。
43、成语中很多具有明显的感情色彩，比如褒义词、贬义词、中性词，如果不加以区别，就会导致导致感情色彩失当。
44、(解析)本题考查语言得体。注意事项中用语不得体的一处是称呼“敬爱的同学们”，因为是班委会发的通知，应改为“亲爱的同学们”或者“同学们”。
45、(解析)鳞次栉比，意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。C句用来形容“街道”，使用对象有误。
46、 成语使用对象和范围一般是比较固定的，具有很强的单一性。如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会出现张冠李戴的现象，造成误用。
47、(答案)C(解析)A.精益求精，比喻已经很好了，还要求更好。B.忍俊不禁意思是指忍不住笑出来。C.栩栩如生，形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。C句形容“峨眉山的猴子”不恰当，使用有误。D.耐人寻味，意思是形容值得让人仔细体会，琢磨。
48、④此外它还能感觉到眼睛周围的一些东西，如小昆虫等。
49、依次填入下列句子横线处词语最恰当的一项是( )
50、①司马迁惨遭宫刑，仍持之以恒地博览群书，从而成就了《史记》这一伟大著作。
51、(分析)“目无全牛”出自《庄子养生主》，形容技艺已达到十分纯熟的地步，例句却把它理解为了“看不到事物的全貌”。
52、⑤我们希望大家做一个理智而文明的”柠檬人”，因为小酸怡情,大酸伤身。
53、(答案)“活起来”的不仅是文化遗产，更有民族的优良传统、文化的历史记忆。
54、B.科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏，吸引大批观众走进影院观看。
55、(分析)“目无全牛”出自《庄子养生主》，形容技艺已达到十分纯熟的地步，例句却把它理解为了“看不到事物的全貌”。
56、B．“耀武扬威”意思是炫耀武力，显示威风，带有贬义，用来形容解放军不恰当；
57、C.精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。符合语境；
58、④比如，面对大好春光只说个“赞”，就意味着省略了对春暖花开的细致感受；在键盘上随手敲出一串“哈哈哈”，就意味着放弃了对喜悦的贴切表达。
59、彼岸花，我习惯称为曼珠沙华，它很红，红的艳丽如鲜血，红的如火如荼。可是谁又明白在艳丽的背后，内心深处的悲伤？
60、A．④⑥②⑤①③B．⑥①③④②⑤C．⑥③①④②⑤D．④②⑤⑥①③
61、(解析)B沧海桑田：比喻世事变化很大；C各自为政：表示各人按照自己的主张办事，不从全局出发，也不与别人协作；D良莠不齐：比喻好人坏人夹杂在一起。莠(yǒu)：狗尾草，比喻坏人。
62、长期以来国内翻译界主要关注文学翻译，近20年学术翻译也成为研究焦点之一。事实上，国内每年都会从海外翻译大量的哲学、社会学、中国学等领域的学术著作，但相关研究却寥寥无几。如费正清等主编《剑桥中国史》,1978年开始在国内翻译出版，而知网仅检索到5篇相关翻译研究论文。
63、(答案)示例一：自律是云，伴你畅游天地；示例二：自律是水，带你行遍天下。
64、(答案)示例：敬爱的科研人员，你们为了祖国的航天事业默默奉献，不改初心，刻苦钻研，甘当中国“飞天路上”的“铺路石”。请允许我向你们这些无名英雄致敬。
65、(例句)姐妹俩从小青梅竹马，形影不离，长大了连工作都在一个单位。
66、如坐春风比喻受到良师的教诲、良好的教化，与“景物”无关，不能用于沐浴在春风之中。
67、(解析)本题考查语言表达连贯的能力。就美食小屋起名的问题，“你”需要把话题给拉回来，提出自己一个中肯的意见，既不偏向于米豆的文艺化，也不和小轩一样，脱离讨论中心。答案不唯一。
68、A.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。可以用来形容表演或者文字、书画作品等，但不能用来形容校服，不能用于校服展示，使用对象不当不合语境。B随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。这是个贬义词。C抑扬顿挫，意思是指声音高低曲折，十分和谐。多用于形容悦耳的声音。它是用来修饰声音的，此处可以用“跌宕起伏”。
69、 生态文明建设如同一面广角镜，_____，_____，_____。
70、①眉毛还阻挡了头皮屑和其他微小的细屑掉入眼睛中。
71、A.要想欣赏最美的风景，就要去攀登最高最险的山。
72、睡意如时光，总易被偷走，只有月色依旧清脆，仿佛有了声音。
73、甲_____________ 乙___________
74、逻辑性最重要的一点就是要做到思路清晰、有条理，条理清晰是逻辑性最直接的表现形式。要提高语言的逻辑性，我们可以从以下几方面做：
75、(解析)本题考查语言表达语言得体的能力。A项，质问和苛责的语气不符合语境；C项“看看别人滑得多好”，有贬损的意味，不符合语境；D项，“要不要马上去医院看看”不是鼓励，不符合语境。故选B。
76、犯而不校校，计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。
77、贵州省教育厅、贵州省广播电视局、贵阳市教育局等
78、(2019连云港卷)下列各句中加点的成语，使用有误的一项是( )
79、有一位杰出的生物学家——我们姑且叫他X博士——他向我展示了他的火星生命探测仪：这是一个制作精良的方形不锈钢笼子，边长约为一厘米。
80、(解析)本题考查词义辨析。C项错误，夸夸其谈：指浮夸空泛地大发议论，贬义词；与语境不符。
81、C.在“大美亚细亚——亚洲文明展”中，中国参展文物的重要地位是毋庸置疑的。