生活中有趣的数学知识
1、数学家们可能会在思考多边形密铺问题。试想一下，如果我们有一张无限大的纸的话，都能用正方形来填满它，不会留下一点空白。当然了，正方形并不是唯一可以铺满平面的正多边形，还有我们可以在蜂巢上看到的六边形，以及三角形。
2、1+2+22+23+24+...+263=264-1=184467440737095516
3、三(1)班 崔业磊 三(1)班 黄若旖
4、桌子问题，一张方桌，砍掉一个角还有几个角？
5、买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱，请问买一只要多少钱？
6、三叶草，学名苜蓿草，是多年生草本植物，一般只有三片小叶子，叶形呈心形状，叶心较深色的部分亦是心形。(生活中有趣的数学知识)。
7、大骰子，六个面，不同图形在上面，你翻我翻大家翻，一分钟时间看看谁翻到的图形数量多！时间概念、图形认知、计数、比较数量等能力在不知不觉中得到巩固和提升，身体的灵敏性、手眼协调性同步得到发展。
8、很多解释我都看不懂，由于我知识水平有限，所以之后又找了一些文字接地气的网友来为我解答。在大家的合力帮助下，我终于理通了。一开始我只是以为自己太嫩了，理通的后我意识到，我根本就是孤陋寡闻，这种问题居然能一卡就卡了几个小时。我一直解不出2/3的原因，是问题的条件有漏了，漏了个啥？在二次选择的时候有两个选择，保留或更换，要想得出2/3的概率，就一定得有必定选择更换的条件，这样就变成了在3扇门里面选2扇门这种问题。
9、浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西？
10、你去买早餐的时候，发现你每天吃的面包涨价了，今天的钱没带够，你很尴尬。但是你有想过为什么会涨价吗？原来是老板精心计算过这个面包定价几元可以获得最高的利润。举个例子：
11、阿拉伯数字是古代印度人发明的，后来传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲，欧洲人误以为是阿拉伯人发明的，就把它们叫做“阿拉伯数字”。因为流传了许多年，人们叫得顺口，所以至今人们仍然将错就错，把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。
12、除了这个“俄罗斯乘法”，《午餐时间聊数学》里还有“日本乘法”和“阿拉伯乘法”等，这说明，在今天世界通用的计算乘法的方法出现之前，世界各地的人们都在为简化乘法的计算做出积极的尝试。今天我们为了提高效率可能不会去使用这些方法，但是，我们仍可以从这些方法中看到人类历史上闪烁的智慧之光！
13、人们对此感到吃惊的原因之一是，他们对两个特定的人拥有相同的出生时间和任意两个人拥有相同生日的概率问题感到困惑不解。两个特定的人拥有相同出生时间的概率是三百六十五分之回答这个问题的关键是该群体的大小。
14、今天上学的这段路程，你知道到底是在哪一段花的时间最多吗？画个平面直角坐标系，横坐标为时间，纵坐标为离家的路程，就能一目了然。
15、假如一条线段两端加上向外的两条斜线，另一条线段两端加上向内的两条斜线，则前者要显得比后者长得多。对于这种错觉有一种理论，叫神经抑制作用理论。
16、生活中的数学系列，每一本都是通过一两个源自于孩子生活中的故事，讲述了与之相关的数学概念。
17、发货时间：中午12点前付款，卖家当天处理订单，厂家或出版社48小时内发货。周末和节假日不发货，时间顺延。
18、按照我们的正常思维，我们可能会想：用二元一次方程不就解出来了嘛！这是因为，我们从小接受到的教育就是这样的——这个问题对应这个方法。可是，我们试想一下，如果我们从来没有学过二元一次方程，我们会怎样来解决这个问题呢？
19、手是最直接、最常用也最有效的工具，让婴幼儿理解数量及其变化关系。各种手指谣：一边念儿歌，一边用相应数量的手指演绎儿歌中的各种事物，帮助婴幼儿理解数量。
20、往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍，这样下去，12分钟后，篮子满了。那么，你知道在什么时候是半篮子鸡蛋吗？
21、我们会发现，数学是很多学科的基础，比如物理学、化学、生物学、经济学、心理学、社会学、人类学、气象学、统计学、概率学，等等。很多问题都可以运用数学定理、数学公式、数学模型迎刃而解。当我们把具体的问题转化为抽象的思维，利用数字和图表，就可以轻松解决问题啦！
22、同样的设计理念在日常使用的电风扇或螺旋桨直升飞机的设计中都有体现。如果风扇是三叶结构,叶片制作较宽且叶片根部较强,各个部位的密度的等需均匀；如果为五叶结构,叶片较窄一些,厚度、强度也相对较低。
23、首先，虽然硬币落地时立在地上的可能性非常小，但是这种可能性是存在的。其次，即使我们排除了这种很小的可能性，测试结果也显示，如果你按常规方法抛硬币，即用大拇指轻弹，开始抛时硬币朝上的一面在落地时仍朝上的可能性大约是51%。
24、1973年，中国数学家陈景润发表了一篇论文，轰动了国际数学界，据说离解决这个问题只有一步之隔了，但这一步却远比想象中的艰难。
25、在我们的日常生活中，天气预报和人们密不可分。我们每天都要看看天气预报，以此决定第二天要穿什么和带什么出门。其实气象学和数学紧密联系。
26、由于一年最多有366天，因此在367人中至少有2人出生在同月同日。这相当于把367个东西放入366个抽屉，至少有2个东西在同一抽屉里。
27、然而，只有人数升至366人(其中有一人可能在2月29日出生)时，你才能确定这个群体中一定有两个人的生日是同一天。
28、大于4的偶数总能写成两个奇素数之和，大于7的奇数总能写成三个奇素数之和。
29、作为学前数学思维的启蒙，生活中的数学系列真的特别适合给幼儿园的小朋友阅读。
30、三(3)班 曾坤宇 三(5)班 关博豪
31、接下来，我和妈妈又玩了很多遍买卖不同的物品，开心极了！
32、王大婶有三个儿子，这三个儿子又各有一个姐姐和妹妹，请问王大婶共有几个孩子？