形容人成长蜕变的诗句
1、乱云低薄暮，急雪舞回风。____杜甫《对雪》
2、迎醉面，暮雪飞花，几点黛愁山暝。____吴文英《十二郎·垂虹桥》
3、潘星文、万俊卿、任艳琴、佳仁、木人、青青竹、清湘、薄会福
4、看到即疗愈。我想，至少这个面的我被我看到了。
5、岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。____杜甫《阁夜》
6、顾问：李不嫁、雪野、一国、灵川、老刀客、魔头贝贝
7、 草木也知愁，韶华竟白头。——曹雪芹《唐多令·柳絮》
8、 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。——苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》
9、途经兰州差点跟农民作家朋友去了他的家乡吴忠
10、有些人为了享乐而苦了一生，有些人为了休息却忙了一生。人们总是在不停地追求美好，却往往错过了当下的美好，要记住：贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富！愿你幸福一生！每个人心中都有一条河，岁月如水，成长为岸：左岸是童真，右岸是成熟；左岸是柔软，右岸是恬淡；左岸是简单，右岸是丰满；左岸是快乐，右岸是生活；左岸住着七彩的梦，右岸住着不尽的欲望；左岸充满祈盼，右岸铺满挣扎。
11、人生就是碰钉子，碰一回钉子，长一分见识，增一分阅历。 ——老宣 等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。 ——普希金
12、慢慢慢慢，爱和恨就被抹去，包括耻辱、荣誉、记忆
13、(答案)结合某位文学家的思想、作品内涵(课内外皆可)，阐述其在后世的影响力。言之成理即可。
14、训练效果：掌握了超强记忆的方法，加以训练实现快速牢固记住你想记忆的所有内容
15、《故乡往事》是亚男将人生融入诗歌的作品。树坑、小鸟、童年伙伴、狗等，都是诗人回忆往事的切入口，也是他发散思维与情感的基石。它们是诗人进入故乡和往事的耳门。诗人说：“耳门也是门。”就像曲径通幽一样，耳门有耳门的妙处，它“恰到好处地开着”，诗人急切地进入。当诗人在《耳门》中写道：“你就是一尾鱼，/在蹦跶”的时候，那一定是因为诗人从耳门进入后，往事居有的水(时光之院落)开始活泛了。组章在结尾部分与开头形成了一个闭环。当耳门倒下，猫随着诗人进来，它轻手轻脚，是诗人进入往事时的情感、思绪、感叹等等。那么耳门开关的信号是什么呢？为什么说耳门不是谁都可以进出的呢？我想这个信号就是耳门感到诗人看破了耳门表面的破绽，就是它们之间的心有灵犀，就是诗人与往事之间的一种彼此确认。
16、蜕变的过程是很痛苦的，但每一次的蜕变都会有成长的惊喜。
17、当中国经典的诗意之美遇上量子少年的用心营造，于是冰雪消融，东风试暖，春意萌动，桃李樱杏次第开放；转眼便是一幅荷叶田田，青莲亭亭的夏景；旋即又是桂子飘香，故人对饮；接着茫茫大雪一片白，梅花带着暗香而来……
18、如果不能变成一只花蝴蝶翩翩起舞，那就换一种美法，做一只矜贵的枯叶蝶吧。
19、(解析)考查文中信息筛选、整合能力。答案主要出现在文章第②-④段，学生依照知人论世的思路即可筛选出第(3)点答案，第(4)点需要整合信息，关注全文的主旨。
20、如果你每天从内心里呐喊三七二十一遍“我用不着为这一点小事而烦恼”，你会发现，你心里有一种不可思议的力量，内心会霍然强大起来。
21、几颗柳树在小河边梳理着长长的秀发，那柳条纤细而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的吹拂下扭着腰肢。
22、我只是希望在，我开始抱怨上天的吝啬时，有个人可以对我说，我心疼你。猪八戒的需求是生理，沙僧的需求是安全，白龙的需求是归属，唐僧的需求是荣誉，孙悟空的需求是实现自我价值。
23、郁郁涧底松，离离山上苗，以彼径寸茎，荫此百尺条。——晋·左思《咏史八首》
24、联考是精华学校牵头，携手北京多个重点高中共同参与的考试，试卷命题依据最新高考政策变化精编而成，因此，联考的意义非比寻常。你读懂这套试卷了吗？
25、(解析)本题考查作者观点的分析和概括。命题点是第二段的总结句，答题区间自“至于子美”至“尚不知贵其多乎哉”。提炼出前三点。本题难点在第三段的李杜比较易被忽略。需要在阅读中注意段落之间的关系，从整体考虑。
26、下列对作品内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
27、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。____高骈《对雪》
28、孤雌吟於高墉兮，鸣鸠栖於桑榆。--刘向《九叹·怨思》
29、成长的滋味是什么？是开心还是痛苦，是高兴还是难过，是令人兴致勃勃还是悲痛欲绝；是酸，是甜，是苦，是辣„„？成长的滋味到底是什么？
30、示例：这所监狱改造出来的人，大多数能够脱胎换骨，重新做人。
31、(答案)示例一：“塞马晨嘶，胡笳夕引”写出边塞军情紧张，敌人兵临城下大战一触即发的紧张场景。暗示作者此时面对紧张局势内心的焦急，与下文“赢得头如雪”的无奈形成了对比。
32、“柴门闻犬吠”，“狗吠深巷中”，“孤村一犬吠”。是不是有狗的地方必有人家和村庄？狗和人又很相似呢。想想孔圣人都自比为丧家之犬，所以说我们自己像狗一样，绝无侮辱之意。故乡的人们，包括诗人自己，颠沛流离，对环境各种适应(包括伸出长长的舌头散热)，活命是一项要务。由此我看到了人的物化，即诗人说的“被腐朽了”。自我被搁置，看不清自己。孔子自比为丧家之犬是圣人的风范，他一直在平衡现实与理想的同时不断寻求着自我的完善。“那么我呢？”诗人在追问。
33、飞雪带春风，裴回乱绕空。____刘方平《春雪》
34、下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)
35、三日柴门拥不开，阶平庭满白皑皑。____韩愈《酬王二十舍人雪中见寄》
36、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。
37、湖上西风急暮蝉。夜来清露湿红莲。少留归骑促歌筵。为别莫辞金盏酒。入朝须近玉炉烟。不知重会是何年。