感恩教育ppt优秀课件
1、议一议：怎么让你的感谢让爸爸妈妈感受到？看看妈妈在爱心形纸条上写给孩子的感恩话语。如：谢谢你为妈妈拿拖鞋；谢谢你为妈妈擦汗等。
2、我们带着你们的爱踏上征程，一定会战胜一个又一个困难，直到到达胜利的彼岸！
3、出示第一张图片。小朋友猜一猜这两个人是谁？小朋友都上中班了，从生下来到现在，平时爸爸妈妈是怎样关心你的，帮助你的？(引导幼儿说一说)你想对爸爸妈妈说什么？做什么？(感恩教育ppt优秀课件)。
4、幼：变漂亮了(请幼儿简单说一说有哪些变化)
5、7：讲师的诗歌原创作品《坚强的树》激励学子勇往直前
6、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
7、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
8、师：咱们每天来园到离园，都做些什么啊，老师都教些我们什么啊？
9、“再若不能甘孩子”，所以家长们为你们多了一丝丝华发，添了一道道皱纹。孩子们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实是一种道德扭曲啊！感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。
10、做一做：在爱心纸条上记录自己感谢的话语贴出来。
11、“感恩教育”又称为“爱的教育”，是一种情感教育，生命教育。我国是个有着悠久历史和浓厚文化的礼仪之邦，自古以来就有乐于助人、感恩图报的传统美德，记载着数不尽的感恩故事。
12、学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。
13、师：“小姑娘为了感恩母亲，选择了坚强勇敢的活下去，在我们的生活中也有许多我们要感恩的人。”
14、3：全国著名青年励志演讲专家刘希良老师为我校毕业年级师生做励志演讲
15、师：现在小朋友们都长大了，学会了自己的事情自己做有的时候还会帮助家人做一些事，你们都是懂事的好孩子。
16、教师请幼儿先欣赏故事《小獾的家》，用故事的形式导入本次活动。
17、从今天开始，让我们把对父母的理解和关心渗透到生活中的每一个细节，为劳累的父母倒一怀茶，洗一次脚，说声对不起，道一声谢谢。少说多做，让父母省心，孝敬顺从，让父母舒心，勤奋上进，让父母开心，宽容豁达，让父母放心。
18、以更为紧迫、更有责任、更加扎实、更加精细的作风，传承“敢闯、敢坚持、敢于苦干硬干”、发扬“敢担当、敢创新、敢为天下先”的首钢精神，思“破题”之策，寻“解题”之法，行“答题”之道。
19、活动六：《爱的录音》，将一些好听的母爱歌曲记录成MP
20、图一：请幼儿讲述父母是怎样关心和帮助自己的。
21、小朋友猜一猜，这幅图上都有谁？他们之间发生了什么事？(引导幼儿结合生活实际说一说)
22、问号：知己知彼，百战不殆，在距离高考考试的这段重要时间里知彼不是最重要的，知己才是最重要的，分析短板并补齐短板，让昨天的错误今天不再重复就是进步。
23、图1：感恩父母，了解养育之苦(图片内容：孩子发高烧，躺在床上，额头上敷者毛巾，母亲的神情中显出无比担心与关爱。)
24、情境：在旅途中，有位孕妇上车了，不小心手中的袋子掉在地上，有位小朋友帮忙捡起来(谢谢你——不用谢)，又有人给他让了座。
25、(1)小朋友们，今天是感恩节，我们和其他的小伙伴都开开心心、友相亲相爱的坐在一起，就像是一个幸福的大家庭。今天老师给小朋友带来的故事中，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，我们一起来听听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?
26、形成一份倡议书，发动全校学生接受感恩大教育。
27、3)全班讨论发言，令自己感动的事和值得感恩的事件；(放音乐《泪花》)(10分钟)活动目标：在想象和分享的过程中激发学生对自己生命故事和人生记忆的思考，从中引发对生活意义的思考，生命就像一趟旅程，你永远不知道旅途中会发生着什么，我们不断上车下车，在这过程中，我们也不断经历着各种事件，其中有好有坏，但不管怎样，生活都得继续，生命列车仍将前行？
28、(1)我们一起来听听小朋友们的爸爸妈妈是怎么表达他们对你们的爱的。(教师读出爸爸妈妈给宝贝的信)
29、2：一场精彩的视听盛宴，一次彻底的人生感悟。著名心理学家、演讲家刘希良老师莅临遵化一中为高三学子做精彩演讲！
30、出示第二张图片。小朋友从上小班到现在，很多时间都和老师在一起。想一想，老师是怎样关心和帮助你的?(联系实际引导幼儿说说)你想对老师说什么?
31、图一：请幼儿讲述父母是怎样关心和帮助自己的。
32、6：做一位会观察的父母(引导家长注重子女的细节变化)。
33、师：你在感恩卡上画了什么？你想把感恩卡片送给谁？
34、(1)感恩节(ThanksgivingDay)是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。初时感恩节没有固定日期，由美国各州临时决定。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日。1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。
35、又到了一年一度的感恩节，虽然这是一个西方的节日，但是这两年在中国的火热程度也是愈演愈烈了。这是由于西方感恩节的文化与中国的传统文化有着共同之处，加之新世纪东西方文化的互通加速。感恩节是一项愉快的庆祝活动，是一个家庭团聚的日子，是重叙友情的时刻。在那一天，就是单身一人也总是被邀请到别人的家里，同大家一起分享感恩的欢乐，这正是感恩节的意义所在。在幼儿园我们应该从小培养孩子感恩的精神，鼓励孩子发现身边的感动，培养孩子懂得感恩的精神，树立孩子感恩、回报、奉献的意识。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
36、结合孝顺图片，讨论生活中可以为妈妈分担什么？
37、小结：一家人应该相互关心、共同分担家务，这样才是幸福的一家人。
38、师：“今天，我们一起来听一个真实的故事，是一个失语的(不会说话)小女孩的故事，听后说说你的感想。”
39、③老师小结：你们小时候，爸爸妈妈也是这样教你们学走路的。现在你们不仅会走，还会跑、会跳，你们都要谢谢爸爸妈妈。
40、感恩感谢亲爱的父母，感谢敬爱的老师，感谢我的小伙伴，感谢帮助过我的人。
41、每个幼儿用纸杯端一杯水，送给工人叔叔，并说一句感谢的话，如：叔叔辛苦了，请喝水；谢谢叔叔，请喝水…
42、如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
43、7:良好习惯成就美好人生——法库县高级中学邀请专家举行专题报告会
44、观看邹越教授的《让世界充满爱》大型演讲会视频。
45、师：“今天，李老师带来了一段录像，请你仔细的看一看，录像里说了什么事情。
46、说一说：爸爸妈妈很爱你，你能发现吗？从哪些事情发现爸爸妈妈的爱？
47、小结：孝顺妈妈不仅要会想、会说，更要会做，让我们都做一个孝顺妈妈的好孩子吧。
48、3：家庭教育中的影响力建设。(启发和教育家长以身作则)
49、具体要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌;
50、古人说得好："滴水之恩，当涌泉相报。""感恩"是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。
51、MeetaBetterSelfinReading
52、师：“在我们生活周围还有哪些需要我们感恩的人?”
53、学会感激—感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
54、先放婴儿啼哭的录音，引起幼儿注意，然后看图片。幼儿观看，老师提问：宝宝为什么哭？妈妈是怎样喂妈的？你小时候吃的是妈妈的奶还是牛奶？妈妈为什么不怕脏不怕臭给宝宝换尿布？让幼思考，议论，回答问题，然后给每张图片作小结。
55、愿意用积极的情感和行动表达自己对他人的感激之情。
56、图2：感恩老师，了解培育之难(图片内容：小男孩摔倒了，老师蹲在旁边，没有及时扶他，而是给予鼓励，让他自己爬起来。)
57、现在有许多的孩子都是独生子女，在家里收到无限的宠爱。孩子的很多要求都会得到家长的无条件满足，家长的百依百顺渐渐地在孩子心中觉得理所当然，慢慢地会用无礼的语言和表现，甚至生硬态度回应父母，是不尊重父母，不懂得感恩的表现，在日常生活中多引导孩子用感恩的心对父母、他人说出感恩的话，为幼儿创设一个自由宽松的表达感恩的环境，使他们想说、会说、敢说、有机会说。孩子的文明之花自然盛开。
58、值此感恩节，课坊所有小编要对所有老师说一声：谢谢！
59、教师操作，把几张卡粘在一起，就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了！
60、 国家二级心理咨询师，中国国际信息化人才库权威认证高级心理讲师。十几年来刘老师一直潜心研究和宣讲人的思想健康教育和心理健康工作.刘老师认为一个人生活中和工作中拥有了遵纪守法和遵规守纪的敬畏心，就有了自律的底线，面对诱惑，就能把持住自己，从而不犯错误；刘老师更告诉我们幸福是什么？以及人才的内涵、奋斗的意义、……
61、 还有2020年公务员考试资料哦！最新最热门的国考网课、国考刷题班！加油，一次成功！