瑕不掩瑜造句
1、14)小明是学校里的好学生，是家里的好孩子，还是同学们的好朋友。
2、(32)再听皇阿玛都说的,瑕不掩瑜?阴谋的是胤腰不是我胤肚,此功彼瑕怎么掩得上?大哥的魇镇反成了弘皙的护身符么?“胤肚,你有什么话说?”。
3、109)寓言故事：犯了天条的小白龙只能在六月六这天探母，见母心切的它孝心满载，昼夜兼程，不辞劳苦！寓意：好孩子要学习小白龙，小暑记得常回家看看！
4、68)我想用双手，抚平您眼角的鱼尾纹；我要用杯子，倒一杯你最爱喝的茶；妈妈，我爱你，我会永远做个好孩子，送您一个吻，祝妈妈母亲节快乐！
5、瓮中捉鳖胸有成竹得心应手随心所欲左右逢源欢呼雀跃生机勃勃生机盎然生机勃发
6、41)这孩子朴实勤奋，白水鉴心，是个品学兼优的好孩子。
7、语法：瑕不掩瑜主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义。
8、 其三是善于描绘人物的姿态。姿态是指在头部形态配合下，以躯干和四肢的动作变化为主要途径来传递信息，包括人物的躯干动作、站姿、行姿、坐姿等。(瑕不掩瑜造句)。
9、89)抢饭碗真的不是好孩子该干的事情，尤其是像伦这样的好孩子……
10、44)你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。
11、我的童年是金色的，它曾让我插上理想的翅膀展翅飞翔。
12、文章节选自《破解神话——还原真实的芬兰教育》一书，教育科学出版社出版。
13、70)男性健康日宣言：从今天起，做个幸福的男人，洗衣，做饭，哄好孩子老婆；从今天起，做个健康的男人，跑步，跳高，多多挣来票票，交给老婆，笑逐颜开。
14、 僵，关于籽料上僵的成因解释有很多种，说法各异，一般的解释是玉中的氧化钙析出愈合形成的。
15、46)作为教师，更是责任重大，如今教育界普遍提倡"赏识"教育，认为好孩子是"夸"出来的，要老师追求春风化雨般的教育效果。(瑕不掩瑜造句)。
16、17)他弟弟本来是个品学兼优的好孩子，后来受到同侪的影响，明珠暗投，竟成为黑道中的小流氓。
17、 在《取成都》中，被俘的严颜的眼神也是了得！
18、(45)现下细细观之,见其身态婀娜,风姿靓爽,脸上虽有些火灰,却瑕不掩瑜,五官精美,直欲让人将其搂于怀中好生抚慰,不过看了片刻,竟已痴了。
19、39)宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。好孩子！今天是你的节日，叔叔给你准备了适合你吃不伤牙齿的糖，送给你，的小红花！儿童节快乐！
20、这些“杂”无伤大雅，而且反而成了点睛之笔，令琥珀展示了天成、鬼斧神工般的魅力。
21、(17)然而瑕不掩瑜，多斯曼先生通读了普雷维什的全部著述，并采访了许多与其关系紧密的人物，进行了无微不至的调查。
22、(6)瑕不掩瑜，这画面结构虽然有些拘束，仍然不失为一幅名作。
23、无所用之，碧瑜粪土也。——《淮南子·缪称》
24、 上世纪后期，国外兴起了一种专门研究通过体态动作传达人的思想感情信息的学科——“举止神态学”，运用社会学和心理学的理论和知识，专门研究动作、姿态、眼神、目光、表情等非语言信号。体态语言属于非语言符号，与人们平时所说的肢体语言不是一回事——二者有所重合，即都包括手势；二者大部分不同，即面部表情、姿态、外表等是体态语言特有的。
25、(47)尽管这里还在使用辘轳、水井,还在烧柴、烧煤,厕所比甜水巷的还原始,洗澡也只能在自家木盆里洗,但瑕不掩瑜,终归算是个修身养性的好地方。
26、幼稚可笑挺胸碘肚天真烂漫幼稚可笑年幼无知调皮捣蛋淘气惹祸
27、风化纹在老蜜的身上基本上算是必备品了。有些新玩友纠结风化纹的存在，认为是一种瑕疵，事实上它只是蜜蜡经历时光的印记。
28、《最全翡翠收藏渣集中营，便宜到发指也不能藏！》
29、小明虽然很淘气，但心地善良，乐于助人，总算瑕不掩瑜。
30、 不管是好是坏，是美是丑，都将它大大方方的展示出来，公布于天下，还有什么比这更坦诚，更忠呢！
31、《礼记·聘义》：瑕不掩瑜，瑜不掩瑕，忠也。
32、115)住在河北区新开河街天泰社区席厂大街的狄言富一家,尽管居室还不到10平方米,但从这小小的斗室已走出两个品学兼优的好孩子。
33、小熊喜欢上树。它走起路来一摇一摆的，显得很笨，爬起树来才灵活呢，爪子抓下去，又快又稳。
34、玩耍嬉戏装聋作哑装腔作势装模装样若无其事调皮捣蛋满身泥浆追来逐去大发脾气吵闹不休
35、瑕：玉上面的斑点，比喻缺点；掩：遮盖；瑜：美玉的光泽，比喻优点。比喻缺点掩盖不了优点，缺点是次要的，优点是主要的。
36、100)有趣的是他们…,老鹰队紧记了这些布道，他们是好孩子。
37、童年随风渐远，还没来得及仔细品味其中的味道，它就把我丢在无助的世界，逐渐的把我变的惨白，让我自生生自灭。
38、 挑一块和田玉的毛病其实很简单，只要你去找，总能看到它的缺陷，
39、(15)她的缺点和优点相比可以说是瑕不掩瑜.
40、(示例)：宋·陆游《北坡梅》诗：“广寒宫里长征药，医得～回。”
41、(解释)：瑕：玉上面的斑点，比喻缺点；掩：遮盖；瑜：美玉的光泽，比喻优点。比喻缺点掩盖不了优点，缺点是次要的，优点是主要的。
42、这是困惑很多玩友的问题，从我入行至今，“如何看待瑕疵”也是被问得最多的点。对待玉的瑕疵，没有标准的答案，或宽容、或挑剔，或半推半就，或欣赏，更多是私密的选择。就我本人的经历而言，我反而对瑕疵一向佛系，接受它的存在，但对影响美观度的瑕疵心生抱憾，却不甚苛求，有时候心中会窃喜：有瑕不一定是坏事，起码天然。
43、(13)尽管也有不足，但瑕不掩瑜，它仍是一本优秀的论文集。
44、(示例)：元·无名氏《陈州粜米》楔子：“我这一去～，干事回还，管着你们喝采他。”
45、(8)尽管我们的工作存在一些问题，但瑕不掩瑜，我们还是做出了一定的贡献。
46、(22)但斧头和那斧柄之间好似总有丝微的不和谐之感,不过瑕不掩瑜,这柄利斧终归还是比较完美。
47、☞(文职)全国19523人，吉林435人！2019军队文职考试公告正式发布！
48、 水线可能分布于表面又或者在玉质的里面。有些肉眼可见，有些需要打灯才能看到。
49、让他们都瑕瑜互见，这样，谁也不好洗垢索瘢了。
50、(53)但在赵晚晴看来,瑕不掩瑜,这个能拍照能录音能听音乐看电影玩游戏……,基本能当个小电脑用的东西,实在和她的工作性质和生活习惯般配到无以复加。
51、教育的改革和发展需要因地制宜、因时制宜。芬兰教育取得的成就有自己的发展逻辑，中国和其他国家也应有自己的逻辑。作为福利国家和以常年稳步发展做基础的芬兰教育，其可学的内容非常丰富，但并不都浮在表面，而需追溯其发展的过程及积累的经验教训。如在教师入职的标准和身份、教师的管理和评价、学校办学的标准与督导、校长和师生的自主权、公立学校(主要指基础教育)的公益性和主导作用等方面，中国不仅要努力向芬兰学习，也要努力向做得规范合理的日本等国学习，更要从本国的诸多探索和经验中挖掘适合自身的做法，并在认定原则和方向的基础上坚定不移地走下去，而不能轻易被商业炒作和思想风潮所左右。
52、92)我一直都是一个好孩子，在学校成绩优秀，去教堂礼拜。
53、 裂是最常见的瑕疵。和田玉虽然是致密的矿物集合体，但在长期的地质变动或迁徙过程中出现绺裂是在所难免的。所以有十籽九裂的说法。
54、86)……圣诞老人怎么还不来，果然只有圣诞期间装好孩子没用呢……，其实……根本就没有什么圣诞老人……，所以……今年我还是一个人，……明年也是一个人，以后也……一直……一直……，不依赖任何人……就我一个人。逢坂大河
55、 今天我们说的主要是籽料表面的浅层裂。浅层裂就如字面的意思在籽料的表面很浅的一道小裂，有时候我们也称为绺。
56、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
57、91)我活在一个我不可能成为好孩子的世界里，而我也比我想象的更坏。乔治?奥威尔
58、虽然更换13公斤的枪管不太方便,但瑕不掩瑜,想想就兴奋。