春雨像什么
1、 春雨像一个天真活泼的小姑娘，她走到哪里，哪里便披上了绿袍。
2、春雨像是天空中掉下的水帘，摆动的绸带，美极了。
3、暖融融的雨丝好像一串串珍珠，又好像春姑娘手中的鞭子，抽打着冬天的阴影，驱赶着冬的寒气。你是那样的纤细，却又是如此的不可抗拒;你粉碎了了冰雪的顽抗，瓦解了积雪的防御，你把河里的冰化作成小溪，汇集成滔滔的湖水。
4、春雨就象妙龄女子那样婀娜多姿，率性情深。它没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷。是那样的清纯轻盈，委婉含蓄。更像一位婉约的江南才女，素雅洁净，飘逸而不张狂;袅袅婷婷，清新而又浪漫;充满着对生命，对世间万物的爱恋。
5、春雨像一个天真活泼的小泵娘，她走到哪里，哪里便披上了绿袍。
6、 教师有感情地朗诵诗歌第一遍，教师边指出图中相应的实物边朗诵提问："诗歌叫什么名字？"(春雨)"谁喜欢？"春雨(种子、桃树、麦苗、小朋友)"它们对春雨说了什么？"(下吧，下吧，我要……)第二遍，教师声情并茂地朗诵诗歌，请幼儿记住"它们"对春雨说的话(春雨像什么)。
7、 (5)生自由练习读后指名读，进行针对性的朗读指导。
8、春雨像是一位慈祥的母亲，用双手轻拂着大地，柔柔的，惬意极了。
9、 提：天气变暖了，什么季节来了？(随讲)是谁告诉我们春天来到了？
10、春雨像黄豆似的雨点落在屋檐，飞洒的水珠在窗户上敲打，仿佛想进来参观＂避雨处＂，像珍珠似的撒落在叶片上，像线一样一直在我们身上缠着。
11、 学习用不同力度来表现歌曲中的不同形象。
12、裹在春风里的春雨像是给大地穿上了一件薄如蝉翼的轻纱；又好似一群恬静温柔的少女，在风儿的陪伴下，载歌载舞。
13、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
14、 师：还有谁呢?继续听录音。黑黑的燕子在干什么?(多请几个幼儿说。)
15、柔情的春雨，你多么像一位头戴金色头环的天使。从山的那一边，拖着青色的长裙，笼罩着整个村庄，干渴的大地早已按奈不住，渴望着你的滋润。你终于来了，你缠着绿色的纱巾，在晨雾中新吻着大地，你看，所有的种子都翻个身子，打个滚，揉揉朦胧的眼睛，伸着懒腰打着呵欠，一切都复苏了。
16、 知道歌曲名称，初步理解歌曲的内容，使幼儿喜欢唱歌。
17、春雨像牛毛，像细丝，像花针，密密地斜织着。
18、春天是不知不觉来的，也是悄无声息地离去。既不像秋天，落下那么多黄叶，“无边落木萧萧下”，造漫天声势;也不像冬天，一阵难雪一阵冻雨。
19、春雨就象妙龄女子那样婀娜多姿，率性情深。它没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷。是那样的清纯轻盈，委婉含蓄。更像一位婉约的江南才女，素雅洁净，飘逸而不张狂；袅袅婷婷，清新而又浪漫；充满着对生命，对世间万物的爱恋。
20、 教师范唱歌曲一遍，引起幼儿学唱歌的兴趣。
21、春雨像一排排绣花针洒向大地;又似一双双温柔手，抚摸人们的乌黑的长头发，漂亮的衣服。
22、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。