栩栩如生的意思简短
1、用于语气强烈的反问句末尾。例如，我哪里比得上他呀！
2、好艺术家跟这个时代、社会是矛盾的，而且这种矛盾是不可调和的。这也不是我个人的问题，很多艺术家面临着或者经历过这样的阶段，甚至这个阶段还在持续，或者没完没了地在里面挣扎。(栩栩如生的意思简短)。
3、不约而同：没有事先商是而彼此见解或行动一致。
4、《芥子园画谱》成书于清代，自此便风行了300余年，毫不夸张地说：它是艺术名家的摇篮，可以快速培养艺术修养。(栩栩如生的意思简短)。
5、作者是从哪几个方面证明“无言”也能产生美的？作者在此主要运用了什么论证方法？
6、结句不说客思跋涉关山，向故乡而去，而说自故乡飞来，语出新境，富于美感。
7、 不知你还记不记得在你八岁那个暑假的夏令营，刘秀芳老师带着你们读《论语》一百遍。今天早上刘老师说她对读书要求的“苛刻”，她说她是按照读书的正确方法来读书，也是这样要求她的学生的。因为她要求的出处在于：
8、(语法)：联合式；作谓语、定语、状语；用于演讲等
9、课文中取第4种意思，指和前一次不同的，别人不会的本领。
10、喜滋滋( )送给了邻居家( )盲婆婆。
11、还记得我给你分享的爬虫脑、情绪脑和智慧脑的实验吗？只有爬虫脑和情绪脑是在安全和开心的状态下，智慧脑才会开启，所以我更愿意你每天是开心快乐的。
12、以课文《孤独之旅》为例，文章以鸭子下蛋结尾，这就给读者留下了足够大的想象空间，鸭下蛋了杜小康可能就要回去了；杜小康也许要抒发自己长大的感慨了。作者不出一言，促使着我们在脑中构造图景，这就是一种“无言之美”。
13、(示例)：这些画里的虾所以栩栩如生，是由于他深刻观察过真正的虾的生活，笔墨变化、写照已经达到了极高境界的缘故。秦牧《虾趣》
14、魏国：课文中指战国时候的一个国名，在现在的河南北部、陕西东部、山西西南部和河北南部等地。
15、他沉思片刻，一挥而就，一只栩栩如生的虾便跃然纸上。