关于勤奋的议论文三个分论点(优美语句30句)

关于勤奋的议论文三个分论点

1、“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋,即使不能成才,也能充实自我。但是如果不勤奋,就根本成不了大事。

2、(6)司马迁不放下书写《史记》的使命,才能忍辱负重,完成任务;

3、华罗庚原来也很调皮、贪玩,但他很有数学才能,经常在课上回答出许多同龄人不会的数学题。

4、 结尾段的作用,请参照4:“结尾的内容”回答。

5、阅读下文,完成1-4题。(10分第4题任选一题作答。)

6、(2)词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒?  

7、小的时候,我认为天才出于勤奋,在我的文具盒,朋友赠我的那个文具盒上,我把这句话当作我的座右铭。而且我也相信我的朋友也很相信这一句话,如果不信这句话他不会送我那个文具盒的。

8、青春之字典,无“困难”二字,青年之口头,无“障碍”之语,惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏锐之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。——李大钊

9、分论点①:“慎独”是指一个人在没有外在监督而独处的情况下严于律己,遵道守德。(是什么)

10、B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;  ④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

11、(1)看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;

12、2018年高考议论文分类素材大全16-20

13、黑格尔说:“只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可有所成就”。清代蒲松龄,建草屋于路旁,记录过路行者的故事,经过几十年的搜索,加上自己废寝忘食的创作,终于成就了古代文学史的辉煌巨作《聊斋志异》。又如世界恐怖小说大师斯蒂芬·金。他的人生十分坎坷,曾经潦倒到连电话费都交不起,经过不断的创作,他成名了,可是他的每一天,仍是在勤奋的创作之中度过。一年他只有三天休息时间。季羡林说过“勤奋出灵感”。勤奋能使人进步。

14、(3分)下列对文章内容理解不正确一项是(     )

15、人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋。

16、做最好的自己,我们要始终坚守自我,坚守心中的那份“本”和“真”。任世俗的洪流如何冲击,欲望的狂风如何席卷,站定了,我依然是我。无论是身为三闾大夫,还是脱去朝服,披发戴香草,屈平那颗“众人皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,不愿扬其波逐其流的心未变;无论是开始仕途顺利,还是之后不幸被贬黄州,苏轼那颗晶莹的心仍剔透。无论结局是汨罗江投水,还是半隐半仕,他们坚守了自我,也获得了自我价值。

17、 (1)引出(全)下文;(2)总结前(全)文;(3)承上启下。

18、古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。

19、对于以上事情,你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。

20、读过的书即为地下的泉水,随之涌动的是生命的体验。(分论点1)(观点句)

21、“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭,而吾与子之所共适。”好一个“共适”!“人生如逆旅”——“享有”生命,而非“占有”光阴,如果没有那黄州一贬、生死之劫,哪有这世事洞明的通透,句句清心的旷达?“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。”如果没有课上同胞那麻木眼神的一击,哪有鲁迅先生的文学之路?哪有后来你我从孔乙己、从祥林嫂、从华老栓的眼中看到的以前从未见过的麻木的自己?——就像罗曼·罗兰所说:“从来没有人读书,只有人从书中读自己、发现自己和检查自己。”经历的事是地下涌动的泉水,经过淬炼的作者,是耀眼的、改变世界的“天上虹”。

22、爱因斯坦说过,天才=百分之一的天赋+百分之九十九的汗水,所以我们只有不断地勤奋学习、刻苦努力才能达到我们的目标,不仅要勤奋努力,更要坚持不懈,水滴石穿,非一日之寒。有关勤奋的高中议论文800字2说到勤奋,许多人只会付之一笑,他们认为勤奋是没有必要的,那他们就大错特错了。凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股,这些耳熟能详的故事无不告诉我们:勤奋,才是通往成功的唯一道路。

23、这种方法,是按“是什么——为什么——怎么样”的思路安排结构,即围绕中心论点回答三个问题:①是什么,②为什么,③怎么样。是前面三种方法的复式组合。当然,也可选择“是什么——怎么样”或“为什么——怎么样”的思路进行。这种方法可以使文章显得思路缜密,内容丰实,但同时也会使文章招来“面面俱到、泛泛而谈、重点不突出、分析不透彻”的责难。因此,运用这种“复式组合法”架构文章时,必须严格遵守“内容有主次之别,处理有详略之异”的原则,并尽量保证在设置分论点的过程中体现这一原则。

24、D、语言概括简洁表现为:议论文中事实叙述不细致,较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现,就不再举例说明了。  

25、文中的第⑤段与第⑥⑦⑧段能调换顺序吗?为什么?(4分)

26、汉高祖以仁为责,实行休养生息政策,让百姓摆脱了饥饿和战乱之苦;诸葛亮以忠为责,一生追随刘备建立蜀汉事业,鞠躬尽瘁,死而后已,为后世所传颂;李密以孝为责,弃官不做,侍奉在祖母的身边,成为孝之楷模。(述例)由此看来,把责任作为自己的做人规则,踏踏实实地走好人生的路,必然会无愧于人无愧于心更无愧于世。相信这样的人生才更加精彩。(引申挖掘)

27、对于我们每一个人而言,成功就是我们在漫漫人生路中所追求的。然而,要想登上成功的顶峰,就必须永远勤奋。

28、④分论点从不同角度设置,既丰富全面,使论证广泛展开,又典型精练,使文章严谨有力。

29、那读过的书、经过的事、爱过的人,那永恒的精神之泉,丰富我、升华我、成全我——让我之为“我”,有路可循。(再点中心论点)(总结全文)

  发布日期:2023-09-27  投稿会员:admin