关于青春的作文700字
1、青春是初升的太阳,充满活力,青春是懵懂的少年,有苦涩,青春是破土的嫩芽,奋斗向上,青春是一晃而过的时间,美好而充满向往。
2、青春是一枚橄榄。橄榄初尝时味道酸涩,久嚼方觉齿颊留香;青春也是如此,初涉青春时,我们慌乱、迷惘、彷徨,度过那段最难熬的日子,我们的心才会沉静下来,才会感到青春的美好和激昂。或许青春就是一个记事本,它零零散散地记录下了我们熬过的每个日夜,流下的每滴汗水。翻开这记事本,满眼都是青春的脚印,或深或浅,但渐行渐远,一去而不复返。
3、我要唱,唱出我的愤怒,唱出我的快乐,在风中感受,在雨中聆听,在生活中积累,全心全意去追求青春的步伐,享受这青春的多姿多彩,陶醉于其中。
4、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。(来源:法制晚报)(关于青春的作文700字)。
5、青春的“味道”,该是“一枝一叶总关情”的为民之味,默默奉献,这味道甜甜的。今年的两会,我们感受最深的一定是贯穿始终的“人民至上”理念。人民,人民,一切为了人民。我们的习总书记将人民群众放在心中最高位置,始终将百姓之事看得重、问得细、记得牢,他对人民群众的用心用情全国人民都看在眼里,甜在心里。作为青年干部的我们,以为民情怀,努力做好为民之事吗。群众利益无小事,一枝一叶总关情,为人民服务的宗旨我们不但要牢记于心,更要落实于行,摆低姿态、多接地气,默默奉献、不求回报,用脚步丈量民情、以真心换取民心。当人民群众笑起来的那一刻,我们便能由心底地感受其中的“甜”味,这便是青春该有的“味道”。
6、 是的,我已经努力了,我奋力拼搏着,不论是成功还是失败,我都不后悔,因为我已经尽力了!
7、选材构思:在我们的生活中常常会有一些人、一些事,就像一剂“良药”,以独特的方式,“治愈”着我们,促我们反思,引我们成长:微笑是一剂良药,治愈孤独和悲观;沟通是一剂良药,治愈误解和隔阂;挫折是一剂良药,治愈胆怯和懦弱;书籍是一剂良药,治愈愚昧和狭隘;时间是一剂良药,治愈伤痕和隐痛。文体以记叙文为宜,从生活中选材,表达自己的成长感悟,以真情打动读者。
8、站起来,挥挥手,原地个圈,可眼间那愁绪长大了,把我头顶的的天空都给包裹了。
9、十五六岁的我们早已褪去了内在的幼稚,迎来了我们的青春,在这朝气蓬勃的青春里,一定会交织着酸甜苦辣各种味道。在这一去不复返的青春年华里,一定会有我们奋斗的目标,而在我们奋斗的过程中一定会有酸的、苦的、辣的。但经过奋斗的我们必将是甜蜜快乐的,所以,让我们奋斗吧,因为,奋斗的青春是美丽的。
10、也许,是因为宇很厉害,那些人竟然真的放了我,我扑倒宇怀里。我哭着说宇,谢谢你,他说。如果现在的生活厌倦了,那就趁早远离吧,回到那个最初的自己.一周后,我还是那个普普通通默默无闻的小女生,但是,我是快乐的,我想,失去了才懂得珍惜,我失去了,所以更珍惜现在的生活,即使它很枯燥,无谓,但是,与那些担惊受怕的日子相比,它是幸福的,谢谢宇,谢谢那段青春的过往。
11、我不知道在写给你的留言薄里是不是将“勿忘我”写成了“匆忘我”,我不知道那挂在残损条幅上的“放飞青春”是不是还有另外一种含义。我依然穿着白色的棉衫,黑色的绉丝裙,但戴上了生疏冷漠的面孔,“吱呦”一声关上了那等待已久的门,撇下身后园子里大片大片的荒芜。
12、无疑,我无法看得见青春,当我冒失的想将轻盈的青春搂入怀中时,才发现,它其实早已隐匿于我的内心,我警觉到,我似乎正漫无目地的走在青春的光辉中寻找青春。而每个人都不满足于沐浴在青春的光辉下,于是我便要寻找,就算耗尽整个青春,去寻找她为我准备的最美丽而绝非飘渺的草原。
13、 “其实新疆挺好的,有那么多的好吃的,还有那的人不会知道我的过往。风景也很好,有漫天的黄沙陪着我寂寞,成群的羚羊听我的忧伤,还有我最喜欢的格桑花。”
14、 此时的我已经陷入格桑花的世界,浓郁的花香合成一曲清歌,我在一个陌生的世界里,陌生的人群中,做一个连我都觉得陌生的人。
15、的确是擦肩而过了,不然我望见橱窗里的粉红呢子裙就不会如此悢然,不然我捧着甲壳虫的乐曲就不会如此平静,不然我翻开《与青春有关的日子》就不会扬起嘴角那抹凄然的弧线,不然我不会在落叶如蝶的季节嗅到你离去的味道,不然……原来我是如此的想念有你的日子,那充满活力的日子,尽管它们即将被蹉跎的光阴推到朱红洒金的背影里去。
16、我的心在那一刻被彻底燃烧。我知道,菊花以青春的激情与风雨的残酷顽强地拼搏,终是不怕雨打残荷,终是青春的美丽绽放。这才是青春,拼搏,绽放。
17、从此,我知道我遇到了真正的朋友,虽然个性不同,却处处欢乐,我想那些“草药”其实是对我心灵的慰藉,是我成长必不可少的一剂良药,它的保质期——永远!
18、 这一刻,我动摇了,我还没想好以后,我还不想走,我好不容易才学会交朋友,就要放弃,我不甘。
19、我拾起一片绿叶,在手中轻拂着微风,恰似天真的孩童,却不知时间已随人们的步伐前进了,然而生活的体验却又丰富了我的情感,期待下个路口等待我的将是一道曙光。
20、虽然已经入秋,寒风飒飒,她却依然活力四射。我从小没有什么运动细胞,她却是个天真的运动健儿,整天拉着我东跑西逛,这不,她又要我学自行车啦。“求求你啦,我真的学不了,咱俩玩别的吧?”我哀求道。“怎么行呢,就差一点啦,马上就学会了,快点起来!”她厉声吼道。在她的面前我显的软弱无力,我们俩也算互补吧。在她的催促下,我极不情愿的骑上自行车,手握着车把,紧张的出了一手心的汗,“来噢!”她喊了一下,接着车子便动了起来,我慌乱之下脚一下子踩空了,不出所料,我又摔倒了。“哼,我就说嘛,我学不会的。”灰头土脸的我埋怨道。毕竟手摔破了皮,一动就火辣辣的疼,朋友既伤心又无奈。
21、部编版语文七至九年级下册教学视频+图文讲解+知识点汇总写作手法39讲汇总
22、要求:把题目补充完整;有真情实感;不得抄袭套作。
23、步入青春期的我们身体在成长,同时我们的能力、意识也在提升。我便以我的能力当选上了组长。听到当组长的消息后,我当然是激动地整夜没睡,同时,我也担心着接下来的一路磨难……
24、(天津高考作文公布:围绕“器”写作)阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。
25、作为青年一代,我们何其幸运!因为我们拥有着最美的青春和最大的展示平台。五彩缤纷的青春时光,必定夹杂着各种各样的青春之“味”。那么,青春又该是怎样的“味道”呢?
26、 “罢了,不走了,我还放不下那些糯糯的友情和软软的快乐。”
27、 “你也不愿意让我走啊,好吧,明天我去向老师道歉,接着上学。”
28、日子如白驹过隙,转瞬即逝。等到茫然地过了几个月后,再回到老家那个乐园时,已迥然不同,晨光里露水在叶中闪烁着光辉,似有白色的星点小花散落其间,青色的根盘虬卧龙,显得苍劲有力,就这样,银色、金色、墨翠、深棕错落地铺满整个墙面,真像一幅绝美的山水画。
29、所有的人都是凡人,但所有的人都不过于平庸。上帝制造我们的时候就把我们造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德来自克服自身缺点的奋斗,只有奋斗不息,人生才能辉煌。正值青春年少的我们,处在这个花季的年龄,就应该朝着一个目标去奋斗!其实,奋斗就是路。世上本没有路,走的人多了,也便成了路。人生要奋斗,青春才会更美好。去开辟属于你的那条新航路吧!
30、材料一:在想要攀登到顶峰之前,首先应做好在山脚下的准备工作。
31、或许是假期。这是另一位朋友的答案。这位朋友认为她的青春中最美的便是假期。为什么?她是一个很会享受生活的人,节假日什么的她会去看看电影逛逛街,这是她的爱好,至于好坏,我不做评价。在她心里,假期可以做自己喜欢的事,这便是最美的青春。
32、 “我想离开这,去新疆,学校那边,我会通知的。”
33、紧张的模拟考刚刚过去,我的心久久平静不下来。
34、第思路点拨。我们可以写在一次学校组织的野外生存训练中,我们是如何克服困难,最终取得胜利的。可以写与同学一起解决挑战的故事,如一起练长跑,一起学英语,一起为一项竞赛做准备,遭遇困难时和他一起迎难而上的故事。再或者一位同学得了一种很严重的病,我们轮流去照顾他,开导他,最终他坚强地与病魔作斗争,变得勇敢乐观。再如在抗疫斗争中,我们是如何全国上下一条心抗击疫情的。这些都很好地体现了“一起向未来”的主题。选材时要从自己的所见所感中选择有代表性的事例,写作时,要有对身处艰难的困境时的描写,还要有克服困境的过程的记叙和描写,最后可以适当运用议论和抒情写出对未来的展望,突出“携手共赴美好未来”的主题。
35、后来风吹散了我所有的伙伴,我知道这迟早会发生的,因为从一起飞,我们就认定了自己心中远方,我的这一路必然孤独,当风愈刮得恶劣,在不断的恐吓我时,那些远在他乡的朋友啊,它们给我的鼓励化为关键的动力,我不因眼前的冰川火海而确凿我心中的天地也是如此恶劣,当我无力时,我努力将自己的身体浸入自己的心,尽管这段身到心的旅程很深、很幽长、我也决定要去。
36、第审题立意。题目“一起向未来”是大家熟知的冬奥会的口号。其中“一起”我们可以理解为一种坚强的姿态,是战胜困难、开辟未来的成功之道;“向未来”是崇敬,是信心,是希望。“一起向未来”表达的是一种携手走向美好未来的愿望。这个口号告诉我们:面对困难时,我们要无所畏惧,携手向前,对未来充满希望。
37、13岁,踏入了初中的校门,不一样的环境不一样的同学。小学时的童真似乎已经逐渐的消退,慢慢的开始长大,懂事。初中的生活,让我来比喻一下,就是像我们生活中的酸甜苦辣的调味剂一般。酸在三年之后的同学分开时的难舍难离,甜在三年之间与自己的同学们一起玩耍开心的瞬间,苦在三年之间所有考试没有考好时的心情,辣在我们用激情来书写我们青春时的画面。中的毕业告诉我们青春已经过去了一半了……
38、上午九点,阳光正灿烂,伴随着激昂的乐曲,同学们下到操场做操,做完操后,是跑操三个回合。同学们迈着整齐而轻快的步伐在操场上行进着,两个回合后,跟在队伍后面的老师们已经有些吃不消了,同学们个个还神采飞扬,展示着自己的青春活力。
39、就像郭敬明小说里讲的那样“很多我们以为不会忘记的人,就在我们的念念不忘中,渐渐的被我们遗忘了。”
40、 不知是何人从天边寻来寂寞,绣在门前,成了幽帘。旗杆上的忧伤飘扬,风儿掠过,沙沙作响的,尽是悲凉。
41、站在青春转角的十字路口,我也只能潇洒地举手挥挥、在心中呐喊:“别了,青春尽管时过境迁、沧海桑田,你我“野狸岛”的初见,现在仍然余音萦绕。别了,青春我无法忘怀,你我携手漫步海滨长廊的那份甜蜜点滴。别了,青春我永远忘不了,相聚一座桌时的豪言壮语!”点亮青春青春是山巅的雪莲,神圣而可贵;青春是扇动的翅膀,自由而美好。让我们用心去经营,用乐观的心、向善的心、欣赏的心去点亮青春。
42、 风儿也怕冷,使着劲的向我的袖子里钻,我望着他走过来的身影,叹了口气。
43、 我认识你已经十年了,从带卡通图画的幼稚的你到现在承载着先人的期望,历史的厚重的你,你慢慢的成长,正如我的成长一样。我们同岁,你却比我浩瀚,如我的老师,像是汪洋大海,翻涌知识的波涛,推着我去拥抱世界。
44、材料三:只要不失目标继续努力,终将有所成就。
45、阳光如一只调皮的精灵,在空中翩翩起舞。它用那光辉与温暖,为人间带来一丝丝舒适与祥和。
46、生活不是小说,也不像小说。你很难或者永远也找不到那个对你‘曾经沧海难为水,除却巫山不是云。’的人。也没有人会因为你的离开而遗世独立,你也不会因为他的离开而要死要活。
47、统编版语文七八九年级上下册微课视频(合集)(国家中小学课程资源)
48、我想,“青春是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。校园里,绿树掩映,下有学子,或嬉戏,或谈论,或欢声笑语,都怡然自乐。教室里,书声琅琅,每个人都徜徉在知识的海洋里,如饥似风渴地汲取着养分;考场上,笔声刷刷,奏成了欢快的乐曲,考生的眼神坚定,与时间你追我赶。这般光景,逝去便再也不来。青春的我们,是初升的太阳,炽热的光照耀着他人。正是学习的大好年华,聪慧机敏,知识点易记,正因此,学习是青春的一大重事。忘不了清晨埋头苦读,忘不了夜晚挑灯刷题,忘不了午间昏昏欲睡……莘莘学子,在青春中都在好好学习,无负这寸金难买的青春。
49、 空气湿润,弥漫着半支墨香,我有点犹豫,该不该放弃。
50、刚上中学的我,是大家眼中的乖乖女,我团结同学,尊敬老师,在课堂上积极回答问题,遵守校规校纪,老师同学都很喜欢。刚上初在中学最紧急的时刻,我却放弃了曾经那个积极进取的自己,我知道自己变了。无论是在处理同学关系,还是在学习上,我都没有了刚上初中的那种激情,在学习上我变得慵懒,变得不再积极,上课再也看不到我自信的笑容;在生活上,我开始变得不务正业,整日和一些所谓的‘好友’在一起。父母的苦口婆心在我的眼里只是我定期必须听的‘一门课’,根本没有什么用;老师的淳淳教诲我都当做了耳旁风;曾经的好友推心置腹的劝说被我无情的拒之门外。在那段时期,我不知道我伤了多少人的心,也不知道我做错了多少事,我只知道和父母老师顶嘴已成了家常便饭……直到初三下半期,妈妈满脸泪水的对我说:“孩子呀,你要怎么样在肯回头呢?我们到底有什么对不住你呀?”那晚,是我第一次看见妈妈哭,妈妈对我说了很多,我也终于听进去了,我被妈妈的泪水打动了。于是我开始上补习班,每天都做作业,和爸爸妈妈谈心,和那帮好友也渐渐的远了。中考时,虽然我差我们这里好的的高中的录取线5分,但我不后悔,因为在这年少疯狂的岁月我疯狂过。
51、 是你,你为我筑出一条渡河的桥,让我不必去那未知的远方寻找。是你,你为我幻化出人生风雨,来告诫我三思而行,告诫我学会取舍,告诫我不可骄狂。教会我容忍豁达,教会我真心待人。
52、忘不了,多少次在烈日下奋斗,忘不了,多少次在寒冷中拼搏向上,更忘不了,在自己一次次奋斗中,所取的成就的辉煌。
53、审题立意:“良药”是好药的意思。这里用的应是其比喻义。是对某人某物对自己的成长起到了积极的促进作用,治愈了自己心灵上的某种缺陷,让自己走出黑暗,迎来光明。可以正面立意,如:自信是一剂良药、乐观是一剂良药、坚强是一剂良药。可以反面立意,如,挫折是一剂良药、磨难是一剂良药、寂寞是一剂良药等。
54、点亮青春,用一颗欣赏的心。欣赏美丽之物,欣赏高尚人格,学会欣赏,必然让我们的青春受益匪浅。辛弃疾道“我见青山多妩媚,青山见我应如是”。正是有一颗欣赏的心,他才能发现生活中的美,才能写下这名传千古的文字。萨迪说过:“有智慧而不将其灌注与生活的人,犹如一个只耕耘而不播种的农夫。”那么,我们首先要欣赏自己,肯定自己,为做“丰收的农夫”而努力、进取。即使没有如花美貌,青春期的我们还有可爱笑容,还有如瀑黑发……