铭记历史作文
1、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的想到的告诉人家，无形中就是替国家播种垦植。
2、为人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
3、爱国，并不仅仅是一句空洞的口号，它是万千中华儿女奔赴沙场英勇杀敌的信念，也是中华民族最为宝贵的精神财富。
4、我们要牢记历史，勿忘国耻，决不让历史悲剧重演。精神永存把我们的血肉筑成我们新的长城。
5、我们中国为什么总是受到别国的任意践踏?为什么就这么弱小呢?我们中国人自己发明的火药，却被外国人利用来造了武器打我们!这是让每一个爱国的人多么难过的事!
6、写作任务是校团委要举行“铭记历史，迎接挑战”的主题征文活动，这一主题有两大部分，一是“铭记历史”，侧重点是对历史的了解，英雄的敬仰和精神的认同；二是“迎接挑战”，当下，朝鲜抗战精神有什么意义？面对新时代的机遇与挑战，如何发扬朝鲜抗战精神？
7、1931年9月18日是一个让沈阳人民刻骨铭心旳日子，是一个让中国人民没齿难忘的日子，更是一个让世界人民骇目惊心的日子。就在那一天，关东军蓄意炸毁南满铁路路轨，嫁祸于中国军队，以此为借口“名正言顺”地炮轰沈阳北大营，并陆续攻占了我国东北三省。但是面对日本军如此的攻占与陷害，我东北军指挥官却下令：誓死不抵抗!这样的行为将东北的三千万人民推至风口浪尖!使得他们沦为亡国奴，长达十四年之久!
8、拿破仑曾说过：中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之而发抖。在熊熊的狼烟中，在敌人的压迫下，这只雄狮正在慢慢地苏醒!从此，那些惊慌失措的人们变得团结一心，他们各自凝聚着自己微薄的力量，凭借着那一股不愿成为亡国奴的抗战精神，反戈一击，给了侵略者们一个响亮的耳光。这一击，表现了中国人民抗战的决心，诠释了中国人民对侵略者的痛恨。
9、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。
10、④ 以及为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
11、日军入侵中国，还制造了重庆大轰炸，使重庆成为一座死城。当时，数百架日本战机向我们的人民投下了汽油弹、燃烧弹，整个城市惨叫声不断，死伤的老百姓无数。
12、写作要求中“选好角度，确定立意，自拟标题”，就是希望考生结合材料的背景情境和写作的具体情境，在此基础上选好角度，确定立意，“自拟标题”特别强调在“铭记历史，迎接挑战”的主题下确立“你”的标题，说说“你”的感受和思考，这就呼吁考生要明确自己写作方向，追求个性化表达，不人云亦云。“不要套作，不得抄袭”也体现了这一点。
13、二零二零年十月迎来一个重要的纪念日，即中国人民志愿军抗美援朝七十周年。一九五零年，以美国为首的联合国军将战火燃烧到鸭绿江边，开国领袖一声令下，中国人民志愿军雄赳赳、气昂昂，跨国鸭绿江。同朝鲜人民军并肩作战，战胜了以美国为首的帝国主义侵略者。
14、1950年，新中国刚刚成立，百废待兴。朝鲜战争的战火烧到鸭绿江边，国家安全面临严重威胁。危急关头，在极不对称、极为艰难的条件下，中国人民奋起抗美援朝，保家卫国。先后有290余万志愿军将士赴朝参战，19万7千多名英雄儿女献出宝贵生命，涌现出杨根思、黄继光、邱少云等30多万名英雄功臣。中华大地，万众一心，支援前线。历时一年的捐献武器运动，募得的捐款可购买3700多架战斗机。两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，拼来了山河无恙、家国安宁，稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲与世界和平。伟大的抗美援朝精神一直激励着中国人民。
15、天下兴亡，匹夫有责宁做流浪汉，不做亡国奴。
16、在环境恶劣、条件艰难，敌人强大，我军弱小的情况下，我军以中国特有的近战、夜战、运动战、枪林弹雨的战场，勇敢穿梭，让敌人惊恐万分。在重要的战役打出了万岁军38军。
17、心狠手辣的日军，还用刀挑、分尸、活埋、刀砍等惨不忍睹的方式杀害了许多儿童祖国的未来。
18、历史不能长久被欺骗，正像民众不能长久被欺骗一样。
19、1931年9月18日是一个让沈阳人民刻骨铭心旳日子，是一个让中国人民没齿难忘的日子，更是一个让世界人民骇目惊心的日子。就在那一天，关东军蓄意炸毁南满铁路路轨，嫁祸于中国军队，以此为借口“名正言顺”地炮轰沈阳北大营，并陆续攻占了我国东北三省。但是面对日本军如此的攻占与陷害，我东北军指挥官却下令：誓死不抵抗!这样的行为将东北的三千万人民推至风口浪尖!使得他们沦为亡国奴，长达十四年之久!
20、这段黑暗的历史，对东北人民来说是沉痛的，不堪回首的。但，这不是结束，这只是日本人进攻中国的第一步，在此之后的卢沟桥事变，南京大屠杀，辽宁万人坑等等举不胜举的例子，无一不揭露了日本人惨绝人寰的行为和他们妄图吞并整个中国的狼子野心!他们的行为，在给中国人民带来严重打击和伤害的同时，也激发了中国人民的绝地反击!
21、校团委举行“铭记历史，迎接挑战”的主题征文活动。请结合上述材料写一篇文章说说你的感受与思考。
22、“铭记历史”与“迎接挑战”有机结合是命题应有之意，写作时需要有所侧重，但不可“只选一方”，要明白二者相互作用、相互影响、相互依存的内在承接关系，总之考生要理清“铭记历史”与“迎接挑战”二者内涵和关系，明确命题者引领考生直面历史和迎接挑战的衷心，体察命题者“立德树人，培根铸魂”的苦心，在铭记历史中成长，在迎接挑战中发展，创造属于青年一代的历史辉煌。每一代人的青春都有每一代人的职责和使命，“你”的使命是什么？这是“你”必须思考和面对的人生课题。理清主题内涵以及关系，写作就会豁然开朗，表达自己的感受和思考就水到渠成了。
23、现在的我们，每天坐在窗明几净的教室里读书学习，虽然那段充满烽烟炮火的年代，对我们而言只是书中的言简意赅的文字，却依旧能使我们骨子里的血液沸腾!这段历史是不可磨灭的，因为我们的幸福生活，正是这些无数将士用汗水与血肉之躯换来的。
24、在新时代继承和弘扬伟大抗美援朝精神(节选)
25、习近平总书记说过：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的,更是青年一代的。”中国梦正是在一代又一代新青年的接力构建中，从历史走向现实，从今天走向明天。
26、谈论英雄的意义。英雄是一个民族的精魂，是支撑民族自信心的脊梁，是民族力量之源泉、荣光之所在，其闪耀的光芒温暖着民族的风骨，影响着民族的一代又一代栋梁。任何一个民族都需要英雄，需要榜样。1950年的新中国刚刚成立，更需要英雄，不仅保家卫国，更为中国挣得一个和平的国际环境。
27、我们在错误的时间、错误的地点，和错误的敌人打了一场错误的战争。
28、中国一向提倡和平，不愿引发战争，但这种表现却被其他国家认为是软弱、无能的行为。在新中国成立之前的晚清与民国时期，中国签署了许多丧权辱国的条约，对于世界各国列强的侵略中国均选择了退让，但中国一味的忍让却没有换来各国列强侵略的魔爪，导致中国的国土一块块被分隔。幸运的是，新中国成立以后，渐渐的摆脱了“东亚病夫”、“支那”等污辱中国人的字号，尤其是60多年前的那一场抗美援朝战争。
29、“抗美援朝战争是终结中国近代史的一战，不仅打出了新中国的国威军威，也一扫近代史上中国屡败于西方列强的屈辱纪录。”
30、历史与现实还告诫我们，一代人有一代人的考验和挑战。虽然中国崛起势成必然，但是各种遏制中国和平崛起的力量依然不容小觑，实现中国梦的征途上，依然有潜藏的暗礁，密布的堡垒，无常的风雨包藏着祸心。这就是摆在我们这一代与你们这一代人生征途上的考验与挑战。该怎么办？习主席已为我们青少年打了一剂强心剂：“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。”
31、弘扬伟大的抗美援朝精神，继承中华民族这份宝贵的精神财富，需你我同行。
32、 陈大焕：广东省郑旺吉名教师工作室学员。高中语文一级教师，现任教于陆丰市碣石中学，曾被评为2014年广东省普通高中教师职务培训优秀学员、2017年陆丰市教坛新星。
33、在新中国，解放军除了肩负国防重任外，还肩负着支援社会主义现代化建设和防灾救灾等重任，并做出了重大贡献，涌现出了许多可歌可泣的英模人物。各级政府和人民群众也是大力支援国防建设，拥军优属。每逢“八一”、“春节”等节日，都会开展走访慰问现役、退伍、转业、复员军人和烈、军属。
34、② 英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神；不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神；
35、父亲老是说觉得活着真没有意思，又说他活的也够本了，家人不懂，抱怨父亲说这样的话至子女于何地，不懂现在的生活这样富裕，这样平稳，为何老是觉得活着没有意思，而我突然好像稍微有点懂了，父亲出生在1955年，他的三爷是烈士，他的爸爸从小就被日本人绑在吊绳上要他说出三爷的下落，父亲因为生在烈士的家庭倍感骄傲，从小接受的都是这种精神，他的父辈的牺牲是为了实现真正的社会主义，为了让每个人都能平等的活着，所以在父亲的心目中，利益反而淡化，人性中的自私在这种大无畏的面前也不值得一提，所以我的争执，我说的人性中的自私和凉薄他不是不懂。他是更加向往那样的生活。
36、知名作家李峰，参考了大量有关抗美援朝历史的图书，精心创作出了一部全景式再现朝鲜战争历史风云的经典作品《决战朝鲜》，全书共分为上、下两册，七个章节，共六百多个页次。全书以一种恢宏的气势和凝练的语言，加上翔实的史料与多维度的视角记述，全景式的再现了中国人民志愿军赴朝鲜抗击美军的战争历史。
37、1949年10月1日，中华人民共和国成立了。那五星红旗，在胜利的骄阳下迎风飘扬。那一抹红色，是为了祖国抛头颅，洒热血的将士们留下的;那遥相辉映的五星在空中定格，恍若为这振奋人心的一刻留下印记!
38、那时，日军入侵中国，铁蹄践踏在我们的国土上，在南京制造了一次震惊世界的惨案南京*。我们的同胞有30万人活活被可恨的日军屠杀。他们不仅杀害革命者，还杀害了不少老百姓。
39、英雄先烈们，你用血与肉建筑的“长城”，我永远铭记在心；你们勇敢无畏的英雄气概，我们发言广大；你们大爱无私的高尚品质，我们继承传播。历史虽无常，却有精神永恒！以史为鉴独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染。这又是一个金秋，让我们一同忆往昔峥嵘岁月，看今朝旖旎风光。我们的祖国正一天天走向繁荣，走向昌盛，走向一条光明之路！但我们决不能忘记那段历史。
40、日军入侵中国，还制造了重庆大轰炸，使重庆成为一座死城。当时，数百架日本战机向我们的人民投下了汽油弹、燃烧弹，整个城市惨叫声不断，死伤的老百姓无数。
41、陈老师热爱学习，乐于奉献，长期任班主任、语文备课组长，工作态度和工作业绩得到学校领导的肯定和同事的认可。从教十多年来，始终坚持“学海无涯，教学相长”的理念，潜心研究语文教学，积极引领科组成员开展课题研究，教学思想和教学成果在学校起到一定的示范辐射作用。2014年参加广东省教育研究院举办的高中课程教材研讨暨课堂教学现场会。2016年，公开课《轻肥》获汕尾市高中青年教师教学竞赛二等奖。2017年，荣获陆丰市“你我齐行动，共创文明城”征文比赛优秀指导老师奖、汕尾市中小学生“三峰杯”征文大赛优秀指导教师奖。辅导学生李尔婷的作品《世上只有一种真正的英雄主义》荣获广东省“书香校园”2016—2017学年中小学生“优秀读后感”一等奖。2018年参与汕尾市全国卷高考高级研修班培训。多篇论文在汕尾市教育教学论文评选中获奖。
42、最可惜的是父亲这一辈子没有当兵，爷爷死的早，家里没有壮劳力，他作为家里最大的孩子，必须和奶奶顶起这个家，他的一生，平淡安宁，但他心中一股火，一股精神，这股精神不在乎他是不是军人，不在乎他能拿到多少钱，不在乎他现在吃什么东西，住什么房子，在家人轮番劝说和洗脑下，孤独的支撑，倔强的站着，这就是我的父亲，你说他傻么?不，那些为了抗战胜利的人们都是这样的，有这样的信仰支撑着，才有了我们今天的生活，这个多么宝贵，而我一度想要去改变他，再一次为自己的无知而感到羞愧。
43、2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
44、在中华民族最危难的时候，我们伟大的人民，伟大的d，用自已的智慧，打倒了日本帝国主义。历时八年的峥嵘岁月，中国人民终于熄灭了日寇在我国燃起的硝烟战火。抗日战争的胜利在世界反法西斯战争中占有重要地位，为世界反法西斯战争胜利作出重要历史贡献。也对世界各国人民取得反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。
45、现在的我们，每天坐在窗明几净的教室里读书学习，虽然那段充满烽烟炮火的年代，对我们而言只是书中的言简意赅的文字，却依旧能使我们骨子里的血液沸腾！这段历史是不可磨灭的，因为我们的幸福生活，正是这些无数将士用汗水与血肉之躯换来的。
46、 以上内容是命题人给的写作指导，写得非常好！也有指导意义但学生看完之后，还是不会写。原因在哪里？我想首先这是一个非常宏大的主题作文，大多学生对“抗美援朝”只有一个概念，对“抗美援朝精神”更是无从下手。所以，写出东西往往“惨不忍睹”。
47、心狠手辣的日军，还用刀挑、分尸、活埋、刀砍等惨不忍睹的方式杀害了许多儿童祖国的未来。
48、让我们缅怀先烈，勿忘国耻!时刻准备着为共产主义事业而奋斗!铭记历史勿忘国耻演讲稿各位同学：
49、70年前，中国人用史诗般的英雄壮举——抗美援朝粉碎了美国不可战胜的“神话”，打出了军威国威，拼来了山河无恙。李清照说：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”是啊，英雄是国家的灵魂，他们撑起民族的脊梁，更激励着后人。
50、铭记历史，就要知道和平来之不易。松骨峰每一寸都必争的惨烈阻击，长津湖冰雪中被冻僵的年轻战士保持冲锋的姿态、上甘岭被炸弹翻过无数次的焦土……革命先辈们的付出与奉献，打破了美帝国主义不可战胜的神话，创造了以弱胜强的范例。战争不仅仅是一城一地的得失，放在历史的时光轴去定论，这一场伟大战争的胜利，使得中国的国际地位空前提高，更为我国的经济建设和社会发展赢得了一个相对稳定的和平环境。
51、70年前的胜利，永远是血与火的记忆！70年后的今天，我们要捍卫英雄成果，守护英雄用鲜血和生命换得的伟大胜利；学习英雄精神，为中国民族的复兴贡献自己的力量。梁启超在《少年中国说》中之言：“美哉！我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”中国梦的实现需要我们为之奋斗，我们应像“两弹一星”元勋孙家栋一样，少年勤学，青年担纲，老骥伏枥志未灭，犹向苍穹寄深情；我们要像鲁迅先生那样，以笔为剑，划破黑暗，带领人们走向光明。在追求真理的道路上，我们不一定要像英雄一样英勇赴死，但可以像英雄一般勇不退缩；在实现价值的长空，我们不一定能成为英雄耀长空，但可以活成星星点缀时代的夜空！
52、要求：选好角度,确定立意,明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
53、历史与现实告诉我们，一代人有一代人的使命和担当。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”无数的革命先贤，无数的青年志士，早就为我们做出了榜样！而今天，d的十九大更是为年轻人指明了前进的方向：在2020年全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，2035年基本实现社会主义现代化。建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，就是我们这一代的责任。青春正热血，责任永担当！
54、怎么办？唯有化大为小，缩小写作的切口。我个人建议把“抗美援朝精神”化为具体可写的“英雄精神”。理由是参加抗美援朝的无疑都是英雄，这一点基本是可以肯定的。所以，从“英雄”这个角度来写“抗美援朝”，以表现“铭记历史，迎接挑战”这个主题，可能更加具有可操作性。
55、这几天在看抗美援朝记录片，被志愿军的精神和牺牲深深得感动着，他们确实是最可爱的人，他们为了祖国的和平，很多人永远的留在了朝鲜，上甘岭战役中，那些在坑道中咬着床单死去的伤员，那些一声都不敢发出痛呼的伤员，黄继光，邱少云，一个个鲜活的在我的脑袋中来回浮现，几乎数次泪流满面，最近我经常跟父亲争论，争论人性中的自私，争论天下皆为利，两个人争来争去，现在我真为自己的浅薄和无知感到羞愧，但是其中我觉得欣慰的是，我说我爱我的祖国，爱这个社会，即便现在的社会有很多人，很多现象都不值得去爱，但是，我们的父辈用自己的鲜血为我们换来现在的生活，我有什么资格不去爱她，与守护她呢，我的祖国人们勤劳，勇敢，聪明，努力，我又有什么资格去嫌弃她们呢?