千奇百怪造句二年级
1、为了突出导游调的趣味性，必须注意以下六个方面的问题：(千奇百怪造句二年级)。
2、(6)随机应变，临场发挥。导游词创作成功与否，不仅表现其知识渊博，也反映出导游技能技巧。
3、(3)当你把书打开的时候，书里的人和动物马上会站起来，跃然纸上，栩栩如生。
4、 ★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
5、崭新的木牌 变幻的山峦 美丽的景象 企盼的目光 雾蒙蒙的树林 浓浓的香味
6、二年级语文下册：类文《阅读理解》专项50篇，可下载打印!
7、观察课上，同学们带的石头千奇百怪，有的像一块玉一样光滑；有的像一块花纹丰富的树枝；有的黄的像一块菠萝味的果糖。这些石头可真奇妙啊！
8、13)秋风一吹，千奇百怪的树叶，就像蝴蝶似的漫天飞舞。
9、五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛
10、学习《朱德的扁担》一文，知道了朱德同志具有 以身作则，与战士们同甘同苦 高尚品质。
11、粗糙的板凳 飘荡的风筝 漂流的纸船 火红的太阳 寒冷的北风 好吃的谷粒
12、六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛
13、不见泰山 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 走马观花 水滴石穿
14、屋前有一个小鱼塘，鱼塘里养着各种各样的金鱼：有珍珠鱼、比目鱼、锦鲤、蝴蝶鱼、孔雀鱼。
15、小草织成的草坪就像绿色的地毯一样，各种各样的小花十分迷人。
16、老师总是布置各种各样，千奇百怪的作业给我们。
17、在各种各样的挑战面前，过重的心理负担会压得人喘不过气来。
18、一根筷子容易折，一把筷子难折断。 树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
19、使劲地吹 迫不及待地爬 快活地成长 (高兴)地说 (得意)地笑
20、整体介绍。用概述法介绍旅游目的地，帮助游客宏观了
21、一个比一个好 一棵比一棵壮 一只比一只重 一条比一条长 一朵比一朵美
22、闻名中外—举世闻名 奇形怪状—千奇百怪
23、慢吞吞 光秃秃 静悄悄 香喷喷 气冲冲 乐呵呵 傻乎乎 水汪汪 红彤彤
24、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
25、春季：含苞欲放 花红柳绿 春色满园 春暖花开 鸟语花香
26、五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美
27、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
28、学了《纸船和风筝》一文，我们懂得了友谊的珍贵。
29、例：她长着一张可爱的笑脸. 可爱的: 我家有一只可爱的小猫。
30、飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去 说来说去 写来写去
31、 ★虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。
32、讨论讨论 研究研究 商量商量 打扫打扫 鲜红鲜红 放松放松 雪白雪白
33、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
34、垂头丧气：考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。看着他垂头丧气的样子，我突然觉得他其实也需要多鼓励。
35、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
36、B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
37、六角形的雪花各种各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片，煞是好看。
38、(3)恰当地运用修辞方法。导游词中，恰当地运用比喻、比拟、夸张、象征等手法，可使静止的景观深化为生动鲜活的画面，揭示出事物的内在美，使游客沉浸陶醉。
39、用“多么……多么”造句。例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
40、菜园的墙边还种植着各种各样的花，五颜六色，漂亮极了，看得我眼花缭乱。
41、弯弯的月亮 热情好客的老乡 美丽的家乡 勤劳的喜鹊 可怜的寒号鸟
42、 王宁在补选班干部时，自己选自己，真让人佩服。班干部要为同学服务的，尤其是劳动委员，在劳动方面要做同学们的好榜样，没有勇气和决心是不敢选自己的。假如班里改选班干部，我也会像王宁那样选自己，因为被同学们相信和为同学们服务是件让人很高兴的事情。
43、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
44、(4)幽默风趣的蕴味。幽默风趣是导游词艺术性的重要体现，可使其锦上添花，气氛轻松。
45、 ★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。
46、严严实实 来来往往 舒舒服服 明明白白 开开心心 红红火火 许许多多
47、滴溜溜 热辣辣 一片片 一团团 一堆堆 暖融融 潮乎乎 毛绒绒 乱哄哄
48、我们对人的思维方式了解得越多，就越感到孤独症象是一个‘魔镜’，通过它我们可以看到日常生活中人们千奇百怪的思维方式。
49、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
50、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
51、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
52、主题：对人类有益的动物要求：说说哪些动物对人类有益,怎么有益,应该怎样保护他们。
53、(出处)： 清邵梅臣《画耕偶录》：“稀奇古怪，我法我派。一钱不值，万钱不卖。”
54、一 (条)小路 一 (张)课桌 一 (位)老师
55、使劲地吹 迫不及待地爬 快活地成长 (高兴)地说 (得意)地笑
56、(情 晴)(心情 感情) (晴天 晴朗)
57、一 (匹)马 一 (道)缝 一 (堵)石崖 一 (头)大象
58、徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 无边无际 自言自语
59、远近闻名：孔子是远近闻名的老师。北京的古建筑远近闻名。
60、小鸟飞翔。 小鸟(在天空中自由自在地)飞翔。
61、 ★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
62、 ★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。
63、最长的时间——千秋万代
64、(出处)： 明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十一：“杀人竟不偿命，不杀人到要偿命，死者生者，怨气冲天，纵然官府不明，皇天自然鉴察，千奇百怪的，巧生出机会来了此公案。”
65、(迎)上去(追)上去(游)过去(走)过来 (跑)过去 (打)下来 (飘)下来(落)下来 (穿)衣服 (做)游戏 (拉)二胡 (看)电视 (甩)甩头
66、下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。
67、宽—窄 里—外 新—旧 笑—哭 高—低 问—答 苦—甜
68、例：一片片(叶子)一把把(扇子)一块块(石头) 一条条(金鱼)一棵棵(小树)一只只(小鸡) 一座座(大山)一本本(书)一双双(小手)
69、春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪
70、高兴——难过 温和——暴躁 粗心——细心 保护——破坏 清晰——模糊
71、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
72、伙伴——朋友 仔细——细心 重新——从头 开心——快乐 美丽——漂亮
73、(工 公 功 弓)(工作 工厂) (公园 公鸡) (成功 功夫) (弓箭)
74、在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！