自己编一首诗(现代诗)
1、当年上学时煲机，单曲循环这首歌数百遍却没有一遍能听到心里去，现在随便拿条破耳机再次听这首歌都比当年用那么贵的耳机听起来要动听。有时候时间才是最好的工具。
2、我在雨后的赤橙里梦想，你在我眼睛的黑白里张望，晴朗的雨水的`印记。迷失在白云的远方，倒影清清听你轻声唱。笑声的天平托起了希望和夕阳，夜色的泪眼烟雨朦胧，淋湿了月光有我在身旁。
3、班级( ) 姓名( )
4、理解词语：流苏 姗姗来迟 白雪皑皑 毛茸茸 徜徉
5、 (1)初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌的情感。四篇诗歌中语句表达非常精妙，学会抓住关键词句理解课文，体会作者表达的感情。比如，《短诗三首》中的提到的“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”写出了对母亲的依恋；《绿》中的“所有的绿集中起来，挤在一起”写出了对绿的感受和热爱；《白桦》中通过对白桦的描写，表达了作者对具有白桦精神守林人的赞美；《在天晴了的时候》描写了作者看到的雨过天晴的景象，表达作者对雨后景物的喜爱和赞美之情。在本单元学习中，我们要学着感受这些词句表达的感情，学会积累，学会体会。
6、再看这位学生的打油诗过于真实，直接讲述妈妈一天的“辛苦”生活。最后两句写到“上午打麻将，下午斗地主”不愧为妈妈的真实写照，不然妈妈也不会看了很生气，有动手打人的想法。
7、当我的心感到怔忡沉重，当生命的机能都已麻木。
8、我知道——一切的快乐和忧伤都将随风而去，慕然回首——所有的辉煌与失落不过是一场旧梦而已。可我还是——要企盼自己的成功，尽心竭力地——付出所有的努力。就为着——那些美丽的经过磨砺的点点滴滴，有朝一日——能成为我一生中最美好的回忆。
9、B.哪一次我的思潮里，没有你波涛(tāo)的清响。
10、而邻居家的这位小学生胆子也太大了，竟然把自己的语文老师写进了打油诗里面。该学生本来就属于调皮捣蛋型，经常在班级中制造麻烦，但他却很聪明，尽管平时贪玩，只要老师严加管教一段时间，学习成绩明显提高。
11、寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！