鼓舞造句
1、师：哦，你说海潮涌过来了，排山倒海，气势磅礴。(鼓舞造句)。
2、孩子，上网课难吗？交作业难吗？真正难的是你后面的人生啊！(读给孩子听)
3、(青翠)的竹子 (蒙蒙)的细雨 (茂密)的枝叶(鼓舞造句)。
4、师：那作者把“瞳仁”比作“火花”、“风姿”比作“斗虎”的好处又是什么呢？
5、假如你遇到了一个傻逼，不要生气，不要批评，你要鼓励，努力把他鼓励成一个大傻逼
6、(1)赞美安塞腰鼓的豪放，歌颂了阳刚之美，还歌颂了生命的力量。还有补充的吗？
7、微课堂|部编语文三年级上册第26课《手术台就是阵地》课堂笔记+知识点
8、每一个学霸的背后，都站着优秀而凌厉的父母(转给家长)
9、血(xuè)丝弹(dàn)片迅(xùn)速
10、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。
11、战斗(dòu)撤(chè)退白求恩(ēn)
12、统编版语文三年级上册第二单元作文《写日记》
13、李志华(不但 )刻苦学习，(而且)热爱劳动。
14、蟋蟀：昆虫，身体黑褐色，触角很长后退粗大，善于跳跃。中国又称促织、蛐蛐儿、食植物茎叶、种实和根部，是农业害虫。
15、秀：下面是“乃”，笔顺是：横折折折钩、撇。。
16、当然毕竟不是当事小区业主和物业公司服务人员，也没有参与到物业纠纷中去，无法对具体小区案例作出具体判断；但是笔者可以理解成为至少是部分业主因对万科物业积累怨恨凝聚成了“造句锦旗”，而万科物业也对小区业主利用自己品牌将小区个案炒作成社会热点不满化作了一纸高调退出的声明。
17、统编版语文五年级上册第一单元作文《我的心爱之物》写作指导和范文
18、大渡河(不但)水流湍急，(而且)两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。
19、师：哦，你们觉得“旋风”可以体现打鼓后生动作的飘逸和有力，而“乱”与蹦跶的脚步联系在一起，可以体现后生脚步的自由奔放和无拘无束！
20、A、我们与其把轮船停在港口，不如冒着狂风暴雨前进。
21、百发百中:每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。
22、诚实：言行跟内心思想一致(指好的思想行为)不虚假。
23、清华校园的一张海报，揭露“双减”的真正本质
24、课文讲了司马光小时候砸破水缸救出小伙伴的故事。作者这样写的目的是：形成鲜明的对比，突出司马光的不慌张，沉着冷静。
25、“硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了”在这种危险的环境中，白求恩仍然镇定地为伤员做手术，敏捷地从伤员腹腔里取出弹片，表现出白求恩不顾自己安危，救死扶伤的伟大国际主义精神。
26、微课堂|部编语文五年级上册第11课《牛郎织女》课堂笔记+知识点
27、描写冬天的好词、好句、好段，帮孩子积累作文素材！
28、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。
29、这才叫教育！儿子和母亲的经典对话，值得所有父母深思！
30、师：没错，就是“磅”组词为“磅礴”，意思是形容气势盛大。
31、微课堂|部编语文四年级上册第11课《蟋蟀的住宅》课堂笔记+知识点
32、笔者首先要对这些物业行业从业者说：“从你将业主自治理解成业主自管的概念来说，你就属于典型从未认真思考的传统物业行业从业者，你干物业只是为了赚钱。”可能很多物业行业从业者会觉得：你懂个屁，你一天物业都没有干过，实际真正不懂的人是你自己。笔者在这里给所有业主和物业行业从业者解释一下笔者眼中“业主自治”和“业主自管”的区别。
33、生：(读)春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
34、国庆节习作范文10篇+小学生国庆手绘海报！
35、登(dēng)上 观众(zhòng) 掌(zhǎng)声
36、考试成绩好，其实跟智商只有半毛钱关系，另外9毛半在这(期中阶段深度解析)
37、B、漓江是那么静，那么清，那么绿，而且那么美。
38、(闭)上眼睛 (冒)出黑烟(蹿)出火星(冲)进屋里
39、一年级下册语文 一年级下册数学
40、血(xuè)丝 弹(dàn)片 迅(xùn)速
41、借助注释，想一想怎样用自己的话把这个故事讲生动，然后讲给别人听。
42、决定孩子一生的，并非家庭贫富，而是母亲身上的这些特质
43、部编版语文五年级上册第21课《古诗三首》课堂笔记+知识点
44、第一句中“眼圈红红的”让我们感受到了英子内心那难以言说的痛苦。从“犹豫”和“慢吞吞”这两个词可以体会出英子内心的矛盾。“一摇一晃”让我们仿佛看到了一个残疾女孩自卑、无助的身影，但她最终还是战胜了内心的紧张和自卑，走上了讲台，这从侧面说明了英子的坚强和勇敢。第二句中“深深地鞠了一躬”说明英子对同学们充满了感激。“一摇一晃地走下讲台”说明在大家的关心和鼓励下，英子已经能战胜因腿脚残疾而产生的自卑，能坦然地面对自己的走路姿势。
45、听了我班被评为“优秀班级”这个消息，大家都欢欣鼓舞。
46、少奇同志的革命精神鼓舞着我们在新长征路上高歌猛进。
47、聪明得冒烟的人，往往认为别人都愚不可及，无论自己怎么说，别人都会怎么信。
48、课文写班里一个患小儿麻痹症的女同学英子，因为第一次上台时获得了大家的掌声的鼓励而逐步改变抑郁性格的故事，赞扬小英对同学们掌声鼓励的珍惜，克服自卑、阳光生活的勇气。