著名数学家的名言
1、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。高斯
2、“微积分需要连续，而连续需要无穷小，但是没人能探明无穷小的样子。”——伯特兰罗素
3、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。希尔伯特
4、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯
5、“数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。”----哈代
6、“可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。”----麦克斯韦
7、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯
8、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好 ，非久留之地。归去来兮。--华罗庚
9、当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢？往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。——希尔伯特
10、“给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。”----柯西
11、“我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。”----牛顿
12、 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。——高斯
13、 天才=1％的灵感+99％的血汗。——爱迪生
14、我之所以比笛卡儿看得远些，是因为我站在巨人的肩上。牛顿()(著名数学家的名言)。
15、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海
16、异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。——笛卡儿
17、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
18、 “只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。”————Hilbert
19、“我们必须知道，我们必将知道。”----希尔伯特
20、异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。笛卡儿
21、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑
22、韦达说(代数学之父)：“没有不能解决的问题”
23、数学是科学的女王，而数论是数学的女王。高斯
24、数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。
25、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
26、厄多斯说：“坟墓里有的时间去休息”数学家的名人名言多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯
27、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
28、直接向大师们而不是他们得的学生学习。——阿贝尔
29、 “干下去还有50%成功的希望，不干便是100%的失败。”
30、 “要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步;倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”————季米特洛夫
31、“我决不把我的作品看做是个人的私事，也不追求名誉和赞美。我只是为真理的进展竭尽所能。是我还是别的什么人，对我来说无关紧要，重要的是它更接近于真理。”----维尔斯特拉斯
32、数学表达上准确简洁、逻辑上抽象普适、形式上灵活多变，是宇宙交际的理想工具、——周海中
33、 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫
34、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文
35、 张丘建、朱世杰、贾宪、秦九韶、李冶、刘徽、祖冲之
36、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔
37、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
38、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。——拉格朗日
39、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因