生意葱茏读音
1、(5)课文从第6至第8自然段描述了三幅图，分别是“ 、 、 ”。
2、本文是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性说明文(又称科学小品)。
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4、(1)所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
5、(慌乱紧张)地回答(沉甸甸)的果实 (香喷喷)的果实
6、A担忧 惧怕 鼓励 支撑
7、“砭”(biān)是古代用以刺激人体皮肉治病的石针。“针砭”比喻深刻批评。
8、花花绿绿干干净净高高兴兴严严实实来来往往舒舒服服确确实实
9、作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
10、xián suō huì qiàn qiānɡ shì
11、(4)刚才妹妹还睡得好好的，怎么( )哭起来了？
12、反问句：朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见孩子的遗容吗？
13、量词“副”用于成双配对或成套的东西，如“一副手套、一副眼镜、一副象棋、一副扑克牌”。
14、星罗棋布：罗(罗列)布(分布)像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量多，散布范围广。
15、青藤的茶单，青藤的食单，让杭州的南山路，让杭州的湖滨路，让杭州的春天，有了收获葱茏的念想。
16、纠缠 箩筐 茶叶 糕饼 懂得 浸泡 外婆 兰花
17、A.混(hùn)乱 昔(xī)日 瓦砾(shuò)
18、１．课文按照事情的发展顺序回忆了童年时的往事，从自身的经历中，我深深体会到“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”这个道理。
19、“杀戮”指大量杀害。“戮(lù)”也是“杀”的意思，故与“杀”构成同义语素黏合词。“戳(chuō)”是向前“刺”的意思，不表示“杀”。
20、表示“做事果断”的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行、
21、反问句改陈述句：朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不想再见一见孩子的遗容吗？
22、“它先是离我较远，„„发出“嚓嚓”的响声。“
23、东边日出西边雨，道是无晴(情)却有晴(情)。
24、本文作者冯骥才，这篇课文用亲切细腻的语言写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的过程，点明了“信赖，往往创造出美好的境界。”这一主旨，从中感悟到：无论是人与鸟，还是人与人之间都需要真诚的信赖。信赖，是创造美好境界的基础。
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26、表示声音极响的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄
27、特殊——一般新鲜——陈旧 诚恳——虚伪集中——分散
28、如饥似(sì)渴 似(shì)的 美差(chāi) 差(chà)不多 直奔(bèn)奔(bēn)跑 全班之冠(guàn) 张冠(guān)李戴 分(fēn)毫 分(fèn)外 禁(jīn)不住 禁(jìn)止
29、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸(夸张比喻对比对偶)：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥球。
30、下列词语的读音、书写完全正确的一组是( )。 请将错别字画出来并订正
31、拟人句：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
32、苔藓(táixiǎn) 狭窄 侠客 峡谷 橡栗
33、东张西望手舞足蹈指手画脚又蹦又跳摩拳擦掌摇头晃脑挤眉弄眼
34、腮(sāi)红甚(shèn)好丝绸(chóu)
35、作者将书喻为朋友和家，充分表达出了对书的喜爱，生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新，百读不厌。
36、(6)“我手中的笔不觉停了„生怕惊跑它。”(体会作者无微不至的呵护，他赢得了珍珠鸟的信赖，人与鸟相依的美好画面让作者产生了：“信赖，往往创造出美好的境界。”)