关于勤奋的分论点
1、有的人自恃天分高，不愿脚踏实地地去勤奋钻研，结果只能是与成功失之交臂。北宋时期，民间有一个神童，名叫方仲永，五岁便可指物作诗。但他父亲只知带着他四处炫耀自己的才能，而没有引导他勤奋学习，最终他天分丧失，成为一个普通人。不肯勤奋学习，有过人的天分又有什么用呢？因此只有确立目标，为之奋斗，付出一定的代价和汗水，才会成为一个有价值的人。(关于勤奋的分论点)。
2、 勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓, 奋斗是实现理想的阶梯。
3、分论点3：在开拓创新中铸就中国制造的魂魄，抱残守缺阻挡不住前行的脚步。
4、但是由于他的父亲贪财，每天不让他学习，带着方仲永走东家，串西家，收取钱财，所以他没能勤奋学习新知识，最后，方仲永和别人的差距越来越小，沦为了一个普通人。(关于勤奋的分论点)。
5、这是在准备我们写作课程的过程中，从200多篇人民时评文章中为大家挑出来的文章结构图，可以拿来套用的万能论点，要了解《省考申论考前救急课程》，请到本文最后。
6、分论点③：要会工作，也会休息；培养多方面的生活情趣；社会要为人的全面发展创造条件。(怎么样)(次)
7、8月17日，领导人在向中华全国青年联合会第十三届委员会全体会议、中华全国学生联合会第二十七次代表大会的致贺信中强调，我国广大青年要坚定理想信念，培育高尚品格，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，同亿万人民一道，在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌。领导人的贺信为广大青年的奋斗成长提供了遵循，指明了方向。
8、城市更文明，期待与游客邂逅。武汉礼让外地游客不止于感恩，还有发自内心的友善和真诚：方舱医院墙壁上贴满感谢信，送别援鄂医护时高呼感谢，确认武汉安全后就第一时间邀请援鄂医护人员返汉看看，邀请全国民众到武汉旅游……这几年，武汉城市面貌日新月异，也更加包容开放，文明新风尚正在形成，文明友善热情的武汉，也亟待外地游客前来邂逅。
9、分论点1：“严”字当头，作风建设是永恒课题。
10、这种方法，是从“是什么——为什么——怎么样”的思路安排结构，即围绕中心论点回答三个问题：①是什么，②为什么，③怎么样。是前面三种方法的复式组合。当然，也可以选择“是什么——怎么样”或“为什么——怎么样”的思路进行。这种方法可以使文章显得思路缜密，内容丰实，同时也会使文章招来“面面俱到、泛泛而谈、重点不突出、分析不透彻”的责难。因此，运用这种“复式组合法”来架构文章时，必须要严格遵守“内容有主次之别，处理有详略之异”的原则，并尽量保证在设置分论点的过程中就体现这一原则。
11、正是由于苏秦的勤奋，终于他学有所成，成为战国时期着名的政治活动家。从古人的事例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦，因为勤奋是成功的基础。
12、眼下，全社会再次掀起一轮节省节约的热潮，为了更加行之有效地予以落实，全国各地也纷纷出台了种种举措，特别是在节约粮食方面。其中，一些举措，甚至已经偏离了正轨而引起众多进餐者的强烈不满。相比之下，通过劳动实践，应该是更为务实的举措。
13、用信念书写永远跟d走的青春篇章。(分论点一)理想信念是灯塔，是指引广大青年前行的方向。青年从一开始就要扣好“人生的扣子”，要养成正确的价值取向，树立正确的世界观、人生观、价值观。“中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们d带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。”作为青年一代，要始终坚守自己的理想信念，并把个人的追求与国家和民族的命运结合起来，不断把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐，与社会共进步，不断增强“四个意识”，始终坚定“四个自信”。无论遇到怎样的国际风云变幻，无论遇到怎样的改革发展难题，都要始终笃定初心使命，始终坚持理想信念，做到永远跟d走，为实现中华民族伟大复兴中国梦而矢志前行。
14、其次，中间的三段是文章的主体部分，从三个角度论证应该如何做好自己。每个自然段的首句句式相似，反复强调“做最好的自己，我们要……”不断地扣紧题旨。
15、分论点2：打通最后一公里，必须有“恒心“。
16、2021年高考作文训练系列(1-27)及微写作，同学们最后回顾熟悉这些话题
17、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。虽然我国粮食生产连年丰收，但是从上到下，对粮食安全一定要有危机意识。领导人作出的这一重要指示，全社会都要高度重视，加强落实。要以刚性的制度约束，严格的制度执行，强有力的监督检查，严厉的惩戒机制，切实遏制餐桌浪费行为，培养全民“浪费可耻、节约为荣”的意识和行为。要加强立法，强化监督，建立有效措施，建立长效机制，坚决制止、杜绝餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯、节约为荣的氛围。要加强监督检查，做好奖优罚劣工作，切实倡导社会风尚。
18、提及劳动实践对于节约粮食的促进作用，我们最易联想到的就应该是“锄禾日当午，汗滴禾下土”这几句诗。这样的诗句，放在眼下社会的任何一个角落，众人可能都是脱口而出，但是，背诵得再怎么流畅，也难以体现在节约粮食的行动当中。个中原因应该是复杂而丰富的，不过，没有“汗滴禾下土”的经历，显然更值得关注。老一辈的农民为什么总是强调颗粒归仓，一个特别重要的因素就是，那一颗颗的麦粒、谷粒，真的就是他们一颗颗的汗水凝聚而成。因此，他们端起饭碗时，不由自主地就会珍惜这来之不易的粮食。这样的经历，根本无须背诵“粒粒皆辛苦”，而自然而然地化为现实生活中的“粒粒难舍”。
19、古往今来成大事者，必有脚踏实地的基础，然后经过一系列努力才收获成功。(阐述中心，引出下文)
20、在这个诱惑繁多的社会大剧场里，辛辣奇突如电影般刷刷掠过。却使人总记起川端康成凌晨四点海棠花未眠，加缪垒山不止的幸福，梭罗在瓦尔登湖垂钓，仓央嘉措白鹿踏雪，汪曾祺的花花草草、瓶瓶罐罐，周国平的煮豆撒盐给人吃，莎翁的飞鸥与海涛相遇，爱默生关于透明的眼球的譬喻，苏子的一蓑烟雨，王维的清泉石上流。这些人即使在缤纷花瓣中走过，依旧掸衣故清辉，如清露晨流，新桐初引；即使在世事纷纭中，依旧立着清朗心，如明月松间，菩提微暖；即使在举世欲狂时，依旧立着修华意，如阳光清风，和光同尘。他们立了心，世界为之鼓掌。
21、一粒种子，落地生根，谁也不知道它会在什么时候发芽。但它是梦想的起点，不断向上生长，最后生根发芽，长成大树；它是人生的瑰宝，因为它有勤奋的品质，追求向阳而生的理想，从不放弃。
22、分论点1：充分释放民营经济发展活力，就要充分发挥政策的叠加效应。
23、分论点2：在精益求精中提升中国制造的价值，粗制滥造淹没在时代的尘埃里。
24、4层喷泉的“鲤鱼跳龙门”水景，削掉真山建的假山瀑布群……这不是大都市的星级酒店，而是陕西摘帽不久的深度贫困县商洛市镇安县的一所新建中学。而这所“豪华中学”背后更有令人质疑之处。(8月13日澎湃新闻)
25、“勤能补拙”，一个人如果没有突出的天赋，但他可以用后天的勤奋来弥补。反之，一个人即使天资总颖，有着超于常人的能力，但他如果骄傲自大，不勤奋学习，懒惰成性，也不会取得什么进步，无法在人生道路上走得更远。“逸一时，误一世。”我们如果贪图享乐，失去了勤奋精神，不但会影响学习，而且会为将来的人生埋大隐患。
26、中国共产d是为着中国人民幸福、中华民族复兴而诞生的，因此始终坚持“集中力量办好自己的事情”，但中国共产d人从来都不是狭隘的民族主义者，一直把为人类作出新的更大贡献作为自己的使命。“中国应当对于人类有较大的贡献。”“中国共产d是世界上最大的政d。大就要有大的样子。”这样负责任的宣示，生动地诠释了中国共产d人胸怀天下的大境界、贡献人类的大担当。大d之大，不仅仅在于体量大、块头大，更在于胸襟大、担当大。放眼世界，很少有哪个政d能像中国共产d一样，把“推动构建人类命运共同体，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界”写入自己的章程。今天，当中国对世界经济增长年均贡献率接近30%，当中国让8亿多人口摆脱贫困、对全球减贫贡献率超过70%，任何尊重事实的人都会承认，中国共产d的成功，不仅对中国人民、中华民族具有重大意义，而且具有现实和深远的世界意义。
27、2020年9月高考优秀作文专辑9月出炉，买买买！
28、立心，立的是一颗平平凡凡却高昂的心，清和之心。
29、中国共产d的成功，不仅对中国人民、中华民族具有重大意义，而且具有现实和深远的世界意义
30、再想想它们的经历，这绿的背后，它可能是一粒不幸的种子，生长在一个狭隘的拐角处，自然赋予了不公的生命，也许被一块石头覆盖，被孤立着。它睛开眼就是一片漆黑，但它不屈向上，因为它心中有一个梦想，一个奋斗目标，就是接受阳光的洗礼。于是它在胚胎中使劲挣扎，一天天重复着冲破这束缚它们的躯壳这一动作，直至探出它一点点头，它又被这块石头重击，为了达成它的生之意志，它开始扎根，因为这一信念也正在它心中扎根萌芽，这块拐角可能没有水分，于是它向更深的深处延伸，这一路上，它可能受到地下虫类的啃食袭击，但它永远不气馁，无论石头的如何刁难，还是地下的寒冷，都没能打垮它。
31、分论点紧扣中心论点，拆分出的分论点要么紧扣中心论点、中心论题，要么紧扣其关键词，这可以用阐释分解、因果分解、策略分解、辩证分解、自由分解等多种方法来完成。
32、 一个为万千学生，家长，老师服务的平台，
33、用奋斗书写砥砺新时代的青春篇章。(分论点二)无奋斗，不青春。“广大青年要充分展现自己的抱负和激情，胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗，不断书写奉献青春的时代篇章。”青年一代唯有砥砺奋斗，扎根基层一线，投身到d和国家最需要的地方去勇挑重担，接续奋斗，在担当中历练，在尽责中成长，在实现中华民族伟大复兴的征途上奋力前进，才能谱写出属于自己的人生篇章。从疫情防控第一线，到防汛减灾的第一线，从脱贫攻坚的第一线，到全面深化改革的第一线等，在各个行业、各个领域，在城市与乡村，在广袤的中国大地，到处都涌现出了青年砥砺奋斗的身影，到处都涌动着奋斗的青春力量。“新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹！”青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。新时代中国青年在各条战线都展现出砥砺前行的信念和勇气，用行动践行初心使命，用奋斗书写出了璀璨青春。
34、东晋大书法家王羲之，为了练好书法，他每天都要求自己练字，练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔，就这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色。
35、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
36、把美德作为规则，做人就会更加真实。(分论点三)美德是一种境界，像一杯香茗，不懂得品茗的人认为是苦的，而真正懂得美德的人才能体会其中的香甜。(引语)
37、 ruiwen75@1com
38、把勤奋作为规则，做人就会更充实。(分论点一)“天道酬勤”这句古训，已经潜移默化的成为无数成功人士做人的规则。(引语)
39、仰望星空，袁隆平坚定了让所有人远离饥饿的梦想。
40、这里用2个事例做对比论证，叙述中有分析评论，其中“淡出”“不知进退”就是对论点的“言扣”，使论点更为显豁。
41、分论点③：路途遥远，我用毅力做马力，预约精彩。
42、分论点1：创新基层治理，要坚持“政策导向”。
43、坚持使你看到自己的潜能，从而增强信心，信心是成功的保证。如爱迪生一生为人类提供了约二千项大小发明事例。
44、分论点2：打好“政策牌”，创新人才引进政策，拓宽绿色通道。
45、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加
46、王安石笔下有个神童方仲永，他五岁就会作诗，且文采不比村中的文人差，受到周围居民的追捧。如果当时方仲永继续勤奋学习，他应该会有美满幸福的一生。
47、这所引起争议的学校，尽管能够解决6000名学生求学所需，有利于改善山区教育，但透过这所超豪华的学校表象可以发现，学校公职人员超标使用建筑用房、校园奢华装潢、非必要的投资建设，支配了7亿元的投资支出。而学校所在的镇安县，一年的财政收入尚不足2亿元，用多于3倍的财政收入建校，建设超出教学所需的设施、装饰，显然超出了重视教育的界线。
48、大发明家爱迪生，为了发明电灯而寻找合适的灯丝材料，进行了上千次的实验，几乎所有金属都被他试验过了，凭着这种力奋刻苦的精神，他最终发现了钨，实验取得成功，他也成为了大家赞美的“发明大王。”可见，任何成就的取得都与勤奋分不开，历史上的名人，也都是靠着勤奋的精神而取得突出成就的。他们就像一粒勤奋的种子，不向上生长，坚持探索，最终才见到光明。
49、“高标准建学校体现了‘再穷不能穷教育’的理念，即使建得超前一些也无可厚非”，正是这种错误认识，让“再穷不能穷教育”为奢靡之风背书。超前建设，不等于超标准建设，更不能等于违规建设。把有限的资金用到刀刃上，不图虚名，不走歪路，需要当地尽快进行整改，并对决策人员严肃追究责任，狠刹借重视教育之机的奢靡之风。
50、天有不测风云，人有旦夕祸福。是福不是祸，是祸躲不过。是命运的安排，要面对现实，要坚强，勇敢努力的活下去。
51、正如冰心笔下的那一江春水，他克服冰川的束缚，变成一滴微不足的水滴，聚集起一支细流，路途中它不畏困难，奔腾到大海，它无憾了，满足了，人生在世，总要有所追求，有所志向。
52、春风携带着生机缓缓吹来，她慷慨地吹给万物。每逢春天，总要跑去田野上观赏小草。就像白居易笔下：乱花渐欲，迷人眼，浅草才能没马蹄，那般盛况。
53、扣得住(扣住中心，扣住题目)——分而不离。
54、青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。当代青年，既是追梦者，也是圆梦人，是实现中华民族伟大复兴的生力军，只有志存高远、好学上进，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，才能让青春之歌唱出矢志奋斗的时代韵味，在火热的社会实践中创造出无悔的、永恒的青春。正如领导人指出的，同人民一起奋斗，青春才能亮丽；同人民一起前进，青春才能昂扬；同人民一起梦想，青春才能无悔。
55、15黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
56、世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。奋发，活动。做事，谈话考虑问题之类，对某种人是很困难的事。 作者:莫泊桑
57、卡莱尔曾激励我们：“天才就是无止境勤奋学习的能力。”可见勤奋造就成功，造就天才。正如，如果你想要渡过大河，就必须通过桥梁，而勤奋就是梦想和成功的“桥梁”。
58、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生