爱因斯坦的名言名句关于生命
1、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
2、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。——爱因斯坦
3、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
4、想像力比知识更重要。因为知识是有限的，而想像力是无限,它包含了一切,推动着进步,是人类进化的源泉。(爱因斯坦的名言名句关于生命)。
5、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。
6、⽣命是⼀张⼸，那⼸弦是梦想。——罗曼——罗兰
7、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡
8、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
9、在有限的生命里，做有温度的、有情怀的、有深度的、有意义的事。这是我们的事业，更是我们生命的价值。
10、学校向来是把传统的财富从一代传到下一代的最重要的手段。与过去相比，这种情况更加适合于今天。由于经济生活现代化的发展，作为传统和教育的传递者的家庭已消弱了。因此，比起以往来，人类社会的延续和健康，要在更高程度上依靠学校。——爱因斯坦
11、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基
12、我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。
13、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
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15、 1学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
16、 人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
17、 10想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。
18、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
19、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台!
20、对于每一个人，他所能选择的奋斗方向是宽广的。
21、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
22、我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信，使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
23、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。
24、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语
25、 把时间花费在阅读他人的著述吧。你可借他人辛苦的东西，轻易改善自己。
26、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
27、1和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。——纪伯伦
28、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
29、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。
30、 在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。
31、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这种意义上，我从来不把安逸和快乐看做生活目的的本身。
32、人们努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。
33、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。——蒙田
34、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。一一萧楚女
35、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。
36、有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。
37、理论的正确性是由理论的结论同人的经验的符合程度来判断的。只有通过经验，我们才能对实际作出一些推断……
38、人生天地间，忽如远行客。——《古诗十九首》
39、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
40、生是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇
41、真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。
42、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。
43、 我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
44、为了追求光和热，人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金
45、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦