赞美老师的最佳名言长的
1、所以，选择意味着接受，既然接受就好好爱这个职业，爱每一节课，爱讲台下的每个学生。虽然这需要长时间的修炼，但心中有爱的老师眼中才有光，才能照亮学生的成材之路。(赞美老师的最佳名言长的)。
2、 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
3、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。 (赞美老师的最佳名言长的)。
4、 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
5、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
6、 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
7、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
8、我是一个学图书馆学专业的编辑，也是阅读推广人。多年以来我一直关注国内外阅读推广的有创意的做法。阅读推广，与做营销有相通之处，切忌老套的说教，切忌高高在上地指导，需要不断创新方式方法，以受众乐于接受甚至打动他们的方式来宣传推广，让他们自觉爱上图书馆与阅读。在宣传中，图画有时比纯语言文字更有感染力，让人印象深刻。
9、 三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
10、 落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
11、 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
12、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
13、每个人都有他的人格，都有他的自尊心，好老师注重从关心的角度去了解，比如“作业完成的怎么样了，是否还有什么困难”、“还需要老师帮助些什么吗”等，而绝不会用“你必须这样做”、“我要求你怎么做就怎么做”、“我命令你这样做就要这样做”等方式要求学生。好老师会对学生一视同仁，给学生心理一种公平感。不管学生聪明还是迟钝、性格好还是坏，在人格上是平等的。好老师都会将心比心，一视同仁。
14、 接下来，乐乐老师将周末整理的诺贝尔奖获得者经典语录分享给同学们。写作不好的同学，不妨看看！希望你能将这个暑假利用好，抓紧复习，做一枚妥妥的语文学霸！
15、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
16、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
17、 我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
18、 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——(前苏联)尔任斯基
19、译文：虚空的心是无所不有无所不在的，就像古时候的琉璃瓦，是那样的明净。奈何人达不到此种境界，在心中默念禅的意义。
20、 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
21、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
22、桃李满天下，师恩如海深。 桃李不言，下自成溪。
23、 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
24、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
25、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
26、 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
27、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
28、 四年级时，笑笑班里换了音乐老师，不多久，笑笑就开始向我娓娓说起那位神奇的音乐郑老师——能让她每节课都热情、激情、深情地投入课堂，能让她不知不觉、自然而然、身临其境地进入乐曲的美妙意境里。深深期待着。
29、 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
30、 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
31、在课堂上您最喜欢我们回答问题了，总是变着法子来让我们举手。比如:每当看到这节课都仍然是那几位同学在答问题时，您眼珠一转，扫视教室一圈，好似在思索着什么。很快，您一本正经地说：“等会儿，杨老师把爱回答问题的同学记录下来，下课后在家长群里表扬表扬！”瞧!您再严肃地提出一个问题时，我们争先恐后地举起手来，此时，若仔细看，会看到杨老师您的嘴角浮起一抹笑容，好像在说：“哈哈，孙悟空逃不出如来佛的手掌心，瞧我得逞了吧!”
32、 大学里最喜欢的老师之一是黄岳杰老师，他曾经说我一段我一直奉为至理名言的话：人的这一生正是因为许多看起来无用的东西才变得有趣生动，才变得有滋有味，才变得多姿多彩。高兴地时候哼个小曲，再高兴一点可以手舞足蹈一下，或者静下心来画一幅画，写一幅字。深得我心，深得我心。
33、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。-----鲁迅
34、古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
35、 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
36、 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》
37、 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
38、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
39、 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
40、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
41、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
42、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
43、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
44、郑老师是我刚进入工作岗位时的引路人，她是我的师傅。还记得那时候她手把手教我如何设计有趣的教学活动，如何组织课堂中师生互动的每一句话，回忆这些让我心里一阵阵温暖感动。从她身上，我真切地感受到一个深受学生喜爱的老师就该是她的模样，纯粹烂漫如孩童般真挚，发自内心地喜欢孩子们，和他们一起游戏于音乐中，享受着那份特别的快乐。对待音乐教学以及艺术节目的创编，她有着不俗的高雅品味，她身上那种求真、求美的特质不仅感染着周围的人同时也滋养着她自己成为不老的传奇。
45、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
46、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
47、 自从他们换了音乐老师之后，开心就像着了魔一样，每当听到优美动听的旋律的时候就会跟着翩翩起舞，像一只小精灵！我说有这么美吗？她连连点头，嗯嗯郑老师就是这样的。她会随着音乐轻盈的旋转妈妈比我跳的还美呢，郑老师还说我只要胆儿再大一点就好啦，郑老师还说我只要我动作再舒展一点就很美啦，郑老师说我有领舞的潜质，妈妈我太爱舞蹈了啦！郑老师说、郑老师说，看来在她小小的脑袋里，深深的烙进了郑老师的每句话，每个身影！做老师能做成孩子心目中的超级明星，我想这是一件非常难却超自豪的事情吧，郑老师你是一位真正将美学教育融入孩子们的血液、灵魂、骨肉的好老师啊！
48、 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
49、老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后的怀念，您是我生命中的明灯。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默地奉献自我!
50、 一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
51、 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
52、 我们喜欢上音乐课，因为很情很有趣，和同学们一起排练舞蹈和音乐完美结合的音乐剧，内容都是我很喜欢的。这些只是她的课堂里最基本和普通的内容哪！
53、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
54、在评价同学时，从不极端的要么全盘肯定要么全盘否定的评价，更不会牺牲一部分人的积极性来换取另一部分人的积极性。好老师尊重每个学生，不仅仅让他们感到他的和蔼可亲，更重要的是他理解并尽力满足他们的内在需要，无论是学习上，心理上，还是生活上。
55、 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
56、老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
57、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
58、 课堂外，我在郑老师的指导下尝试着做音乐老师，譬如结合我的音乐爱好琵琶演奏，我尝试做一个小老师，给低年级的同学上一趟琵琶民乐乐器知识普及!
59、 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
60、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
61、因此，新老师在术业专攻的基础上不妨学着做个杂学者，坚持不懈，终会有所得、有所获。
62、让我们每位老师都牢记：“教育的全部技巧在于如何爱孩子。
63、 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
64、 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
65、郑老师的音乐课是我最喜欢的一门课，她经常参与我们的活动，对我们十分亲切，就好像我们都是她的孩子一般。郑老师在上课时从来不批评我们，常常拉着我们的手唱唱跳跳，耐心地教我们学唱每一首歌曲。正是因为她对音乐的投入，才使我对音乐产生了浓厚的兴趣。
66、 身为世范，为人师表。 ——赞美老师的名言
67、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
68、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
69、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
70、译文：偶然间应合了文王非熊的梦兆，帝王的师父更应尊敬。
71、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!
72、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
73、其实，说俗一些，教育是个良心活儿，注定要终身奉献与付出，但也许并没有多少物质回报，或者说没有成正比的物质回报。
74、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐
75、 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
76、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……
77、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
78、好老师坚信“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。”好老师会充分发挥期待和赏识的积极作用，认真了解每一个学生的特点，发现他们的长处，同时不断地反省自身的行为和态度，不要由于自己的不公正而延误了学生的发展，不能仅仅以分数评价一个学生的好坏，而忽视了学生的其它方面，如品格修养、文明习惯、劳动态度等。
79、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
80、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
81、 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
82、 有时觉得孩子们看我的脸看烦了，找几个小老师来帮忙
83、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
84、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
85、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
86、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
87、 下课时我们喜欢像小蜜蜂一样围着老师转，在她身边问东问西，她从来不会厌烦我们，十分开心地教我们新的知识，还给我们取可爱的昵称，就像是我们的大姐姐。
88、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
89、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
90、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。