顾城的诗读后感
1、你品，你细品，是不是同我一样，越品越有味？
2、书采用散装卡片的形式，不装订成册，因为页数之间是没有顺序的，全部放在一个矩形袋子里。每张画都会有一层外皮，用红色色调绘制的插图，揭开这层皮，是主页面。这样的形式也是呼应“安静”“逃离”“躲避”，这样的主题。
3、 愿，每一颗柔软的心，都被温柔以待。
4、“这本书主要以⼀一个孩⼦子的视⻆角来看待我们已经有所认知的世界，希望世界像彩⾊色蜡笔⼀一样美好充满希望，同时也映射出现实很残酷，孩⼦子视⻆角中的美好显得⼗十分纯净珍贵，⽽而这个任性的孩⼦子⼜又何尝不不是我们⾃自⼰己，只是我们时常忘记什什么才是我们真正想要的。“
5、这是首压轴诗，诗文的重点是最后那两句。“今天像恶魔，明天又是天使”这是刻画了作者本人内心的一种纠结，也是作者双重人格的一种体现。人都是这样具备“意识与下意识”这样两种状态的。
6、读了这本书，我还认识了很多诗人。初唐四杰之一的骆宾王，七步成诗的曹植，号称“小李杜”的李商隐和杜牧，“诗圣”杜甫，当然我最喜欢的还是诗仙李白，喜欢他朴实无华的“举头望明月，低头思故乡”;喜欢他“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的大气奔放;喜欢他“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的神来之笔;更喜欢他的恰逢盛世。由此我真诚地祝愿我们伟大的中华人民共和国越来越繁荣昌盛!
7、 他不愿长大：长大的女孩全在灰云中行走，……剩下的树都在街上生锈。
8、作为中国朦胧诗派的重要代表人物，顾城在中国现代文学史上是一个无法绕开的人物，被称为当代的“维灵浪漫主义诗人“，在他很小的时候便在诗歌方面展现出极其惊人的天赋。他的父亲是一位高级知识分子，也是一位诗人。从小便有意培养顾城的文学兴趣。在他八岁的时候便写下，我失去了一只臂膀，就睁开了一只眼睛。读来惊为天人，极具灵性，但这样的灵性里面却夹杂着隐藏在深层次的悲伤。这种悲伤本不应该出现在一个八岁的孩子的身上。但顾城身上似乎天生便带有某种悲伤存在。
9、记得一次擅长比赛输了，你已静静躺在我桌上，我想，大概是妈妈放的吧，再次翻开你，希望你给我一些建议，却意外发现，我已看到最后几页，你这次并没有告诉我之前那样的多，你只说了两句话：
10、 顾城是一位在当代诗歌史上具有重要影响的诗人，他的创作是当代诗歌研究的重要对象这一。该书家人选编，并配以作者本人的富有个性的插图，是一本图文并茂的诗集。
11、 有时，要跨越梦想与现实的距离，就看自己是否具备打破现实阻力的勇气、能力与机遇。如同种子呵，在冻土里梦想春天，它的头顶覆盖着一块巨大的石板。
12、我第一反应就是忧柔的武士，“有诗意的武夫”，刚柔并济是我创作的人物的主要特点。为了突出人，场景我采用互动叠加的方式展现。场景人物分开分别都是一张完整的画面，我这里是指构图的完整。重叠在一起又能组成新的画面。我最开始的想法是一张人物对应多个场景图，一个人物就可以对应多个意境，但时间有限只对应了一张场景图。
13、 这让我想起彼岸花，我想，他们的灵魂，大概都是属血红色的彼岸花的。
14、★2020最新读艾青诗选寒假读后感900字大全5篇
15、 只一瞬，便觉得那诗的苦涩比咖啡的涩苦更胜三分。
16、 哪怕，你期待的山没有出现在你的故事里，不妨朝着生活里的英雄主义走去，那就是在认清生活的真相之后，依然热爱生活。就像顾城诗里写的：
17、 诗人只选择了几个简单意象：“小巷”、“钥匙”、“墙”，构成了一个象征意味很强的流动画面，画面中那个敲墙的主人公，并非是一个人，而是整整一代青年，不，也包括中年、老年。这个世界上的许许多多人不是终生都在寻找吗?
18、靠的第一印象，第一画面感，讲的是白昼的月亮。对白昼月亮的向往。因为一开始我没有拿白昼当重心所以脑中的画面依然是以暗为背景。初步想用透明片，油墨作为遮光物慢慢减少。黑夜的月亮因为对白昼月亮的向往慢慢变为了白昼的月亮。一个过程，一个意象。在向往的同时自己也变得更加靠近目标。月亮只有一个，亮色底片只有一张
19、七下，因为疫情的原因，我们被迫在互联网上学习。当清明节到来时，郑老师在钉钉群里再三叮嘱我们要哀悼那些在疫情期间牺牲的烈士，我们在鸣起警报声时放下手中的书本，为烈士哀悼，并手抄了那首《没有人是一座孤岛》。有位同学还特地翻译了原诗，以表示内心的祝福。后来，在社会各界的共同努力下，我们终于正式返校，郑老师对此，以半节课的时间回忆。对于他，对于我们，这个疫情学习都是难忘的美好，那星光闪烁的历史，那繁华中略带落魄的老北京，以及那一篇篇精彩的古人生活画卷，都在他的口中带了一种生机。如果，你问我疫情期间的语文学习如何，我可以回应你：“我荡漾在文学的大海中，在我所坐的小舟上，只有语文老师和我。”
20、俗话说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。唐诗不仅是我国优秀的文学遗产之也是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。正因为如此，我借用国庆假期这个机会，细细品读了《唐诗三百首》。书中主要介绍了唐代的各大诗人以及他们的代表作品：有被称为诗仙李白的《将进酒》、被称为诗圣杜甫的《春望》、被称为诗佛王维的《山居秋暝》……等等。每品读一首诗就仿佛将走入一个文字构建的朦胧美丽的世界，或悲或喜或动或静都让我留恋往返。我就挑选印象最为深刻的几首诗谈谈自己的感想。
21、 命运在向我示意，不停地，多样地。然而更多的示意，似乎都被我们曲解或忽视。我们不知不觉中接收一切，接受一切，按着命运的轨迹去滑行，直至终止的一刻骤然降临。
22、 谢谢你来过，我为你留着一盏灯，
23、 “诗从我心中走出/去接受自己的命运/我独自呻吟了很久……”(见《诗从我心中走出》)
24、意大利历史哲学家维柯在300年前干净利索地挥剑截断了诗和哲学的思维联系。然而，300年来，诗人们却广撒物象暗示的种子，培植出一座座“象征的森林”。用对应的手段，成功地将诗和哲学统一了起来。《一代人》似乎就是一个证明，短短两句诗，在黑与光的对立统一中，潇洒地跨越了维柯手制的樊篱，抽象的哲学意蕴切实地通过表象富有魅力地呈现于世。
25、记得一次考试失利，无意间又瞥见了你，你告诉我“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”你告诉我“金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。”，你告诉我“生活中必然有着艰险、坎坷，但是，我们更要学习古人，学习他们那豁达乐观的人生态度，学习他们那不怕一切，勇敢向前的坚定不移的希望。”，我到现在都记得清清楚楚，你告诉我的这些不同的话。古人遭受挫折，一次次站起，我们又有什么理由不站起呢?
26、 你，/一会儿看我/一会儿看云//我觉得/你看我时很远/你看云时很近。(见《远和近》)
27、很长一段时间，顾城晚期诗风转变，一直饱受争议和猜度，也是顾城诗歌研究中的大热门。和早期童真、易读、多重解释的诗风不同，晚期诗歌变得稍为晦涩，也有不少作品被人视为“炫技”，形式奇巧大于内容深沉。
28、和郑老师相识不久后，他告诉了我一句话“每个孩子都是天生的诗人”。他在学期初对我们都十分细心，我写的诗，他都用红笔细心地批改，每次和他交流都能体会到他的体贴和耐心，让我愿意在他身边多停留一会儿。他还组织我们建立了诗歌群，让爱写诗的孩子随时可以交流和分享。
29、本书名为《宝藏游戏》全书讲述了一个寻宝的循环故事，表达对贪婪之人以及其行为的讽刺。内容方面是以顾城的诗《沙漠》为灵感来源。沙漠给予我的是一种未知、神秘的感觉，因此我编写了一个相应的故事，具体为：仙人掌上挂着的黄金闪闪发亮/ 拿起链子上的金币/ 把金链子缠在手上/ 翻越沙丘后看到满地的黄金/ 身体逐渐变成仙人掌/ 突然，所有的黄金都变成了一束光/ 有人正在走向一株仙人掌/踩着仙人掌急匆匆上前
30、这本书很好看，我现在正要去看《古诗有故事2》呢!你一定也想去看了吧!
31、把本来畏惧的死写成令人感到平和的事情，由此我想到了死去的人的灵魂和他之前生活过的场景和遇到的人再次共处的场景。运用红色色滤纸展示灵魂世界和现实世界树生长的同时人也在成长最后树被砍去人也老去。整本书从中间打开是一块完整的土地和树从第一页翻时是连续的故事。同时中间打开的页面对应着(我在中间应当休息)这句诗。一棵树的春夏秋冬同时也象征了人的一生。
32、1979年到1993年，14年间，世殊事异、时光流转，当我们再翻开《顾城的诗》，细细品读，行走于朦胧之中，时而会感到无趣乏味，却在下一页纸，最不经意的时候，又有那么一首短诗、小句与目光相遇，勾起心底故事。
33、他喜欢《安徒生童话》他在诗中这样对安徒生写道，所有纯美的童真都是你的港口。童心的保存是顾城一直以来的创作源泉。他竭力地和外部世界做着对抗，不愿意离开自己的家园。他被称为童话诗人，这时舒婷赠予他的一首诗的名字，完美的概括了顾城。1969年，刚刚下放到农村，顾城不喜欢那些农作生活，又听不懂当地的方言，这使得它本来就孤僻的性子变得更加敏感。每每家里一来人他都会藏起来，自己做自己的事。到了该上学的年纪，父亲自己在家教育他。这似乎不同寻常，但却恰如了顾城的愿，他本就喜欢一个人，在家里学习，他更加能够沉浸在自己的小世界里，任自己畅游。没有负担，不受限制，两人对诗，你一首我一首，写完埋在稻草里，给小猪吃掉。
34、 顾城死于梦的破灭，死于对现实的绝望，死于江郎才尽，死于他的多重角色，死于他那忧郁的性格，死于天才的孤独，成为诗坛一道灰色的风景线。
35、甚至于天边的云，都觉得比身边的人要亲切。而这“云”，又是不是我们自己加以铸造的呢？那些被误解的话语，那些冲动之下违心的说辞，我们人性原罪里的傲慢——也许才是真正的“云”。
36、可惜很多诗作都没保留下来，用他自己的话说，“我在岛上写得非常好，有时间便能写，总是有感觉的”，“但保留就有些无所谓了，也没地方放”。
37、1979年4月，顾城写下这首《一代人》，为一代人“立言”。1993年，国际大专辩论赛决赛，蒋昌建铿锵有力地诵读这首诗，结束全场论辩，电视内外的观众再度为之热血。
38、 在一切柔顺的梦想之上，光是一片溪水，它已经行走了千年之久。
39、 相对而言，顾城后期的诗作愈加丰满老练，技艺日臻完美，大部分让人难解其意，愈加晦涩难懂。1993年，顾城还写下了许多有关京都之作，寄托了顾城对祖国的眷恋，譬如《中华门》、《天坛》、《东华门》、《中关村》、《东陵》、《虎坊桥》；顾城后期的作品，已经折射出诗人孤独而厌世的情怀，诠释了他痛苦而无奈的思绪，预兆了他突变的命运——
40、也有其他读者，走一条传统的“知人论世”路线，认为诗中的小巷，其实是因为诗人顾城患有严重的精神问题，所以打量世界偏颇，内心狭隘，所以“小巷”反映的是他对社会疏离、对人群隔膜的心境。
41、 “汽车射出两道灯光/把黑暗的公路/变成光明的走廊……两排杨树撑着黑夜，枝叶伸展开来/又像是隧洞一样”(见《夜行》)