爱因斯坦的故事100字左右
1、狭义相对论和广义相对论建立以来，已经过去了很长时间，它经受住了实践和历史的考验，是人们普遍承认的真理。相对论对于现代物理学的发展和现代人类思想的发展都有巨大的影响。相对论从逻辑思想上统一了经典物理学，使经典物理学成为一个完美的科学体系。
2、德国右翼刺客们的黑名单上也出现了阿尔伯特·爱因斯坦的名字，希特勒悬赏两万马克要他的人头。为了使自己与这个世界保持“和谐”，爱因斯坦不得不从意大利迁到荷兰。又从荷兰迁居美国，而且加入了美国国籍。
3、杨：好，现在我就来谈谈狭义相对论。以今天的眼光回顾过去，狭义相对论不仅仅是一个划时代的革命，它也有某些爱因斯坦最初并未自觉意识到的深远影响，那就是对称性原理的应用。
4、有一个问题常常把我搞迷糊：究竟是我疯了还是别人疯了?
5、通过这个旅行日记，还有一些其他资料补充，我们发现在某种程度上，爱因斯坦中国之行未能成行，更多的反映了以下几点：(爱因斯坦的故事100字左右)。
6、狭义相对论给出了物体在高速运动下的运动规律，并提示了质量与能量相当，给出了质能关系式。这两项成果对低速运动的宏观物体并不明显，但在研究微观粒子时却显示了极端的重要性。因为微观粒子的运动速度一般都比较快，有的接近甚至达到光速，所以粒子的物理学离不开相对论。
7、理查不知道他们来自何处，去向何方。理查也不知道自己要去向何方。
8、类似于莫比乌斯带，在三维不可定向流形里沿着某条路径走一圈后右手系会变成左手系。正如我们前面所说，在不可定向流形里，左手系和右手系只在局部上有意义，在整体上没有意义。可定向流形就不一样了，在整体的意义上仍然有左手系和右手系。如果我们取定其中一类坐标系，我们就取定了这个流形的一个“定向”。每一个可定向流形都有两种不同的定向，对应着左手系和右手系。
9、爱因斯坦于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭(父母均为犹太人)，1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年，爱因斯坦获苏黎世大学物理学博士学位，并提出光子假设、成功解释了光电效应，因此获得1921年诺贝尔物理奖。(爱因斯坦的故事100字左右)。
10、吴国盛：埃及是尼罗河的赠礼—东方四大古老文明之“埃及”篇
11、第二天，爱因斯坦交给女教师的是一个制作得很粗糙的小板凳，一条凳腿还钉偏了。满怀期望的女教师十分不满地对全班同学说：“你们有谁见过这么糟糕的凳子?”同学们窃笑着纷纷摇头。老师又看了爱因斯坦一眼，生气地说：“我想，世界上不会再有比这更坏的凳子了。”教室里一阵哄笑。
12、吴国盛：我们追不上乌龟？——芝诺悖论今昔谈
13、广义相对论涉及的概念和问题与现实生活相距甚远。可是长久以来，大量民众都会对它有着热情而强烈的反应。我永远不能理解这种现象。直到现在，我都没有找到一个真正有说服力的解释。
14、1905年创立狭义相对论，1915年创立广义相对论，1933年移居美国、在普林斯顿高等研究院任职，1940年加入美国国籍同时保留瑞士国籍。1955年4月18日，爱因斯坦于美国新泽西州普林斯顿市去世，享年76岁。
15、1915年创立广义相对论。1955年4月18日去世，享年76岁。
16、还有，当时比如说朱家骅，他也是北京大学的教授，他后来是「中研院」的总干事。他给爱因斯坦写信说：你能不能先访问中国再到日本，凡属对中方文化有所了解的人，都认为东方文化的根是在中国，日本是受东方文化这个影响。
17、爱因斯坦的第二任妻子爱尔莎是他的堂姐的表姐，他们的母亲是亲姐妹，他们的曾祖父都是鲁普特·爱因斯坦。这个婚姻从1919年到1936年爱尔莎逝世。爱因斯坦的二儿子爱德华受米列娃家庭遗传的影响患有精神分裂症，一生未娶。大儿子汉斯·爱因斯坦是美国伯克利加州大学的水利工程教授，有三个孩子，大儿子伯恩哈德·凯撒·爱因斯坦是一名物理学家，二儿子KlausMartin(1932—1938年)，以及养女。伯恩哈德·凯撒·爱因斯坦有五个孩子，其中最小的孩子托马斯·爱因斯坦成为了一名医生，保罗·爱因斯坦是小提琴家。爱因斯坦孙子伯尔尼哈德·凯撒·爱因斯坦的书信记录爷爷爱因斯坦最珍爱的物品是小提琴和烟斗。爱因斯坦的`故事简介篇2正像历史学家认为17世纪下半叶是牛顿的时代那样，人们常把20世纪的上半叶看成是爱因斯坦的时代。因为他的相对论开创了物理学的新纪元，几乎整个20世纪物理学的创造历程，都有他的巨手在指引着前进的方向。
18、伟大的物理学家爱因斯坦总结出的“一总、二分、三合”读书法，可资借鉴。一总：先浏览书的前言、后记、序等总述性部分，然后认真地读目录，以便概括地了解全书的结构、内容、要点和体系等，这样便可对全书有个总体印象。
19、目前对量子力学的解释和我们日常生活的经验是截然不同的。尽管量子力学取得了伟大的成功，爱因斯坦仍然有勇气坚持说目前对量子理论的解释并不是最后的定论，这种想法他一直坚持到生命的最终。
20、理查是一名行李搬运工，每天要做的事情就是把行李从飞机上拿下来，亦或是把行李拿到飞机上。
21、吴国盛，清华大学科学博物馆馆长、清华大学科学史系主任
22、爱因斯坦十字和爱因斯坦环是引力透镜效应的产物，曾被广义相对论所预言。
23、爱因斯坦的回信：“亲爱的小朋友：少数有时是正确的，但不是你们。如果太阳光没有了，那就会：没有小麦，没有面包;没有青草，没有牛群，没有肉食，没有牛奶，万物都冷冻了;没有生命。”可见爱因斯坦也知道万物生长靠太阳。
24、爱因斯坦为了探究“光速”问题，10年里以常人无法想象的毅力，集中全部的精力解开了谜团，创造出深深影响20世纪科学、哲学、艺术和历史进程的“狭义相对论”。
25、然而在两、三年后，伟大的数学家闵可夫斯基指出爱因斯坦所做的研究，在更深层的角度来看是对称性原理的应用。
26、爱因斯坦说：“先生,我同意你的说法,可这两种理论对我来说,感觉都是相同的.”
27、两年后，美国天文学家哈勃根据远距星云的观测，发现远距恒星发出的光谱线有红移现象，离地球越远的恒星光谱线红移越大。这说明恒星在远离地球而去。哈勃的发现支持了弗里德曼等人的动态宇宙模型，也改变了爱因斯坦对宇宙的看法。爱因斯坦把坚持静态宇宙模型的失误称为他“—生中最大的错事”，并收回了对弗里德曼等人的批评。
28、对于爱因斯坦引入的这些全新的概念，当时地球上大部分物理学家，其中包括相对论变换关系的奠基人洛仑兹，都觉得难以接受。甚至有人说“当时全世界只有两个半人懂相对论”。
29、看来，宇宙将不断加速膨胀，直至解体死亡。(也有其它说法，争议不休)。宇宙常数虽存在，但反引力的值远超过引力。林德饶有风趣的说：“我终于明白，为什么他(爱因斯坦)这么喜欢这个理论，多年后依然研究宇宙常数，宇宙常数依然是当今物理学最大的疑问之一。”
30、爱因斯坦的贡献不只局限于科学领域。实际上，他在很多最基础、最常见的假想中发现了迄今为止一直为人们所忽视的新假想。这对人类而言意义重大——鼓励我们发现每个国家文化中根深蒂固的偏见和自满，并与之展开斗争。
31、理查是一名行李搬运工，每天要做的事情就是把行李从飞机上拿下来，亦或是把行李拿到飞机上。
32、公务员的工作比较休闲，倒是一致的。爱因斯坦一边做个小公务员，一边做家教，一边没事研究物理，26岁那年发表了狭义相对论，一举成名。往后去的事情我就不说了，因为和育儿没啥关系了。
33、爱因斯坦常对人说：学习时间是个常数，它的效率却是个变数，单独追求学习时间是不明智的，最重要的是提高学习效率。爱因斯坦还根据自己的亲身体会，总结出一个公式，即A=X+Y+Z。A代表成功，X代表正确的方法，Y代表努力工作，Z代表少说废话。
34、“同样道理，为了让一个三维物体，例如一个人，变成他的相对物即镜像，就得把他在第四维空间中翻转。重复一下——第四维空间。”
35、这位朋友说，“你似乎有必要要添置一件新大衣了。瞧你身上这件多旧啊！”
36、今天看到了墙外一个视频，顺便查了一些爱因斯坦的数据，我感觉这里还是有东西可谈的。我们这代人小时候都听过爱因斯坦的鸡汤，说啥成绩不好啊之类的，实际上情况根本不是如此。
37、物理学家菲利普·弗兰克(PhilippFrank)为他撰写了自传。在用来作为自传序言的文章中，爱因斯坦谈到自己的名气：
38、9岁那年，家里给他搞了本几何书(没说是亲戚的赠礼还是父母买的)，他看着很喜欢，还自己发明了一种新的证明毕德格拉斯定理的方法。
39、很多人读了教科书，学得很好，但却不会做研究。研究不是那么容易的，研究一定是在千百次错误当中，最后找出来一条成功的途径。
40、实际上，当时的北京大学校长蔡元培，专门利用在欧洲的机会去拜访爱因斯坦。爱因斯坦当时就很爽快地答应访问中国。
41、阿尔伯特·爱因斯坦世界科学奖由世界文化委员会设立，1984年首次颁发。其宗旨在于激励科学研究和技术研发，奖金为10,000美元。
42、本书不仅以翔实的史实勾勒出爱因斯坦伟大的一生，而且也从人类文化的源头上探寻着爱因斯坦思想、人格的精神底蕴。在书中，玄奥的物理学理论、传奇般的故事，在读者理喻20世纪历史文化进程的视野中，或许会形成一个既有深度、又有趣味的立体画面。同时，我们将在历史氛围中去理解爱因斯坦，也将在现实情境中去悄然接受爱因斯坦的精神感召。
43、爱因斯坦在数学方面可以说是“天才”，他在12岁到16岁时就已经自学学会了解析几何和微积分。而对于不想表现自己这个“缺点”，他也是“死不悔改”。
44、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
45、杨：当年爱因斯坦是应普朗克的邀请从瑞士去德国的。他在柏林的最初生活，相对而言是比较平静的。爱因斯坦就是在那几年里做出了具有深远影响的贡献。
46、爱因斯坦脸上红红的，他走到老师面前，肯定地对老师说：“有，老师，还有比这更坏的凳子。”教室里一下子静下来，大家都迷惑不解地望着爱因斯坦。他走回自己的座位，从书桌下拿出两个更为粗糙的木板凳，说：“这是我第一次和第二次制作的，刚才交给老师的是第三个木板凳。虽然它并不使人满意，可是比起前两个总要强一些。”
47、1930年，德国出版了一本批判相对论的书，书名叫做《一百位教授出面证明爱因斯坦错了》。
48、5月，一个叫杜卡斯的助理找到托马森，也想让他为老人的花园做园艺工。老人今年63岁，主要工作是科学研究。休闲时间只做两件事：，一个是散步;一个是拉小提琴。而且，老人小提琴拉得不错，从6岁就开始练，算是童子功。
49、和牛顿不同，爱因斯坦不喜欢通过辩论解决与他人在科学问题或其他别的问题——反犹太主义和纳粹主义的问题除外——上存在的分歧，也不会对对方充满敌意。他与玻尔就量子论问题进行过漫长却无法分出胜负的争斗。即便如此，他一点也不怨恨玻尔。爱因斯坦猛烈抨击玻尔的观点，但只是对事不对人。上世纪四十年代和五十年代期间，他与密友玻恩也因量子论争论不休。自始至终，爱因斯坦最接近人身攻击的话语是一句讽刺性的评论：“羞愧！玻恩你应该感到羞愧！”
50、在讥讽和侮辱中，爱因斯坦慢慢地长大了，升入了慕尼黑的卢伊特波尔德中学。在中学里，他喜爱上了数学课，却对其余那些脱离实际和生活的课不感兴趣。孤独的他开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量。就这样，爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿、笛卡尔、歌德、莫扎特，书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。视野开阔了，爱因斯坦头脑里思考的问题也就多了。爱因斯坦的故事简介篇41888年(9岁)，爱因斯坦入路易波尔德高级中学学习。在学校受宗教教育，接受受戒仪式，弗里德曼是指导老师。10岁在医科大学生塔尔梅引导下，读通俗科学读物和哲学着作。到了12岁，自学欧几里德几何，同时爱因斯坦开始怀疑欧几里德的假定。16岁，自学完微积分。同年，爱因斯坦在瑞士理工学院的入学考试失败。爱因斯坦开始思考当一个人以光速运动时会看到什么现象。对经典理论的内在矛盾产生困惑。
51、父亲的参与。爱因斯坦的几次重大基于都是和父亲有关。女性天生更细腻，更有耐心，但是不代表父亲就可以游离于孩子的教育之外。古人云，养不教父之过，教不严师之惰。至少父亲要在宏观层面上参与孩子的教育。父母教育理念不一致这些问题不是本文讨论重点，有空单独写个帖子。如果没有父亲的指南针、几何书和一路择校(无比重视教育，你看看他父亲自己都去意大利挣钱了，都不许儿子跟着去，现在都为人父母的，谁愿意十几岁的孩子独立生活在另外一个国家？有几个舍得？不是对教育极其重视的家庭不会这样做的)，爱因斯坦没有那样的成就。对于父亲参与的问题，我相信不少妈妈想吐槽，如果你的目的不仅仅是为了吐槽，而是合理探讨，那么我可以再写一篇文章。
52、旧的思想方法的障碍，使这一新的物理理论直到一代人之后才为广大物理学家所熟悉，就连瑞典皇家科学院，1922年把诺贝尔物理学奖授予爱因斯坦时，也只是说“由于他对理论物理学的贡献，更由于他发现了光电效应的定律。”
53、作者吴国盛(本号主编，清华大学科学史系教授)
54、爱因斯坦曾以理性之剑为当代物理学辟出一条新路，也曾以理性之剑挥斩人间的妖魔鬼怪，而今天，这把理性之剑在哪里?我们是否该去寻找这把理性之剑?这是爱因斯坦留下的一个硕大问号。每一个走向21世纪的人都该在这个问号面前沉思默想，都应该接过爱因斯坦的理性之剑，为和谐、公正的21世纪而努力爱因斯坦的成功故事篇：人物评价爱因斯坦曾经是量子力学的催生者之但是他不满意量子力学的后续发展，爱因斯坦始终认为“量子力学不完备”，但苦于没有好的解说样板，也就有了著名的“上帝不掷骰子”的否定式呐喊!爱因斯坦到过世前都没有接受量子力学是一个完备的理论。爱因斯坦还有另一个名言：“月亮是否只在你看着他的时候才存在?“上帝不仅掷骰子，而且他总是把骰子扔到我们看不到的地方!”——斯蒂芬·威廉·霍金
55、在某种程度上、在某种意义上，读原著也啃一个骨头。必须得要啃一点硬骨头，这种啃出来得到的味道比吃快食，也是我们讲的快餐，要营养丰富得多。
56、在他老年的自传中有提到，在1905年提出狭义相对论三年之后，他感到狭义相对论中的对称性受到了限制，应该对对称性的应用加以扩充，这一思想同物理学上称为等效原理的思想结合起来，导致爱因斯坦完成了广义相对论。
57、爱因斯坦的名字总是和相对论联系在一起，而他反对战争、热爱和平的精神，更赢得了人们的敬意。
58、后来，托马森和老人成了挚友，每个星期都要来老人的住所切磋琴技。托马森也知道了，这个老人就是大名鼎鼎的科学家阿尔伯特·爱因斯坦。
59、5岁那年的生日礼物，他爸爸给他买了个指南针。从此他迷上了科学。
60、一个星期之后，托马森再次来老人家修剪草坪，完成工作之后，老人拉着托马森的手说：“我根据你的建议，苦练了一个星期，你看这次拉得怎样?”说完，老人熟稔地操起了琴弓。
61、爱因斯坦是人类历史中最具创造性才智的人物之他一生中开创了物理学的四个领域：狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一场论.他是量子理论的主要创建者之他在分子运动论和量子统计理论等方面也作出重大贡献.
62、老师这时候想出一个问题，便问大家：“同学们，现在一张纸的厚度是0.08毫米，如果我把这张纸对折30次后，应该是多高啊?”听到老师的问题，同学们开始七嘴八舌地讨论起来。“大概有10米多高吧。”有的同学回答道。老师说：“太少了。”“那应该有10层楼那么高吧。”又有的同学补充道。没想到老师还是在摇头。到底有多高呢?只见小爱因斯坦站起来说：“应该比阿尔卑斯山还要高。”他刚说完，就招来同学们的一阵哄堂大笑，怎么可能呢?薄薄的一张纸对折了30次就会比一座高山还要高，同学们都以为他在吹牛。
63、④这些故事非常有趣。想必您在见过爱因斯坦之前，已经仰慕他很久了。请问您是什么时候、在怎样的情况下知道爱因斯坦的？
64、Smallisthenumberofpeoplewhoseewiththeireyesandthinkwiththeirminds.
65、重视思辨。虽然我们整体大环境不太好，不能接受挑战强权、质疑权威这种形式。但是我觉得家长还是要营造这样的氛围，至少在你的一亩三分地里面，家长做错了就是要道歉。而不是“你都知道了领导怎么可能不知道”这种歪理邪说。人无完人，谁都会做错。错了好好分析，下一次做对了就好。鼓励孩子提出自己的想法，不要拘泥于书本上的那个方法，初中数学拉开差距的方法之一就是一题多解(有科学上网方法的人可以去油管看某些视频)，如果你能发明自己的解法，哪怕不是最好的方法也不重要，毕竟那是你自己的不对吗？明星再美也是别人的老婆，哈哈。珍惜眼前人才是对的。貌似扯远了
66、本文由AEON授权《好奇心日报》发布，你可以在Twitter上关注他们。
67、爱因斯坦不仅是伟大的科学家，更是伟大的人。他生活在一个渐渐滑向战争深渊世界中，但却向往和支持和平。他在疯狂的世界中保持理智，在狂热的世界中坚守自由。
68、爱因斯坦在1905年发表了六篇划时代的论文，分别为：《关于光的产生和转化的一个试探性观点》、《分子大小的新测定方法》、《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》、《论动体的电动力学》、《物体的惯性同它所含的能量有关吗?》、《布朗运动的一些检视》。因此这一年被称为“爱因斯坦奇迹年”。100年后的2005年因此被定为“世界物理年”。
69、爱因斯坦从来没有到中国进行过正式访问，只是在去日本访问的途中，在上海来回停留了总共三天时间。但是，中国方面要是比日本方面更早向爱因斯坦发出邀请，可这件事情最后没有成。
70、当时的教授也就一个月300大洋左右，最多的不会超过500大洋，很少很少，一般就是300大洋。一般的职员，比如说北京大学图书馆的职员，只有6块钱、7块钱。所以1000大洋是相当大的一个数目。
71、1937年爱因斯坦曾经探访住在美国加州的查理·卓别林。
72、到了中学，爱因斯坦去瑞士上学，那边的考试成绩评定刚好与德国反过来，1分最差，6分是满分，而爱因斯坦的成绩大多数是五六分。因此，爱因斯坦的成绩根本没有差过，他其实是典型的学霸。
73、爱因斯坦的理念对艺术家造成了微妙影响。很多人试图证明他也对喜欢使用多重视角叙事的现代主义作家作品产生潜移默化的作用，比如T·S·艾略特、弗吉尼亚·伍尔夫和劳伦斯·德雷尔(LawrenceDurrell)。但是正如研究1985年出版的报告《爱因斯坦的神话和冥思》(EinsteinasMythandMuse)的作者们所言，这个说法缺乏足够的证据支撑。德雷尔在1957至1960年间出版的《亚历山大四部曲》(AlexandriaQuartet)中表示，艾伦·弗里德曼(AlanFriedman)和卡罗尔·唐利(CarolDonley)曾诚实地说：“作家只是说他们使用了相对论，我们不能因此认定他们理解相对论，也不能认定他们对相对论理论的艺术改编合理成功。”同样，在2001年出版的《爱因斯坦和毕加索：两个天才和二十世纪的文明历程》(Einstein,Picasso:Space,Time,andtheBeautythatCausesHavoc)中，科学史专家亚瑟·米勒也试图将相对论与立体主义流派联系起来。他认为，爱因斯坦和巴勃罗·毕加索一样，都想破坏人们对构成古典主义的现实的理解。实际上，很多证据都显示爱因斯坦在艺术品味的选择上更倾向于古典主义作品。
74、一次工艺课上，老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳子是有的!”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话，爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆，坐在那里不知说什么好。
75、第二天，他又来到贝索家，说：谢谢你，我的问题解决了。原来爱因斯坦想清楚了一件事：时间没有绝对的定义，时间与光信号的速度有一种不可分割的联系。他找到了开锁的钥匙，经过五个星期的努力工作，爱因斯坦把狭义相对论呈现在人们面前。
76、在反复查阅并对这些资料进行比对后，均没见到有描述爱氏夫妇到过“乔家路”的片言只语，甚至连“乔家路”这3个字都没有提及与出现过，只是说王一亭在家设宴招待爱氏夫妇。倒见有报载评论：作为匆匆过客，爱因斯坦在上海并没有留下多少痕迹。
77、2005年,是爱因斯坦发表相对论100周年,德国把这一年叫“爱因斯坦年”。德国人希望通过纪念爱因斯坦发表相对论100周年,为更多具有创新意识的青年思想家和科学家提供创新的氛围和环境。爱因斯坦用他相对论的公式(E=MC2)改变人类已经100年了,而且现在还在改变着。名人故事爱因斯坦五一位名叫第凡尼的小孩在1946年7月10日的信中写道：“亲爱的先生……我们老师说你在美国，我问她你是否葬在美国而不在英国，她说你还没有死，我听了非常激动……我和好友派托经常讨论天文学，这是我们课余之最爱。派托有一架望远镜，我们在学校里利用它夜观天象。我们观察到昴宿星团、猎户星座、双子星座，还有火星和土星……我们曾经被抓到过几次，所以这是很困难的……”
78、▲爱因斯坦与日本科学家1922年12月1日在东京大学的花园学习
79、杨：在西南联大读研究生的时候，我已经对爱因斯坦钦佩不已。1949年，我从芝加哥大学获得博士学位一年后，应邀前往新泽西州的普林斯顿高等研究院，而爱因斯坦自1933年以来就在那里当教授。1949年爱因斯坦已经70岁了，虽然退休，他依然拥有自己的办公室，并且每天步行前往，他不驾车。他在普林斯顿继续进行自己的研究，直到1955年去世。
80、1955年去世前夕，《生活》杂志(Life)就对生命意义的看法等问题采访了爱因斯坦。文章写道：
81、科学博物馆(ScienceMuseum，简称“科博馆”)广义上包括自然博物馆(NaturalHistoryMuseum)、科学工业博物馆(ScienceandIndustrialMuseum，简称“科工馆”)和科学中心(ScienceCenter)三种科学类博物馆。在我国，科学博物馆常见的称呼是“科技馆”或“科学技术馆”。近十多年来，随着经济实力的提高，中国正在进入科技馆的发展高峰时期。学习发达国家的科学博物馆，借鉴他们的成功经验，对中国的科技馆建设和发展具有重要意义。
82、这个中方也答应了，同时委托当时中国驻柏林的公司去跟爱因斯坦接洽。而爱因斯坦跟公司之间的联系虽然有些反复，最后也确定下来。
83、爱因斯坦喜欢阅读哲学著作，并从哲学中吸收思想营养，他相信世界的统一性和逻辑的一致性。在“奥林匹亚科学院”时期大卫·休谟(DavidHume)对因果律的普遍有效性产生的怀疑，对爱因斯坦产生了影响。
84、爱因斯坦十六岁时报考瑞士苏黎世的联邦工业大学工程系，可是入学考试却告以失败。看过他的数学和物理考卷的该校物理学家韦伯先生却慧眼识英才，称赞他：“你是个很聪明的孩子，爱因斯坦，一个非常聪明的孩子，但是你有一个很大的缺点：就是你不想表现自己。”
85、1939年他获悉铀核裂变及其链式反应的发现，在匈牙利物理学家利奥·西拉德推动下，上书罗斯福总统，建议研制原子弹，以防德国占先。第二次世界大战结束前夕，美国在日本广岛和长崎两个城市上空投掷原子弹，爱因斯坦对此强烈不满。战后，为开展反对核战争和反对美国国内右翼极端分子的运动进行了不懈的斗争。
86、阿尔伯特爱因斯坦，出生于德国符腾堡王国乌尔姆市，毕业于苏黎世联邦理工学院，犹太裔物理学家。
87、他常常在休息的时候看着天上的飞机，他始终认为他有驾驶飞机的天赋，可惜他只是个行李搬运工。
88、那时，爱因斯坦刚刚从美国回来，他跟魏斯曼去美国，为在耶路撒冷建一所大学进行募捐。爱因斯坦说：「我刚回来，我不想马上走，能不能等到明年春天？」
89、⑧20世纪早期有三次科学革命，它们是否都与爱因斯坦有关？
90、爱因斯坦不但无限勤奋，他还是一位不受传统观念束缚、敢于冲破禁区、创立新说的伟大科学家。他敢于并且善于破除迷信，解放思想，不倦探索。当然，这首先是时代的要求。爱因斯坦生活的时代，特别是在他科学思想最活跃、贡献最多的20世纪初，是科学思想新旧交替的时代。就在绝大多数人向经典物理学顶礼膜拜的时刻，一连串“挑战”却接踵而来。在平静而晴朗的物理学太空中挂着两朵乌云：一朵和黑体辐射实验有关，另一朵和以太漂流实验有关。另外，放射性和电子的发现，也有力地冲击着经典物理学的大厦。爱因斯坦正是在这样的时代背景下涌现出来的闯将。
91、他常常在休息的时候看着天上的飞机，他始终认为他有驾驶飞机的天赋，可惜他只是个行李搬运工。
92、路上一心思考着讨论的问题，不知不觉地迷了路(刚到普林斯顿)。
93、1979年，在爱因斯坦诞生100周年的纪念会上，我对这种观点提出了异议，我说：“或许有人可以将爱因斯坦晚年的追求称之为痴迷；但是，它是一种美丽的痴迷，正是这种痴迷使现代物理学找到了方向”。今天，这一论点比1979年时更加清晰和有力。因此，我想说今日基础物理学中最重要的问题依然是对统一场论的探索。
94、1905年3月，德国《物理年鉴》发表《关于光的产生和转化的一个试探性观点》(bereinendieErzeugungundVerwandlungdesLichtesbetreffendenheuristischenGesichtspunkt)，认为光是由分离的粒子所组成。爱因斯坦解释光也是由小的能量粒子(光量子)组成的，并且量子可以像单个的粒子那样运动。“光量子”理论把1900年普朗克创立的量子论大大推进一步，揭示了微观世界的基本特征：波动—粒子二元性。1905年5月11日，德国《物理年鉴》发表一篇用布朗运动解释微小颗粒随机游走的现象的论文《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》(DievondermolekularkinetischenTheoriederWrmegeforderteBewegungvoninruhendenFlüssigkeitensuspendiertenTeilchen)。这篇论文是对布朗运动这种平移扩散的开创性研究。1905年6月30日，德国《物理年鉴》发表《论动体的电动力学》(ElektrodynamikbewegterKrper)一文。首次提出了狭义相对论基本原理，论文中提出了两个基本公理：“光速不变”，以及“相对性原理”。1905年9月27日，德国《物理年鉴》刊出《物体的惯性同它所含的能量有关吗?》(IstdieTrgheiteinesKrpersvonseinemEnergieinhaltabhngig?)，认为“物体的质量可以度量其能量”，随后导出了E=mc的公式。
95、1955年4月18日爱因斯坦逝世于普林斯顿.遵照他的遗嘱，不举行任何活动.不立纪念碑，骨灰撒在永远对人保密的地方，为的是不使任何地方成为圣地.爱因斯坦的成功故事篇：生平事迹爱因斯坦是当代最伟大的物理学家。他热爱物理学，把毕生献给了物理学的理论研究。人们称他为20世纪的哥白尼、20世纪的牛顿。
96、杨：爱因斯坦没有收过研究生。 他是1933年到高等研究院的。爱因斯坦在高等研究院有一些助手。每年他都会有一位助手，这位助手将跟随他工作两年。后来他的助手中有一些人成了非常著名的物理学家。但是，因为爱因斯坦所作的演讲不多，所以我想他对美国物理学的影响是通过早期的工作得以实现的，而不是通过他1933年后在美国的定居所直接产生的。
97、从上述几封回信中可见爱因斯坦颇有童趣，更重要的是他童心未泯。爱因斯坦曾长期教邻居的一位小女孩算术，报酬是分享她的糖果。爱因斯坦在中学时曾醉心于探究“追光实验”——如能超过光速会怎样?这种好奇是童心的一种表现，竟成为他后来建立狭义相对论的最初契机。名人故事爱因斯坦六爱因斯坦小的时候，有一次上手工课，他想做一只小木凳。下课铃响了，同学们争先恐后拿出自己的作品，交给了漂亮又严厉的女教师。爱因斯坦没有拿出自己的作品，急得满头大汗。女教师宽厚地望着这个数学、几何方面非常出色的男孩，相信他能交上一件好作品。
98、今天这篇文章到此已经很长了，希望能给大家一点点启发，也希望大家能喜欢，点赞、在看和打赏，是我继续写下去的动力。谢谢大家。
99、我想现在几乎每个人，我指的是以物理学为职业的专业人士，都赞成他的这种看法。但是这并不意味着我们不接受量子力学的哥本哈根诠释以及这一理论所取得的成功，后者已通过不同的实验事实一再地显现出来。尽管如此，几乎每一位物理学家都相信这不会是最后的定论。
100、但是如果你问我他的影响的话，除此之外，就未来而言，我想说，第一是他对统一场论的持之以恒；第二就是他所强调的统一场论中的两个必不可少的概念，即：对称性，它是推动统一场论的一个重要元素，或者说21世纪理论物理学中的一个主旋律；统一场论必然基于一种几何学的概念。这两个观点现在已经被大家广为认同。 (原载《科学文化评论》第2卷第3期)