400字的优美文章摘抄(优美语句55句)

400字的优美文章摘抄

1、感悟:历史可能埋没一个人的丰功伟绩,但却永远会留下一个人的傲骨与浩然正气,那是会代代流传的天地间的清气,不可摧毁,不可玷辱!司马迁活得很辛苦,但他不在乎,因为死有重于泰山轻于鸿毛,而他生命的重量,无法衡量。

2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚; 

3、希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

4、教学重点:认识三角形,小数近似的时候四舍五入

5、学习方法:把看到的,听到的,闻到的事物具体形象的描绘

6、作业:新学单词抄5默句子抄3默家长签字;语音教学;每天读背英语。

7、你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

8、(2)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略)

9、世间的一切虚伪,正像过眼烟云,只有真理才是处世接物的根据。虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。(《一千零一夜》)

10、教学重点:找出两篇文章中修辞句子,并分析。

11、感悟:小时候,我们年少不安分的心总是期盼飞去外面的世界,远离破旧的老屋、唠叨的母亲,可是多年后在外漂泊流离,心殇难解,寂寞难愈,我们才会明白,我们的心很久以前就已扎根在故土,无法砍断亦无法拔起。那曾经故乡的温暖,是没有什么比得上的。

12、好段:这只是贫富的差距吗?不,其中还有万里江河只在我心的领会。佛不远人,自心是佛。能舍了家中的池塘去追寻流水的蜿蜒,能撇开家中的如豆灯光去欣赏那满天星辉,能迈出自家的院子,用脚步去丈量天下,这便是一颗心能达到的高度。也许你坐拥天下,你也可能一无所有。就算你一无所有,你也能够坐拥天下。因为享受从来与拥有无关。

13、寂寞的冬季有了瑞雪的陪伴,这座城市显得更加壮观,而我孤独的心始终得不到安慰,整条道上只有我一个人,前方弯弯曲曲无尽的径路,身后是自己一步一步走过的脚印,此时我好像看到了人生,和眼前的景象太相似了,我边走边想,想想去年的这个季节,再看看现在,我很怀旧。

14、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段;

15、知识点:复习有关交通工具的单词,句子;学习by+交通工具及take+交通工具的句型;练习

16、不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听

17、克已奉公 一尘不染 两袖清风 见利忘义 永垂不朽 

18、学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 不学无术

19、作业:经典诗句P7抄写2遍;听写不过关的同学,在家长手中重新默写25句名言。

20、像她这样的同学,只要把我们的这4个要求做到,都能提分!

21、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

22、作业:更正试卷错题;预习第四课;摘抄5句赞美老师的名言诗句。

23、回归课本。高考就是从教材出发,不然何必编教材呢?课本的必背文章和段落,必须全部会默写,这是高考送分题。

24、生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠。

25、每当闭上双眼,脑海中像放电影一样,放出那一福福幸福的画面,只是我仅仅接触过的、亲眼目睹的所有画面,全在这一念之间,绽放出晶莹的、一生难忘的这一幕!我呼唤、我去跑去抓那虚幻的手,不相信她已离开了这个世上,去了那美好的另一个世界!  

26、感悟:这个朦胧而美丽的花季,我们迷惘地走过,但我们并不空虚,即使流年似水,光阴早在我们的灵魂上镌刻下无数痕迹,但那最初的天真无邪永远保留在心底最柔软之处,这样就好。

27、当你拾起一朵落花,为它举行一个只属于它一个人的葬礼,捧它在手中,轻轻地吻它,这便是对它最大的安慰,它一直认为这世界没有谁会记得它曾经来过,直到你的出现……

28、教学重点:理解定义运算的新定义;严格遵循新运算的顺序代入数值;转化成熟悉的四则运算计算出结果。

29、(5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。

30、教学重点:理解定义运算的新定义;严格遵循新运算的顺序代入数值;转化成熟悉的四则运算计算出结果。

31、感悟:有些时候会不由自主地想起童年遥远的画面,哪怕只是几个无序的碎片,却都是温暖的、安静的、轻柔的,带着小小的胆怯看着这世界,一切都是如此美好,如今一切都已不复存在,在繁杂的世界里,只残存着一些干净的回忆。

32、综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

33、雨是一种浪漫,也是一种寂寞。微醉中,轻轻地揭开了我的记忆,凉风中,沐浴着雨的洗礼,聆听这着风的呢喃,踩着一地的秋雨落花,心中盛满了盈盈素语。

34、细雨漫不经心的挥洒着,此岸,彼岸,相望亦牵挂。细雨漫不经心的挥洒着,雨水剪不断,情丝亦相连,那一段段真真切切被搁浅的逝事,在时光的剪影里缓缓地流走。

35、文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 如花似玉 容光焕发落落大方 弱不禁风 大腹便便 面黄肌瘦 绰约多姿其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙峋

36、写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。

37、认真看完上面的攻略,有不懂的地方可以找我们的学姐,学姐会根据你们的具体情况去分析,帮助同学快速提分!

38、你把我从梦境深处唤醒,却只告诉我,你要借着风筝远离六月的雨,而我却只能留在原地。我把我们的私密全部尘封于树林寄给秋季。我躲在秋风的衣襟里回想当时的心情--

39、奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠

40、  写好记事作文的基本要求就是,要按事情的发展规律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间,地点,人物,发生,发展和结果这六大要素。

41、冬雨爱生命的长,老人爱生命的精。这也许就是生命的精华所在,这也许就是大自然的奥秘。

42、作业:新学音标单词抄写5遍默写1遍,家长签字;语音作业;每天读背英语。

43、  在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声”。

44、站在弥散着野性的黄河口边,寂寞也成了一道风景,寥落也升华成一种境界,也许,败落的土地有时恰恰是最富诗意的生活叙事,“蒹葭苍苍风剪剪,濯素手,看鲜妍,西风吹梦,越女曼舞莫邪剑”,这应该是阴柔与健壮相互交织的原始美,也是人性与自然的极端和谐,在这里,人与土地互相解读,生动而辉煌。

45、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物;

46、学习方法:10000以内数比较大小时,位数多的就大。

47、知识点:引导学生如何把句子写具体,写生动;指导学生抓住景物的特点,描写春天的景色;培养学生乐于写作的兴趣和良好的写作习惯。

48、学习方法:平均数应用题一般是求平均数是多少?也可能告诉我们平均数,求原来的部分数,这时我们

49、好段:不但如此,连紧鞋父亲也不让穿,有时我穿的鞋稍微紧了一点,我就故意在父亲面前一瘸瘸地走,父亲就埋怨母亲说:“你又给她小鞋穿了!”母亲也气了,就把剪刀和纸裁的鞋样推到父亲面前说“你会做,就给她做,将来长出一对金刚脚,我也不管!”父亲真的拿起剪刀和纸就要铰个鞋样,母亲反而笑了,把剪刀夺了过去。

50、好段:结果,满腹经纶被车轮马蹄捣碎,脆亮的吆喝填满了疏朗的胸襟。唯有在这里,文采华章才从朝报奏摺中抽出,重新凝入心灵,并蔚成方圆、它们突然变得清醒,浑然构成张力,生气勃勃,与殿阙对峙,与史官争辩,为普天皇土留下一脉异音。世代文人,由此而增添一成傲气,三分自信。华复文明,才不至全然黯暗。朝廷万万未曾想到,正是发配南荒的御批,点化了民族的精灵。

51、学习方法:根据题目要求有目的的阅读快速找出答案。

52、我错把结局当作了开始,我始终无法相信,与你的缘分就这样随荡开的波纹渐次散尽。你冲破我的视线,消失在天边湛蓝的颜色里。

53、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

54、作业:完成剩余资料;小结题型方法;巩固知识点。

  发布日期:2023-09-07  投稿会员:admin