锲而不舍的读音
1、网传各种信息让很多学生以及家长对字的读音产生了迷茫感。
2、解释：言：解释，说明。喻：明白知道。不需解释就可以明白。形容事理简单、明了。
3、近义词：水滴石穿、滴水穿石、愚公移山、坚韧不拔、坚忍不拔
4、锲而不舍的原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力；在句中可充当谓语、定语、状语；含褒义。
5、赵蕾，龙口市明德学校语文教师，校语文教研组组长，级部主任，致力于学生语文素养和写作能力的提高，曾多次获得市级及以上优质课，并获得龙口市骨干教师及教育教学先进个人的表彰。
6、例句：能否做成学问，除必要的天赋外，很大程度取决于有无～的精神。(锲而不舍的读音)。
7、他们把这一区域称为“后皮质热区(posteriorcorticalhotzone)”。他们通过这一区域脑电模式的变化来实时预测人们什么时候在做梦，准确度接近90%。
8、图片来自网络，在此致谢。如有不妥，请及时联系告知。
9、“锲而不舍”不仅是走向成功的必要途径，也是一种精神，它已经融入我们民族的血液和心灵，成为民族重要的美德之一。
10、例句：这些都证明我们对于加强统一战线实行革命政策来进行抗日战争的这种方针，是坚持不懈的。
11、“甘蔗”中的“蔗”读轻声，“gān zhe”
12、释义：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
13、 勇于探索创新，让天津市消协比较试验工作亮点频现。不粘锅、速干衣、防盗门、太阳镜4个比较试验被中央电视台《每周质量报告》详细报道；蔬菜比较试验引起国务院有关领导的关注；文胸比较试验曾位列新华社全国舆情监测第十名。
14、 上课自然是赛教的核心与重点。实践中我总结了英语一堂优质课的标准，我将其称之为“好课八要”。具体内容是：“导课要新、教法要活、学生要动、过程要实、问题要准、点评要扬、口语要溜，气场要足”。下面，我对这八个方面作以简要说明：所谓“导课要新”就是创设好贴近学生生活实际的情境，学生求知欲，调动学生的学习积极性，在选材上力求新颖、鲜活，只有这样，学生才会积极、主动的投入学习；“教法要活”意思是说老师以教材为蓝本，灵活设计教学方法，比如“导学法”“体验式教学”“情境教学法”等，搭建好平台，引导学生自主学习；“学生要动”顾名思义，学生在课堂中积极、主动参与学习，思维要动起来、气氛要活起来、身心要有愉悦感，知识上要有获得感；“过程要实”这一点务必重要，课堂教学应该实实在在，来不得半点马虎，更不可“轰轰烈烈”的把课堂当作展示自我的“秀场”课堂中，让学生切实掌握了知识、提升了能力、升华了情感、形成了素养，对教学重难点完全内化，一句话，每节课都要让学生学有所得，学有所成！“问题要准”就是讲老师预设的问题要有内涵和深度，切不可模棱两可，让学生无所适从，当然，用语应凝练、精准，直击重难点，凸显实效；“点评要扬”这一点很多老师做不到，对于学生的展示、交流，老师要及时予以具体点评，尽可能的用激励性的话语评价学生，在纠正失误、弥补不足的同时要肯定学生的闪光之处，使学生感受到成功的喜悦；“口语要溜”加强语音语调训练、提高日常口语表达能力，准确发音，避免生硬，地方口音，中式表达，不要出现明显的、低级的口误；“气场要足”是说老师教学时要情绪饱满，富有激情，语言富有张力，这样显得老师自信，学生的学习热情潜移默化地得到了调动。总之在课堂教学中，要将以上八个方面结合起来，就是一堂十分精彩的课！
15、 古语云：“凡事预则立不预则废”参加能手评选应尽早筹划、提前准备。下边我就谈谈怎么提前准备。
16、 所以，我就我的赛教经历写了一些粗浅的东西，实属抛砖引玉，希望我们中优秀的同仁能有所借鉴，有所感悟，在今年的赛教中汲取经验，少走弯路。
17、滴水之所以能穿石,除了它能锲而不舍之外,就是因为它有一个明确的目标。
18、做个清明梦吧：只要意识到“这是梦”，你将无所不能
19、你若能够持之以恒，任何一种语言都可以学会。
20、(例句)能否做成学问，除必要的天赋外，很大程度取决于有无～的精神。
21、《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。比如，他认为人接受教育，努力学习是非常必要的，这样才能“青出于蓝，而胜于蓝”，使学生超过老师，后人胜过前人。在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。
22、出处：《荀子·劝学》：“锲而舍之；朽木不折；锲而不舍；金石可镂。”
23、原文：积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
24、“豆棚瓜架上看绿蔓”中 “蔓”读wàn(部编六上《夏天里的成长》)注：又如瓜蔓wàn。这个字还有màn这个读音，如蔓草、蔓延等。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的“衰”读shuāi(部编六下《回乡偶书》)注：“衰”在本诗中，古时候读cuī,是为了诗歌的押韵，但是，《新华字典》《现代汉语词典》中这个音的意思是“等差、等级”与诗句意思不符，所以，此处现在读shuāi“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”中“斜”读xié(部编六下《寒食》)注：“斜”在本诗中，古时候读xiá,是为了诗歌的押韵，但是，这个音与现代相差太远，所以，《新华字典》《现代汉语词典》中统读xié“盈盈一水间”中“间”读jiàn(部编六下《迢迢牵牛星》)注：这里的“间”是“间隔”的意思，因此读第四声。“著我旧时裳”中“裳”读cháng(鲁教版六上《木兰诗》)注：《新华字典》《现代汉语词典》中，“裳”有两个读音：一读shang,如衣裳；一读cháng，意思是遮蔽下体的衣裙。“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”中“胜”读shèng(鲁教版八上《水调歌头˙明月几时有》)“青树翠蔓”中“蔓”读màn(鲁教版八上《小石潭记》)注：在文言文中读màn，因为古汉语字典没有wàn这个音。“近岸，卷石底以出”中“卷”读juǎn(鲁教版八上《小石潭记》)“何时眼前突兀见此屋”的“见”读xiàn(鲁教版八上《茅屋为秋风所破歌》)“妇姑荷箪食，童稚携壶浆”中的“食”读shí(鲁教版八上《观刈麦》)“北斗阑干南斗斜” 中“斜”读xié(鲁教版八上《月夜》)“已是黄昏独自愁，更著风和雨”中“著”读zhuó(鲁教版八上《卜算子˙咏梅》)“百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？”中“食”读shí(鲁教版八下《隆中对》)“虏骑闻之胆慑，料知短兵不敢接”中“骑”读jì(鲁教版八下《走马川行奉送封大夫出师西征》)注：《新华字典》《现代汉语词典》中标注的(旧读)，表示在推荐读音之外读古书等特定范围内实际存在的常见读音。
25、 一年一度的陕西省教学能手大赛即将进入省级评选，为了帮助更多的参赛选手顺利晋级，本工作室从今天开始，特别推出往届省级能手的赛教心得及教学设计、全英文说课稿。欢迎大家围观学习，共同提高，共同进步。
26、喝过茶后，谢利就看书，她对于书本的锲而不舍，大概正如她对针线的松懈一样。
27、e.连接状语和中心词表修饰,如“侃侃～谈”.
28、战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。
29、锲而不舍，伟业可成。我们的d如今是有近九千万名d员的大d，国家又是具有十三亿多人民的大国，只要我们在以习近平总书记为核心的d中央的坚强领导下，万众一心，贯彻新发展理念，不畏艰难险阻，锲而不舍地进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，不断开辟中国特色社会主义新境界，相信社会主义现代化新征程和中华民族伟大复兴的伟大梦想必然会谱写出壮丽辉煌的新篇章！
30、水滴石穿 (shuǐdīshíchuān)：水不停地滴，石头也能被滴穿。比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。
31、但不管怎样，这样的研究能帮助我们更好地了解睡眠和做梦。而由于我们在睡眠时，大脑不停地在无意识和有意识这两个阶段交替，研究做梦也能促进我们对于意识的理解。
32、一组组扎实的数据、一次次联合攻坚、一桩桩经典案例，见证了天津市消协系统戮力同心、锲而不舍“以消费者为中心”的工作理念。
33、近义词：水滴石穿滴水穿石愚公移山坚韧不拔坚忍不拔闻鸡起舞绳锯木断持之以恒始终不渝屡败屡战皇天不负有心人坚持不懈
34、雷厉风行( léi lì fēng xíng )
35、引证：清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回：如果就此请假回国，这里的事半途而废 ，将来保举弄不到，白吃一趟辛苦。
36、解释：孜孜：勤勉，不懈怠。勤勉不知疲倦。指工作或学习勤奋不知疲倦。
37、但这还不够。都知道你在做梦了，能不能知道你在梦见什么？
38、他写道：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语。这句话的意思是如果镂刻而不能坚持下去，就连朽木也不会被折断；但若坚持一直不停地镂刻，就是金属、石头也会被镂穿。
39、还好，这些被试的牺牲没有白费。图片来源：123rf.com.cn
40、作为“烟台市语言文字规范化示范学校”，明德学校胡校长表示说，考试还是需要按照教学大纲来。
41、这是作为计量单位的“舍”。在今天的现代汉语中，我们已经不再用这个字来计量路程的长短。
42、为此，大众网龙口·海报新闻记者联系了龙口市教育和体育局教学研究室语文教研组和明德学校校长以及部分语文教育骨干教师，根据教学大纲以及教学实践经验，汇总了常见易错字的准确读音。
43、 现在回首，觉得这一切的付出努力都在铺就成功的前路。也希望今年参赛的选手抵住压力，发挥实力，赛出风格和水平！锲而不舍，金石可镂！风雨过后，必见彩虹！
44、(活动汇报)王老师的第一次见面会终于来啦！
45、天津市消协的努力对不良企业形成了震慑，达到了曝光一个、震慑一批、教育多数的效果，不仅将消费者反映的问题一一解决，提升了消费者组织的公信力、影响力，还促进了相关企业和行业对消费维权工作的重视。“目前，消费警示已初步形成品牌效应，得到社会和媒体广泛关注。”张正表示。
46、出自：战国时期荀子《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
47、只要你有锲而不舍的精神再大的困难我们都能够扛过去的。
48、成语用法：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义
49、(出处)：《荀子·劝学》：“锲而舍之；朽木不折；锲而不舍；金石可镂。”
50、接着，研究者比较了做梦与否、睡眠时相和脑电波之间的关系。结果发现，不管哪种睡眠时相，不管被试能否回忆起梦境内容，也不管大脑其他区域的脑电波活动如何，那些汇报自己做了梦的被试，大脑后部一块区域的低频脑电波(1-4Hz)都会减弱，而高频脑电波(20-50Hz)会增强。
51、 可以这样说，因为大半年的赛教，我丢弃了追剧的机会，也丢弃了和朋友下午聚餐闲逛的机会，更遗忘了朋友圈大家的动态及点赞的机会。
52、释义：皇天不负有心人是一个汉语成语，比喻上天不会辜负有恒心的人。主谓式；作宾语；含褒义。
53、出处：《清史稿刘体重传》：“遇大雨，贼决河自卫。煦激励兵团，坚持不懈，贼穷蹙乞降，遂复濮洲。”
54、 今天推出2019年省级能手，来自宝鸡一中王千玲老师的参赛体会，王老师毫无保留，娓娓道来，既有奋斗过程中的艰辛和常人难以体会的挫折，也有每一次成功后的喜悦与感恩，更有参赛路上努力的方向和非常宝贵的经验方法，非常值得学习和借鉴。
55、https://www.nature.com/articles/nn.45epdf
56、(解释)：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
57、“撇”是多音字，有“piē”和“piě”两个读音。在“撇开”中读“piē”。
58、“以前，天津市消协对曝光对象用‘某’替代。这种隔靴搔痒的做法成为我上任以来第一个改革目标。后来，投诉分析、投诉披露、年度典型案例等一律坚持实名曝光，扭转了非实名制曝光指向性、震慑性不足的问题。”提到实名曝光企业问题，天津市消协秘书长张正如是说。
59、除了过程的突破创新外，天津市消协还在工作链条的延展上勇于探索。针对速干衣比较试验发现的速干衣标准缺位、线上线下商品质量不一的问题，天津市消协联合检测认证机构、知名企业、行业协会共同出台速干衣团体标准，并联合北京、河北省消费者组织正式发布。张正说：“团体标准可以快速响应创新和市场对标准的需求，填补现有标准空白。同时，严于国家标准和行业标准的团体标准，对引领产业和企业的发展，提升产品和服务的市场竞争力大有帮助。就消协工作而言，制定团体标准是主动作为、前移维权关口，是从供给侧强化消费者权益保护的一次重要尝试和创新。”
60、“醒醒醒醒，你刚刚有做梦吗？有吧？我就知道！！”
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62、(近义)坚持不懈持之以恒坚韧不拔始终不渝屡败屡战绳锯木断闻鸡起舞