儿歌礼貌歌
1、小朋友，别乱跑，交通规则要记牢，红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等。
2、教师再一次范唱歌曲前半段，重点帮助幼儿进一步熟悉“只是眯着眼睛望着我”这句之前的部分歌词内容。
3、见了老师问声好，见了同学问声早，公共车上让座位，过马路时看左右。学会虚心懂礼貌，人人夸我好宝宝。
4、《报告》说，开展“五讲四美三热爱”活动，除了宣传教育外，也要有一定的物质条件做保障。
5、小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。
6、在户外做游戏与老师不远离集合时收玩具守规则讲秩序
7、清晨起，梳洗毕，离家前，说再见，到学校，问声好。楼道内，靠右走，教室内，不吵闹，学本领，要听讲。遇问题，手举高。
8、Please,thankyou,excuseme.
9、教师通过讲述故事《有礼貌的小白兔》，启发幼儿学习故事中的“你好”、“再见”等礼貌用语，引起幼儿爱好。
10、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
11、人帮我谢谢你我帮人不客气谢谢你不客气常用起更知礼
12、小结：小鸡和小鸭都是有礼貌的好孩子，他们不光会问好。你好，你好而且得到帮助的时候也要说：“谢谢和不客气”。宝宝你们学会了吗?
13、(1)师;“让我们一起再看一看、听一听这个故事吧!(配班边出示图片，主班完整的弹琴范唱一边)
14、唱“再见，再见，亲爱的朋友，我们将再见”时，左右手握拳在胸前相对，两个大拇指互相弯曲，作点头状。
15、客人来，欢迎他，请坐下，请喝茶，客人问我，我回答，我不害怕，陌生人。
16、与老师不远离，集合时要及时，整理好场地人人夸
17、老师把刚才老师和小朋友们说的话编成了一首好听的童谣，名字叫《礼貌歌》，听老师来念一遍给小朋友听。
18、重点、难点：幼儿会说、会用谢谢，同时会说不客气。
19、户外活动要切记，要把安全放第一。做游戏听指挥，不乱跑不乱推，
20、清晨起,梳洗毕，离家前,说再见，到学校,问声好。楼道内,靠右走，教室内,不吵闹，学本领,要听讲。遇问题,手举高。